Білім беру бағдарламасы 6В01200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі»
жүктеу/скачать 1.22 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- №6 Практикалық сабақ тақырыбы
- Мақсаты
- №7 Практикалық сабақ тақырыбы
- Әдістемелік нұсқау
- Ӛткізу формасы
- №8 Практикалық сабақ тақырыбы
| Әдістемелік нұсқау: Сӛйлеу дағдыларын дамыту тапсырмаларын талапқа сай дайындау.
Ӛткізу формасы: ойлан-жұптас-бӛліс, кластер Бағалау критерийлері: Сӛйлеу дағдыларының түрлеріне тапсырмалар дайындай алады. Тапсырмаларды бағалау критерийлерін, дискрипторын құра алады. №6 Практикалық сабақ тақырыбы: Бастауыш сынып мұғалімнің кәсіби қызметін ұйымдастыруда әдістемелік жұмысты дамыту жолдары Мақсаты: Бастауыш сынып мұғалімнің кәсіби қызметін ұйымдастыруда әдістемелік жұмысты дамыту жолдарын анықтау Тапсырмалар: Бастауыш сынып мұғалімнің кәсіби қызметін ұйымдастыруда әдістемелік жұмысты дамыту жолдарына презентация жасау Әдістемелік нұсқау: Бастауыш сынып мұғалімнің кәсіби қызметін ұйымдастыруда әдістемелік жұмысты дамыту жолдары анықталады. Ӛткізу формасы: Сұрақ-жауап, пікірталас, зерттеушілік әңгіме Бағалау критерийлері: Бастауыш сынып мұғалімнің кәсіби қызметін ұйымдастыруда әдістемелік жұмыстарды дамытудың жолдарын анықтай алады және қолдануды түсінеді. №7 Практикалық сабақ тақырыбы: «Бағытталған оқу» және «Бағытталған жазу» Мақсаты: «Бағытталған оқу» және «Бағытталған жазудың» мәнін түсіну Тапсырмалар: «Бағытталған оқу» және «Бағытталған жазу» тақырыбы бойынша презентация жасау Әдістемелік нұсқау: «Бағытталған оқу» және «Бағытталған жазу» тақрыбы бойынша жазбаша және ауызша түрде жауап қарастырады, ӛз кӛзқарасын айтады және қорғайды. Ӛткізу формасы: Миға шабуыл, SWOT – талдау, пікірталас Бағалау критерийлері: «Бағытталған оқу» және «Бағытталған жазу» тақрыбы бойынша жазбаша және ауызша түрде жауап береді, пікірін қорғай алады. №8 Практикалық сабақ тақырыбы: Фонетиканы оқытуды ұйымдастыру жолдары Фонетика бойынша жаңартылған бағдарламаға сәйкес дайындалған қысқа мерзімді жоспарларды талдау Мақсаты: Фонетиканы оқыту тақырыптарының оқу бағдарламасы мен оқу жоспарында кӛрсетілген оқу мақсатына сәйкес сабақ мақсатын саралап жазу және сәйкесінше тапсырмалар дайындауды, белсенді оқыту мен қалыптастырушы бағалаудың әдістерін қолданып оқу іс-әрекетін ұйымдастыруды жоспарлау. Тапсырмалар: 1. Орта мерзімді жоспарда кӛрсетілген барлық іс-әрекеттерді, әдістемелік кеңестерді, ресурстарды зерделеу; 2. Оқу мақсатына сәйкес сабақ мақсатын саралап жазу 3. Сабақ мақсатына сәйкес сараланған тапсырмалар дайындау 4. Оқу материалы бойынша Блум таксономиясы ойлау дағлыларының деңгейлеріне сәйкес сұрақтар даярлау 5. Белсенді оқыту мен қалыптастырушы бағалаудың әдістерін қолданып оқу іс- әрекетін ұйымдастыруды жоспарлау жүктеу/скачать 1.22 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|