№
|
Пәндер/модульдерді оқыту циклдеріне, білімге, дағдылар мен міндеттерге қойылатын талаптар
|
Сағат тар
|
Маңызды аспектілер
|
1
|
1-деңгей
|
|
|
|
Коммерциялық бағдарламаларды қолдану арқылы жай вебсайттарды құру:
Авторлық талаптарды анықтау
Файлдарды құру және сақтау
Веб-парақтарға контент қосу
Жай навигация құру
Веб-сайтты тестілеу
|
86
|
Оқушылар жұмыстарын орындау үшін келесілерге жету маңызды:
Веб-парақтарды құру үшін бағдарламаны таңдау және қолдану.
Веб-параққа мәтін және бейне элементтерін салу
Қолданыстағы аннотацияны түрлендіру.
Веб-парақтардың мазмұнын келісімділікке тестілеу.
Файлдарды серверге жүктеу
|
|
Құрылғылар жабдықталған микропроцессорларға қолдану бойынша нұсқаулықты құрастыру, енгізу және бақылау
Қолдану бойынша нұсқаулық ты құру және енгізуге дайындау
Қолдану бойынша нұсқаулықты құру және енгізу.
Құрылғының жұмысын тестілеу және ол туралы есеп беру
|
31
|
Оқушылар жұмыстарын орындау үшін құрылғылар жабдықталған микропроцессорлардың екі түрін қолдану бойынша нұсқаулықты құру, енгізу және тексеру шегінде келесілерге жету маңызды:
микропроцессорлердің қолдану бойынша нұсқаулығын енгізу және тексеру, сондай-ақ:
Талап етілген жұмыс функциялары мен параметрлерін түсіну.
Орнатылған құрал-жабдықтың сәйкессіздік жағдайларын анықтау.
Функциялар мен параметрлерді дұрыс енгізу.
Бағдарламалық ауытқуларды түзету.
Құрылғының жұмыстарын тестілеу және бақылау.
Жоспарланбаған оқиғалармен жұмыс жасау.
|
|
Бағдарламалаудың алғашқы әдістерін қолдану:
Тілдің сөйлеу жүйесін және орналасу сұлбасын қолдану.
Бақылау құрылымдарын қолдану.
Стандарттық алгоритмдерді қолданатын кодтар.
Тестілік код.
Қосымша құру.
|
69
|
Оқушылар жұмыстарын орындау үшін келесілерге жету маңызды: Тілдің бағдарламалық сөйлем жүйесі мен жүйелілікті қолдану, қосымшалар немесе ойындарды өңдеу үшін бақылау құрылымдарының қадамдарын таңдау және қайталау.
Бағдарламаның берілген сипаттамасынан құрылған және жобаланған қосымша немесе ойынды құру.
Құрылған қосымша бағдарламаның бастапқы сипаттамасына сәйкес екенін растау, бағдарламаны аяқтау үшін пайдаланушының қолын алу.
|
|
Дәнекерлеудің қорғасынсыз әдісін қолдану:
Қорғасынсыз дәнекерлеуді өткізуге дайындалу.
Қорғасынсыз дәнекерлеуді өткізу
Қорғасынсыз дәнекерлеудің жұмыс сапасын тексеру.
|
62
|
Оқушылар жұмыстарын орындау үшін келесілерге жету маңызды: жұмыстың сипаттамасын орындау.
Қорғасынсыз дәнекерлеу /дәнекерлеп қусырудың жоғары сенімді техниканы қолдану.
Компоненттерді зақымданусыз беру.
Сапаның процедурасын сақтау. Күтпеген оқиғалармен жұмыс істеу.
|
|
Электронды құрамдастарды құрастыру:
Электронды құрамдастарды құрастыруға дауындау.
Электронды құрамдастарды жинау.
Жиналған құрамдастардың сапасын тексеру.
|
62
|
Оқушылар жұмыстарын орындау үшін келесілерге жету маңызды: құрастыру бойынша нұсқаулықты орындау.
Құрамдастарды дұрыс таңдау және орналастыру.
Құраманы құрамдастардың зақымданусыз өткізу.
Сапа поцедураларын орындау.
Жоспарланбаған оқиғалармен жұмыс жасау
|
|
Түйіндер үшін электронды құрамдастарды таңдау:
Электронды құрамдастарды таңдауды дайындау .
Электронды құрамдастарды таңдау.
