І тоқсан
Сынып: 8 «В» сынып Оқушылар саны :22
Мақсаты: Қазақстан тарихы пәні бойынша білім алушылардың білімдеріндегі олқылықтарды анықтау, оқу жетістіктерінің деңгейін білу, 8«В»-сыныпта өткен тақырыптар бойынша олқылықтардың орнын толтыру бойынша одан әрі жұмысты жоспарлау.
№
|
Орындаған
оқушы саны
|
Максималды
балл
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерім %
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
|
|
№ 1 БЖБ
|
22
|
10
|
-
|
17
|
5
|
54,5%
|
100%
|
ТЖБ
|
22
|
25
|
|
17
|
5
|
59%
|
100%
|
№
|
Қол жеткізген мақсаттар:
|
Қиындық тудырған мақсаттар:
|
№ 1 БЖБ
|
8.3.1.2 XX ғасыр басындағы Қазақстандағы қоғамдық-саяси процестерге баға беру.
8.1.2.1 қазақ зиялыларының қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау
8.3.1.1 қазақ зиялыларының Ресей империясының Мемлекеттік Думасындағы қызметіне баға беру
|
8.3.1.3 1916 жылғы ұлт-азаттық көтерілістің тарихи маңызын анықтау және тұлғалардың рөліне баға беру.
|
ТЖБ
|
8.2.3.1 ұлттық баспасөздің қоғамдық-саяси сананы оятудағы рөліне баға беру.
8.1.2.1 қазақ зиялыларының қоғамдағы рөлі мен қызметін талдау;
8.3.1.1 қазақ зиялыларының Ресей империясының Мемлекеттік Думасындағы қызметіне баға беру
|
8.3.1.4 «Алаш» партиясының ұлттық мемлекеттілікті жаңғыртудағы саясатын талдау;
|
1.ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100%; Болатқызы Анеля, Жүсіпбек Диас, Койшыбаев Беделхан, Қалқанов Дильнар, Темірболат Ардан
орта (С): 40-84%; Асланұлы Серқожа, Байтауова Карина, Дәулетқали Али, Жұлдызбай Еркенұр, Искаков Нурали, Қуанған Ақмарал, Мойнақбаева Назерке, Ізтілеу Мөлдір
төмен (Н): 0-39%: Аганасов Ерхан, Булатов Бексултан, Жұбандық Дәулет, Жұматай Нұрдана, Мейрамбекұлы Нұрсерік, Самат Мансур
Достарыңызбен бөлісу: |
