Білім, ғылым, техника және технологиялар


Қазіргі қоғамда «білімді адам» моделі



бет4/8
Дата06.03.2024
өлшемі1.37 Mb.
#494475
түріПрезентация
1   2   3   4   5   6   7   8
1310288.pptx

Отынсыз тамақ пісірді,
Сусыздан сусын ішірді!..»

Қазіргі қоғамда «білімді адам» моделі

  • 1) функционалдық және шығармашы-лық білімді қолдану;
  • 2) сыни тұрғыдан ойлау;
  • 3) зерттеу жұмыстарын жүргізу;
  • 4) ақпараттық және коммуникациялық технологияларды пайдалану;
  • 5) коммуникацияның әр түрлі тәсілдерін қолдану, соның ішінде тілдік дағдылар;
  • 6) жеке және топта жұмыс істеу қабілеті

Қазіргі білімді адам - әлемді игеріп, ондағы өзінің орнын таба алатын, заман сұранысына сай өзегін өзгерте алатын, іскер адам. Яғни білімді тек білдіру үшін ғана емес, соған сүйеніп, тез жол табуға икемді, ішкі қуаты мобильді, білікті тұлға пісіп-жетілуіне бағыттау қажет.

Ғылым

Ғылым (араб.— білімтану

лат. scientia — білім:

1) жаңа білімге жеткізетін әрекет;

2) ғылыми зерттеу арқылы ашылған білім;

3) білімді өндірумен айналысатын әлеуметтік институт

Ғылымның негізгі міндеттері – өзі тауып ашқан заңдардың негізінде дүниенің құбылыстарын сипаттау, түсіндіру және болжау

Ғылыми әрекеттің белгілері


- ғылыми зерттеу әдістерін жасап шығару және пайдалану,
- арнайы жабдықтарды (приборларды, инструменттерді, лабораторияларды және т. б.) пайдалану
- кең көлемдегі ақпаратты (кітапхананы, мәліметтер базасын т.б.) игеріп алу және өндіру.

Ғылымдардың бөлінуі

- жаратылыстану ғылымдары

- әлеуметтік ғылымдар

- гуманитарлық ғылымдар

-техникалық ғылымдар

Аристотель іліміндегі ғылымдар классификациясы

Аристотель ғылымдарды үш топқа бөлді:

1) теориялық ғылымдар (философия, физика, математика).

2) практикалық ғылымдар (саясат, этика, экономика).



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет