Делопроизводство на казахском языке Курс мақсаты



бет2/3
Дата03.07.2016
өлшемі446.14 Kb.
#175035
1   2   3




12

Современные строительные материалы

Цель курса преподавания дисциплины является подготовка современного конкурентоспособного специалиста, в условиях развития экономики, требует расширения приоритетных направлений обучения в высшей школе, связанных с формированием у будущего специалиста не только глубоких профессиональных знаний, но и умения в процессе профессиональной деятельности оценить новшества в сфере современных строительных материалов.

Строительные материалы

знания данной дисциплины необходимы при изучении дисциплин:

для специальности 6М072900 «Строительство»




2

4

Задачи изучения дисциплины

В результате изучения настоящей дисциплины в соответствии с требованиями Государственного стандарта образования студент (или соискатель) должны:



Знать:

Технико-экономические характеристики строительных материалов;

– Эстетические (архитектурно-художественные) свойства строительных материалов;

– Комплексные свойства строительных материалов;

– Химические и физико-химические свойства строительных материалов;

– Механические свойства строительных материалов;

– Функциональные (эксплуатационно-технические и технологические) свойства материалов;

– Стандартизацию свойств. Марки и сорта материалов;

– Классификацию строительных материалов;

– Технологию применения химических противогололедных материалов на дорогах Казахстана.



Уметь:

– Определять предел прочности материала при сжатии;

– Определять предел прочности материала при изгибе;

– Определять содержание органических веществ;

– Определять водопоглощение при частичном и полном погружении образца в воду;

– Определять среднюю плотность рыхлых волокнистых материалов;

– Определять среднюю плотность жестких и мягких теплоизоляционных материалов.

Навыки:

-инструментарием аналитической оценки эффективности и взаимозаменяемости различных видов строительных материалов;



- методами оценки качественных характеристик строительных материалов.

быть компетентным: Знать основные направления развития научно-технического процесса в отрасли транспортного строительства, состав и последовательность разработки организационно-технической и технологической документации, вопросы организации проектирования и изысканий транспортно-коммуникационного комплекса, организацию контроля качества на транспорте, организацию материально-технического обеспечения транспорта, методы решения фундаментальных задач управления.




13

Современные технологии монолитного домостроения

Цель курса изучение основы и регламенты практической реализации современных методов возведения зданий с целью получения конечной продукции (законченное строительством здания различного функционального назначения).


«Современные технологии монолитного домостроения» магистрантам необходимы знания следующих дисциплин: ТСП-1, ТСП-2, ТСП-3

знания по данной дисциплине необходимы для совершенствования по видам профессиональной деятельности.


3

6

В результате изучения дисциплины «Современные технологии монолитного домостроения» специалист должен:

уметь:

  • осуществлять вариантное проектирование методов возведения зданий;

  • разрабатывать проекты производства работ;

  • запроектировать специализированный поток;

  • разрабатывать календарный план на отдельный объект или на его части;

  • разрабатывать строительный генеральный план на разных стадиях возведения зданий;

  • разрабатывать регламенты технологии возведения различных по строительно-конструктивным характеристикам зданий и сооружений.

знать:

  • организационно-технологическую документацию;

  • содержание и структуру проекта производства работ;

  • порядок разработки проекта производства работ;

  • календарное планирование при возведении зданий;

  • основы поточного выполнения отдельных видов строительно-монтажных работ;

  • методику проектирования строительного генерального плана на стадии выполнения отдельного вида строительно-монтажных работ;

  • методы возведения зданий;

навыки

  • современными методами возведения зданий с использованием строительной техники.

  • быть компетентным: в вопросах научной методологии, использования современных программных продуктов, обработки полученных результатов и формах их представления.

Знать основные направления развития научно-технического процесса в отрасли строительства, состав и последовательность разработки организационно-технической и технологической документации, вопросы организации проектирования и изысканий строительства, организацию контроля качества, организацию материально-технического обеспечения а, методы решения фундаментальных задач управления. Знать принципы принятия инженерных решений, используемых при сооружении объектов строительства; производство расчетов и проектирование конструкций земляного полотна в различных условиях; производство технико-экономического обоснования предлагаемых конструкций; рациональные приемы поиска и использования научно- технической информации в области строительства

UP 2203

14

Управление производством

Цель курса Методологические основы упрвления. Внутренняя и внешняя среда организации. Информационное обеспечение управления. Технология принятия управленческих решений. Экономическое методы управления. Социально-психологические методы управления. Организационно-распорядительные методы. Функции управления. Контроль в системе управления. Культура управленческой деятельности.

«Управление производством» студентам необходимы знания дисциплин «Экономическая теория», «Философия», «Социология», «Культуралогия»

«Менеджмент в строительстве», «Организация в строительстве»

2

4

В результате изучения студент должен: Знать:

Сущность и принципы управления.

Функции и методы управления. Технологию принятия управленческих решений.

Культуру управленческой деятельности.



Уметь:

Делегировать полномочия, формировать организационные структуры управления предприятием, управлять конфликтами, совершенствовать коммуникационный процесс.



Навыки обладать навыками управления рисками с использованием традиционных и современных технологий на основе применения методологии построения моделей представления рисков в транспортной сфере, анализа и сравнения рисковых альтернатив; уметь свободно ориентироваться в прикладных работах по анализу и управлению рисками в цепях поставок, управлять конфликтами и знать деловую этику

Быть компетентным управления рисками с использованием традиционных и современных технологий на основе применения методологии построения моделей представления рисков в транспортной сфере, анализа и сравнения рисковых альтернатив; уметь свободно ориентироваться в прикладных работах по анализу и управлению рисками в цепях поставок, управлять конфликтами и знать деловую этику


OOUS

15

Основы организации и управления в строительстве

Цель курса Организация инженерных изысканий. Организация проектирования и подготовки к строительству. Организационно - техническая подготовка к строительству. Организация строительной площадки. Организация СМР. Организация материально – технического обеспечения и транспортного обслуживания строительства. Управление инвестициями и инвестиционной деятельностью. управление организацией строительства объектов.

«Технология строительного производства», «Технология производства строительных конструкций»

«Производственный менеджмент», «Стратегическое планирование»

2

4

В результате изучения студент должен:

Знать:

Теоретические основы и научные методы организации, планирования и управления возведением строительных объектов и организации управления строительным производством.



Уметь:

Специалисты строители должны уметь в каждом случае с учетом конкретных складывающихся обстоятельств и условий находить и применять наиболее целесообразные, экономически эффективные методы организации и управления строительством.



навыки: планирования и управления строитель­ным производством ав­томобильных дорог и со­временных технических решений по рациональ­ной организации строи­тельных процессов

Быть компетентным:уметь принимать обоснованные решения по выбору вариантов управленческих структур для эффективной работы строительных предприятий; производить формирование управленческих структур всех уровней; использовать современные технологии для целей стратегического, тактического, оперативного управления строительных предприятий

KV(СAДA): EADAH

16

Экономика строительства

Цель курса Основные вопросы тео­рии и практики рыночных механизмов примени­тельно к условиям строиткельства


история экономических учений, изыскание и проектирование технология строиитекльных сооружений


Знания полученные при изучении дисциплины «Экономика строительства » будут необходимы в дальнейшем при написании и защите маги­стерской дис­сертации , в практической научной и производст­венной дея­тельности.

2

4

Знать и уметь использовать:

  1. Ситуационный подход к решению проблем предприятия;

2.Методы организации и планирования производства. в предприятиях автомо­бильно-дорожного и аэродромного хо­зяйства .

3.Методику анализа хозяйственной дея­тельности предприятий автомо­бильно-дорожного и аэродромного хо­зяйства



Навыки владения экономикой строительства зданий и сооружений

быть компетентным: в вопросах эко­номики предприятия.


KV(СНГпНГх): ENGD

17

Экономическая оценка инвестиций в строительство

Целью курса дисциплины «является формирование у студентов комплекса теоретических и практических знаний по эффективному принятию решения привлечения и использования инвестиций на основе их оценки

Менеджмент, экономика строительства


Знания полученные при изучении дисциплины «изучение инвестиционной деятельности предприятий, сущности, видов, источников, методов и направлений инвестирования и регулирования инвестиционной деятельности;



2

4

В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:

законодательные и нормативно-правовые акты, регламентирующие инвестиционную деятельность предприят


отечественный и зарубежный опыт и методы оценки экономической эффективности инвестиций
источники финансирования инвестиционных проектов.
уметь:
проводить необходимые расчеты по экономической оценки инвестиций и их оптимизации;
принимать решения по выбору наиболее эффективных инвестиционных проектов;
навыки:
экономическим содержанием инвестиций;
субъектами и объектами инвестиционной деятельности;
видами инвестиций;
источниками их формирования;
системой показателей экономической эффективности капитальных вложений;
путями повышения эффективности их использования и инвестиционной деятельности в целом.

быть компетентным уметь экономически обосновывать и решать вопросы, связанные с организацией производственного процесса, определять объемные и качественные показатели работы предприятий транспортно-коммуникационного комплекса, обрабатывать и анализировать полученные результаты теоретических и экспериментальных исследований о техническом уровне и эксплуатационном состоянии железных и автомобильных дорог и дорог промышленного транспорта, магистральных трубопроводов , их отдельных сооружений и устройств

KV(ТС): OBD

18

Экспериментальные и теоретические методы строительства

Цель курса Изучение современных достижений производство дорожно-строительных и эксплуатационных мате­риалов, применяемые в дорожном хозяйстве зару­бежных стран мира и Ка­захстане и влияние каче­ства амтериалов и изделий на разрушение дорожных конструкций

мате­матика, ин­форматика

Экономика и именед­жментв строиитель­стве



Новые техно­логии в строительстве дорог, аэро­дромов и га­зонефтепро­водов

3

6

В результате изучения студент дол­жен:

