1.3 Файлдың форматы
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
7.1.2.1 бірдей ақпаратты сақтайтын түрлі форматтағы файлдардың өлшемдерін салыстыру;
|
Сабақтың мақсаты:
|
Барлық оқушы үшін:
Файлдық жүйе қызметін біледі.
Файлдарды сақтау үшін, әртүрлі форматтарды қолданады.
|
Құндылықтарға баулу
|
Сабаққа жауапкершілік, құрмет, ынтымақтастық, орын алады. Бір –бірімен қарым-қатынасқа түсе отырып, басқалардың пікірін тыңдауға, өз пікірін ашық айтуға дағдыланады.
|
Сабақ кезеңі/Уақыты
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
2 мин.
|
(Ұ) Ұйымдастыру кезеңі
1. Оқушылармен амандасу.
2. Оқушыларды түгендеу.
3. Психологиялық жағымды ахуал туғызу.
4. Топтастыру: Оқушылар шеңбер бойымен тұрып, 1, 2-ге саналу арқылы екі топқа бірігеді. І топ. ІІ топ.
|
5 мин.
|
(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі
Алдыңғы білім мен бүгінгі сабақты байланыстыру мақсатында төменде берілген сұрақтарға жауап береді. Сұрақтар топтамасы интербелсенді тақтадан көрсетіледі.
|
Түрлі ақпарат көздерінен жинақтаған деректерді есіңде «Компьютерде файлдармен жұмыс жасаудың ортақ ережесін жасаңдар» тақырыбын талдауда оқушы мен оқушы, оқушы мен мұғалім арасында диалог ұйымдастыру.
Файлдарды кеңейтуге сәйкес программа аттарын дәптерге жазу.
Қалай ойлайсыңдар, компьютерге жазылған деректер неге бір-бірімен араласып кетпейді?
1.2-суреттегі шартты белгілер не үшін қолданылады?
«BIOS модулi» тақырыбында жинақтаған материалдарды сыныптастар ортасында қорғау.
|
|
