Экспериментті ұйымдастыру және өткізудің шарттарымен

- оқу мен тәрбиенің практикасы, тәжірибеге араласудың тәсілдері 
мен әдістерін анықтау; 
- эксперименттік 
жұмысты жүзеге асыру үшін жағдайды 
қамтамасыз ету. 
- әзірлеменің жолдары немесе фиксациялық қабылдау жүрісі және 
- эксперименттің нәтижесі, 
- дұрыс қоюдағы зерттеушілер мен сынаушылардың арасындағы 
өзара қарым-қатынас; 
- зерттеушілердің кәсіптік-әдептануын сақтауы; 
- эксперименттік әдістеменің сенімділігі және т.б. 
Педагогикалық эксперименттегі шарттың сақталуын ұйымдастыру -
әдістемелік және кездейсоқтық мінездеменің қателігін әкелуі мүмкін, және 
ойланбаған. 
Қате нәтиженің себеп мүмкіншілігі: 
1) дұрыс емес ғылыми болжам; 
2) дұрыс ғылыми болжам кезінде нашар ұйымның эксперименті; 
3) экспериментті дұрыс жоспарламау; 
4) экспериментті өткізудегі қателер; 
5) зерттеушілердің кәсіптік этиканы дөрекі бұзуы. 
6) Педагогикалық экспериментті ұйымдастыру факторы. Жаңа шартта 
педагогикалық оқиғаны құру педагогикалық экспериментте белсенді әcepi 
болады, зерттеудің мақсатына сәйкестілігі. Жаңа шартты құруда бар 
өзгерістерді немесе жаңа факторлардың мазмұнын талап етеді. Зерттеушінің 
кіргізілген немесе өзгертілген факторы, еркіндік өзгерілмегені аталады. Еркіндік 
өзгерісінің әсерімен өзгертілген фактор, тәуелді болу өзгертілмегені аталады. 
Факторды көрсету аталған қосымша өзгерістерге эксперименттің 
нәтижесінің маңызды әсерінен болады. 
А.А.Кыверляг қосымша өзгерістерді төрт негізгі топқа бөледі: 
1) Қосымша өзгерістер, оқушының өзіне байланысты 
2) Қосымша өзгерістер, мұғалімнің өзіне байланысты. 
3) Оқу процесіндегі факторларға байланысты. 
4) Тексеру нәтижелеріндегі қосымша факторларға байланысты. 
5) Эксперименттік нәтиженің әртүрлі тәсілдерін қолдану мақсатында 
қосымша өзгерістердің әсерін азайту: 
1) Қосымша өзгерістерді шығаруда, объективті емес күшті беру; 
2) эксперименттік және бақылаудағы сыныптарда анықталған 
3) белгімен тең бағада ipiктey; 
4) Мұғалімнің өзіне байланысты қосымша өзгерістерді теңеу; 
5) экспериментті қиымау тобымен өткізудегі оқушының өзіне 
6) байланысты қосымша өзгерістер; 
Тексеріп қабылдаудағы қосымша факторларға байланысты 

жүктеу/скачать 2.5 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: