Оқылым: бірнеше дереккөзден алынған мәліметтерді оқып, қорытынды жасау.
Айтылым: өз пікірін дәлелді беру, пікір алмасу.
мәтінді толық түсіну;
Жазылым: естіген жаңалықтарға түсіндірме (комментарий) жазу.
Тыңдалым: жаңа сөздерді анықтау, сұрақтарға жауап беру; қимылдың өту сипаты: іс-әрекеттің басталуын білдіру, басталуға жақын тұрғандығын білдіру (жаза бастады, басталғалы жатыр).
(Әдебиет: №3. 81-92б)
|
3
|
1
|
6
|
Барлығы
|
45
|
15
|
90
|
ІІІ. Білім беру технологиялары
Коммуникативтік оқыту әдістемесі мен технологиясы, проблемалық оқыту, сыни ойлау және жазылымға үйрету технологиясы мен техникасы, ойын, пікірталас технологиялары, ынтымақтастықтехнологиясы т.б. қолданылады.
ІҮ. Оқу жетістіктерін бағалау және бақылау
ІҮ.І. Ағымдық бақылау - САБ (жалпы курс бойынша үлесі 60%)
|
Мерзімі
(аптасы)
|
Бақылау формасы
|
САБ бойынша тапсырманың үлесі, %
|
Нәтижесі
|
1-8 апта
|
Курс барысында қарастырылған тапсырмаларды орындау (практикалық сабақ)
|
70%
|
Типтік сөйлеу формалары мен лексика-грамматикалық модельдерді қатысым түрлерінде (оқылым, жазылым, тыңдалым, айтылым) ауызша және жазбаша пайдалана алу және сол бойынша тапсырмалар орындау (монолог мәтіндер жазу, диалогқа қатысу, адамды, ортаны, табиғатты, суретті сипаттау, лексика-грамматикалық тест орындау, кейс талдау, эссе жазу т.б.)
|
6-апта
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