Жұмыс бойынша есепті аяқтау.
|
31
|
Оқушылар жұмыстарын орындау үшін келесілерге жету маңызды: Жұмыстың сипаттамасын орындау.
Қорғасынсыз дәнекерлеу /дәнекерлеп қусырудың жоғары сенімді техниканы қолдану.
Компоненттерді зақымданусыз беру.
Сапаның процедурасын сақтау. Күтпеген оқиғалармен жұмыс істеу.
|
|
Стандарттық, диагностикалық тесттер өткізу:
Техникалық қызмет көрсету бойынша жалпы белгілері мен алдын алу техникасын анықтау
Диагностика жүйесін жүргізу
Жүйені вирустарға сканерлеу
|
26
|
Оқушылар жұмыстарын орындау үшін келесілерге жету маңызды: Аппараттық қамтамасыз ету және операциялық жүйедегі проблемаларды анықтау және жою.
Көптеген платформаларда профилактикалық қызмет көрсету мен диагностика саясатына сәйкес диагностикалық тесттер өткізу.
Проблемалардың негізгі себептерін анықтау.
Жүйелерді компьютерлік вирустарға сканерлеу. Бағдарламалық аспаптар мен процедураларды қолдана отырып, вирустарды жою.
Резервті көшірмелерін қалпына келтіру арқылы вирустарды жою.
|
|
Компьютердің аппараттық қамтамасыз етуін тұтындыру:
Жұмыстарды қауіпсіз жүргізу ережелерін орнату
Аппараттық қамтамасыз ету мен сырттағы құрал-жабдық үшін жергілікті талаптарты орнату
Қызмет көрсету тәжірибесін орнату
Аппараттық қамтамасыз ету үшін сәйкес сапа стандарттарын анықтау
|
34
|
Оқушылар жұмыстарын орындау үшін келесілерге жету маңызды:
Құрамдастарды ауыстыру, бағдарламаларды қайта жүктеу арқылы және операциялық жүйе мен басқа да диагностикалық аспаптарды қолдану арқылы диагностикалық функцияларды орындау
Жүйелік аппараттық қамтамасыз ету мен байланысқан сырттағы құрылғылар үшін орналасқан жерін таңдауға талаптарды орнату.
Қауіпсіз жұмыс жүргізу ережелерін енгізу. Техникалық қызмет көрсетудің талаптарын анықтау және техникалық қызмет көрсетудің кестесін орнату.
Компьютердің аппараттық қамтамасыз етуіне және сырттағы құрылғыларға сәйкес сапа стандарттарды қолдану.
|
|
Тұрақты тоқ тізбектерінде пайда болатын проблемаларды шешу:
Тұрақты тоқ тізбектерімен жұмыс жасауға дайындалу.
Тұрақты тоқ тізбектерімен байланысты мәселелерді шешу.
Жұмысты, сондай-ақ, мәселелерді шешуге көмектескен әрекеттерді сипаттайтын құжаттарды аяқтау.
|
124
|
Оқушылар жұмыстарын орындау үшін келесілерге жету маңызды:
Өлшеу, алынған мәндер сияқты техникалардың мәселелерді, тұрақты тізбектермен байланысты мәселелерді шешу үшін әдістемелік техникаларды қолдану. Бар тізбекті жұмыс параметрлерін анықтау. Берілген жұмыс параметрлеріне сәйкес келу үшін бар тізбекті өзгерту. Ұсынған жұмыс параметрлері және қызметтерге сәйкес келген тізбекті өңдеп шығару. Жоспарда болмаған жағдайлармен жұмыс жасау.
|
|
Электронды, санды құрылығылар және тізбектерге байланысты жеңіл проблемаларды шешу.Электронды және санды құрылығылармен жұмыс жасауға дайындалу.
Электронды және санды құрылығыларға байланысты пайда болған проблемаларды шешу.
Осы проблемаларды шешуге арналған жұмыстар және құжаттарды аяқтау.
|
124
|
Оқушылар жұмыстарын орындау үшін келесілерге жету маңызды: Проблемаларды шешуде әдістемелік амалдарды қолдану.
Қолайлы өлшеуіш құрылғыны қолдану барысында өлшемдерді дұрыс және ұқыпты өлшеу. Құрылғының жұмыс тәртібін дұрыс және ұқыпты қадағалау. Проблемаларды шешу үшін жазба түрде дәлелдеме ұсыну. Жоспарда болмаған жағдайлармен жұмыс жасау.
|
