ОЖСӨЖ-27 мазмұны:
Логопедияда көрнекілік құралдарының пайдаланылуы
Балалардың сөйлеу тілін зерттеу әдістері
СӨЖ -27 мазмұны:
Балалардың сөйлеу тілін зерттеу картасын талдау
10 апта
28 кредит сағат
№ 19 дәріс
Тақырып: Сөйлеуі бұзылған балаларға арналған арнайы мекемелер жүйесі
Дәрістің мазмұны:
1.Білім беру жүйесіндегі арнайы топтар
2.Денсаулықты сақтау жүйесіндегі логопедиялық көмек.
Әдебиеттер:
1.Специальная педагогика /Под. ред Н.М.Назаровой, М.-2000.205б.
2.Настольная книга педагога- дефектолога /Т.Б.Епифанцева, Феникс,2006.7б.
3.Лапшин В.А., Пузанов Б.П. Основы дефектологии, М.-1990.36-58б.
4.Дефектология: словарь – справочник. / Под ред. Б.П. Пузанова, М., 1996.
ОЖСӨЖ -28 мазмұны:
Сөйлеуі бұзылған балаларды оқыту ерекшелігі.
Сөйлеуі бұзылған балалармен түзету жұмысын ұйымдастыру
СӨЖ-28 мазмұны:
Емханалардағы логопед жұмысының мазмұнын талдаңдар
29 кредит сағат
№ 20 дәріс
Тақырыбы: Жазбаша сөйлеу
Дәріс мазмұны:
1.Жазбаша сөйлеу туралы түсінік
2.Жазбаша сөйлеудің бұзылуын анықтау тәсілдері
Әдебиеттер:
1.Специальная педагогика /Под. ред Н.М.Назаровой, М.-2000.205б.
2.Настольная книга педагога- дефектолога /Т.Б.Епифанцева, Феникс,2006.7б.
3.Лапшин В.А., Пузанов Б.П. Основы дефектологии, М.-1990.36-58б.
4.Дефектология: словарь – справочник. / Под ред. Б.П. Пузанова, М., 1996.
ОЖСӨЖ -29 мазмұны:
Балаларда жазбаша сөйлеудің дамуы
Жазбаша сөйлеуі бұзылған балаларға арналған тапсырмалар жүйесі
СӨЖ-29 мазмұны:
Акустикалық дисграфия түсініктеме беріңдер
30 кредит сағат
№ 10 семинар сабақ
Достарыңызбен бөлісу: |
