| Примеры ситуационных профессиональных задач Для проведения междисциплинарного экзамена по специальности Задача 1.55 Mb. 4 | оқу |
| Волновые свойства частиц Составлены методические указания и алгоритмы решения к практическому занятию по физике «Волновые свойства частиц». Предложены 25 вариантов индивидуальных заданий Задача 114.41 Kb. 8 | оқу |
| Задача калькулирования заключается в том, чтобы рассчитать такую себестоимость, которая в условиях работы на рынке могла бы обеспечить предприятию прибыль. Данные о себестоимости продукции Рекомендуемая корреспонденция счетов по отражению результатов инвентаризации запасов Задача 15.47 Kb. 1 | оқу |
| Входные данные в первой и единственной строке входных данных записано целое число w (1 ≤ w ≤ 100) — вес купленного ребятами арбуза. Выходные данные Ребята очень сильно устали и хотят скорее приступить к трапезе, поэтому Вы должны подсказать им, удастся ли поделить арбуз, учитывая их пожелание. Разумеется, каждому должен достаться кусок положительного веса Задача 16.68 Kb. 1 | оқу |
| Контрольные задания для рубежного контроля к модулю № «Сестринский уход при заболеваниях сердечно-сосудистой системы» Вариант № Задание №1 Гипертоническая болезнь. Факторы риска. Клиника, осложнения, диагностика, классификация, общие принципы терапии. Сестринский уход Задача 36.36 Kb. 10 | оқу |
| Анализ крови Больной 4 лет длительно страдает язвенной болезнью с локализацией язвы в кардиальном отделе желудка с частыми рецидивами. Последние месяца постоянные боли в эпигастрии, не связанные с едой, иррадиирующие в поясницу, дисфагия, отрыжка Задача 50.44 Kb. 5 | оқу |
| Банк ситуационных задач по паразитологии Клиническая задача №12 Температура тела не повышалась. Обратилась в поликлинику, где был поставлен диагноз: острая дизентерия, назначен тетрациклин. Состояние улучшилось, стул нормализовался. Через неделю вновь возобновился неустойчивый стул со слизью и кровью Задача 36.03 Kb. 10 | оқу |
| Клиническая форма заболевания Спустя часа от начала заболевания, отмечает жидкий стул с примесью слизи, который повторился раз в течение суток. Температура тела повышалась до 37,4°С. Патологии со стороны сердечнососудистой системы не наблюдалось Задача 152 Kb. 14 | оқу |
| Рубежный контроль В анамнезе мочекаменная болезнь. Объективно: состояние средней тяжести, кожные покровы влажные, положительный симптом Пастернацкого справа, температура 36,3 С, пульс 100 уд/мин, ритмичный, ад 130/85 мм рт ст Задача 21.27 Kb. 1 | оқу |
| Задача «Ряд 1» Условие Даны два целых числа a и b (при этом a ≤ B). Выведите все числа от a до b включительно a = int(input) b = int(input) for I in range(a, b + 1): print(I) Задача «Ряд 2» Цикл for, также называемый циклом с параметром, в языке Питон богат возможностями. В цикле for указывается переменная и множество значений, по которому будет пробегать переменная. Множество значений может быть задано списком, кортежем Задача 21.02 Kb. 1 | оқу |
| Коммуникативная задача научного текста Выполнили: Абылай Жандос; Бахитжан Жасулан; Канатбек Балжан; Касымжан Аманжол; Куанышбек Ерболат; Мухамметхали Али Задача 133.99 Kb. 1 | оқу |
| Задание выполнить задание: Проанализировать три любые изученные вами профессии. Дать им определение и дать описание деятельности специалиста Веб-дизайнер Веб-дизайнер рисует макеты лендингов, сайтов для компаний, интернет-магазинов, а также проектирует интерфейсы для интернет-сервисов и приложений. Также он может создавать шаблоны для email-рассылок, придумывать и рисовать интернет-баннеры Задача 24.1 Kb. 1 | оқу |
| Задача Рассмотреть рентгенограмму желудка. Выявить патологические изменения, если таковые имеются. Сделать Задача Рассмотрите рентгенограмму. Какой отдел желудочно-кишечного тракта представлена на снимке, какая фаза контрастирования представлена? Можно ли сразу поставить диагноз Задача 76.93 Kb. 1 | оқу |
| Задачи для комплексной оценки в 3 четверти Суммарное оценивание по разделу «Робототехника» Любой механизм, одновременно совершающий действие по трем заданным условиям, можно назвать роботом. Каковы условия? Задача 69.25 Kb. 1 | оқу |
| =Задача ~Предмет «Ступеньки», пройдя по которым можно достичь намеченную цель::[html]«Ступеньки», пройдя по которым можно достичь намеченную Задача 30.05 Kb. 1 | оқу |