1. Ұйымдастыру кезеңі
Спортзалда өздерін қалай ұстау керектігі туралы әңгіме. Спорттық құрал-жабдықтарды көріп, оларды зерттейді. Спорттық құрал-жабдықтар туралы жұмбақтардың шешуін табады.
2. Негізгі кезең
I. Бір тізбекке тұрғызады.
«Ине-жіп» жүрісі бойынша бір тізбекпен жүру. Тізелерін жоғары көтеріп жүгіру.
Бір тізбекке тұрады. Тізбекте бір-бірден жүріп үйренеді, баяу қарқынмен жүгіреді. Қол мен аяқ қозғалыстарын үйлестіріп жүгіруге тырысады. Жүгіруден кейін тыныс алуларын қалпына келтіреді. Құралсыз жалпы дамыту жаттығуларын орындату (№1). Жаттығуларды қалай орындау керектігін көрсетеді. Негізгі қимыл-қозғалыстарды орындайды. Жалпы дамыту жаттығуларын орындау үшін шеңбер бойына тұрады. 3. «Жұбыңды тап!» (3 рет). Ойынға қатысады. Шеңбер бойына тұрып, санамақ арқылы ойын жүргізушіні шығарады. Белгі бойынша орындықтың үстіне жылдам шығуға тырысады. Жүргізуші оларды ұстауға тырысады.
III. «Жұбыңды тап!» ойын-жаттығуы.
Зал ішінде жұп болып жүреді, педагогтің белгісі бойынша әртүрлі бағытта шашырап жүгіреді. «1-2–3 жұбыңды тап!» деген бұйрықпен жұп болып тұрады. Жұпсыз қалған балаға: «Ұйықтап қалма, Әсет,
Жұбыңды тап тездет», – деп барлық балалар хормен айтады.
3. Қорытынды кезең (рефлексия).
Балалардың ҰОҚ-дағы жетістіктерін атап өтеді.
4.Ертегілер елінде(т/п) Тақырыбы: Бақша ағаштарыМақсаты: Ертегі тыңдап,оқиғаның өрбуіне кейіпкерлерді сипаттай білуге үйрету Ұйымдастыру жұмыстары, ізденіс жүргізу
ертегілер елінен әдемі кітап
келгені туралы айтады.
Бұл кітапта бірнеше ертегілер жазылған
екен, мен сендерге «бақша ағаштары»
атты ертегі айтып беремін.
Ертеде жаздың әдемі бір күнінде
Таңертең бір төре өзінің баласымен бақшаға барып,екеуі де егілген ағаштары мен гүлдерін көріп жүреді.
-Баласы әке мынау ағаш тіп-тік әдемі, ал
мына ағаш қисық біткен деп сұрады.
-Әкесі балам оның себебі мыныда деді: түзу ағашты адамдар күтіп,қисық бұтақтары болса кесіп отырған,ал мына ағаш ешкімнің қарауынсыз өзі қалай болса солай өскен деді.
-Баласы олай болса ағашты бағуда да көп мағына бар екен ғой деді.
-Әкесі иә, балам сен де осы өсіп келе жатқан жас ағаш сияқтысың, саған да күтім керек. Мен сенің қатеңді түзеп пайдалы іске үйретсем, сен менің айтқанымды тыңдап орнына келтіріп отырсаң, жақсы адам болып өсесің, егер бағусыз бетімен кетсең сенде мын ағаш сияқты қисық өсерсің депті.
Достарыңызбен бөлісу: |
