Әлеуметтік-экономикалық формация сатылары: - 1.АЛҒАШҚЫ ҚАУЫМДЫҚ ҚҰРЫЛЫС (Б.З.Б 2МЛН 500МЫҢ Ж - Б.З.Б 1 МЫҢ ЖЫЛДЫҚҚА ДЕЙІН )
- 2.ҚҰЛИЕЛЕНУШІЛІК (Б.З.Б 1 МЫҢ БАСТАП - V ҒАСЫРҒА ДЕЙІН )
- 3.ФЕОДАЛИЗМ(V ҒАСЫРДАН БАСТАП- XV ҒАСЫРҒА ДЕЙІН)
- 4.КАПИТАЛИЗМ(XV БАСТАП - XX ҒАСЫРҒА ДЕЙІН )
- 5.СОЦИАЛИЗМ (XX ҒАСЫРДАН БАСТАП - ҚАЗІРГЕ ДЕЙІН )
- 6.ЦИФРЛАНДЫРУ (XXI ҒАСЫРДАН БАСТАП)
Табыстың негізгі компоненттері: Табыстың негізгі компоненттері: - 1) ұйымның ұзақ мерзімді перспективада өмір сүруі;
- 2) нәтижелілік;
- 3) тиімділік.
- Қазіргі басқару ғылымының пайда болуы ХХ ғасырдың басына жатады және Фредерик Тейлор есімімен байланысты. Оның негізгі теориялық ережелері "фабриканы басқару" (1903 ж.), "ғылыми басқару принциптері" (1911 ж.), "Конгрестің арнайы комиссиясы алдындағы айғақтар" (1912 ж.) еңбектерінде баяндалған. Басқаруға деген қызығушылықтың жарылуы оның 11 екінші жұмысына себеп болды, ол ғылымды басқаруды және тәуелсіз зерттеу саласын танудың бастауы болып саналады
Қазіргі менеджмент келесі ережелерді сипаттайды: - - өндірістің ішкі факторларына күшейтілген әсер етуден бас тарту, бірінші кезектегі проблема сыртқы ортаның тұрақты өзгерістеріне икемділік пен бейімделу болуы тиіс.
- - басқаруда ұйымды оның құрамдас бөліктері мен сыртқы әлеммен байланысын және оның өзгеруіне бейімделу қажеттілігін қарастыруға ықпал ететін жүйелер теориясын қолдану.
- - мақсатқа тиімді қол жеткізуге болатын сыртқы факторларды анықтау үшін маңызды нақты әдістерді қолдану үшін ситуациялық тәсілді басқаруға қолдану.
- - ұйымдағы адамдар арасындағы қарым-қатынастың барлық жүйесін өзін-өзі ұйымдастыруға көп көңіл бөлінеді.
РЕЗЮМЕ - Білім берудегі Менеджмент.
- Педагогикалық менеджменттің мақсаттары, міндеттері, функциялары.
- Педагогикалық менеджменттің заңдылықтары мен принциптері: олардың бірлігі мен өзара байланысы.
Достарыңызбен бөлісу: |