знать:

передовой опыт и новых технологий зарубежных стран мира, методику проведения расчета по выбору опти­мального состава смеси асфальтобе­тона,



уметь:

оценить достоинства и недостатков применения предлагаемых и производи­мых материалов, конструкции и изде­лия по требованиям нормативно-тех­нических документов



навыки:

- по оценке тепловых процессов в конструкциях зданий и сооружений;



быть компетентным Знать и использовать новейшие достижения в области транспортного строительства, определять перспективы их использования, осуществлять моделирование систем в технологии и организации строительного производства

KV(ТС): ORTsB

19

Основы рынка ценных бумаг

Цель курса изуче­ния дисциплины «Рынок ценных бумаг» является реализация требований, уста­новленных Государ­ственным образователь­ным стандартом высшего профессионального обра­зования, к подготовке специа­листов по вопросам учета операций, приводи­мых по средствам рынка ценных бумаг, работы фондовых бирж, брокер­ских и дилерских компа­ний за рубежом и в Казах­стане, государст­венного регулирования и само­управления рынка ценных бумаг.

Экономика автомобильно-дорожного и аэродромного хозяйства

Экономика автомобильно-дорожного и аэродромного хозяйства

3

6

В результате изучения студент дол­жен:

знать:

-виды ценных бумаг зарубежных стран и Ка захстане;

-организационную структуру рынка ценных бумаг;

-профессиональных участников рынка ценных бумаг

-механизмы функционирования бирже­вого и внебиржевого рынков ценных бумаг в России и за рубежом;

-основные условияпокупки и продажи ценных бумаг;

-основные виды сделок на фондовой бирже.

уметь:

-различать классические виды ценных бумаг, производные ценные бумаги (де­ривативы) и фи­нансовые инструменты;

-показать различия между первичным, вторичными и «уличным» рынками ценных бумаг;

-объяснить сущность организационного и операционного механизмов фондовой биржи



навыки:

- в сфере экономики и в основах рынка ценных бумаг


быть компетентнымуметь экономически обосновывать и решать вопросы, связанные с организацией производственного процесса, определять объемные и качественные показатели работы предприятий транспортно-коммуникационного комплекса, обрабатывать и анализировать полученные результаты теоретических и экспериментальных исследований о техническом уровне и эксплуатационном состоянии железных и автомобильных дорог и дорог промышленного транспорта, магистральных трубопроводов , их отдельных сооружений и устройств




20

Методы и средства проведения инженерной экспертизы

Цель курса дисциплины решаются основныезадачи:

– студенты овладевают теоретическими основами по техническому

обследованию (экспертизе) зданийисооружений, ихконструктивныхэлементов;

– бакалаврыобучаютсяпрактически навыка обследования зданий и сооружений,

испытания конструкций, использования современных приборов и инструментов для

определения технического состояния зданий, анализа полученных при обследовании



Строительные конструкции, ТСП 1,2.3

знания по данной дисциплине необходимы для совершенствования по видам профессиональной деятельности.


3

6

Знать: нормативнуюбазувобластиинженерныхизысканий, принципы

проектированиязданий, сооружений, инженерныхсисте иоборудования, планировки и

застройки населенныхмест

Уметь: использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в

профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и

моделирования, теоретического иэкспериментальногоисследования;

аботатьсинформациейвглобальныхкомпьютерныхсетях;

проводитьпредварительноетехнико-экономическое обоснование проектныхрасчетов,

разрабатывать проектную и рабочую техническую документацию, оформлять законченные

проектно-конструкторскиеработы, контролировать соответствие разрабатываемыхпроектов

и технической документации зданию, стандарта , технически условия и други

нормативны документа

навыки владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения,

переработки информации, навыками работы с компьютеро как средство управления

информацией;

Быть компетентным:быть способным применять основные принципы прогнозирования, планирования формирования, функционирования, управления и развития строительных предприятий c целью повышения эффективности работы транспортного комплекса, успешно реализовать полученные знания для успешного внедрения в инфраструктуры предприятий в виде современных техник и технологий в области управления.





21

Реконструкция и усилений зданий и сооружений

Цель курса дисциплины «Обследование и реконструкция сооружений» - обучение студентов теоретическим и практическим основам планирования и проведения исследований строительных конструкций зданий и сооружений с целью определения их фактического состояния и усиления при реконструкции.


«Реконструкция и усилений зданий и сооружений» студентам необходимы знания следующих дисциплин: математика I, II, физика I, химия, геодезия I, инженерная механика I, II, III, архитектура I, геотехника I, II, строительные материалы I, II, строительные конструкции I, II, III.


«Реконструкция и усилений зданий и сооружений» студентам необходимы знания следующих дисциплин: математика I, II, физика I, химия, геодезия I, инженерная механика I, II, III, архитектура I, геотехника I, II, строительные материалы I, II, строительные конструкции I, II, III.


2

4

В результате изучения дисциплины «Обследование и реконструкция соору- жений» студент должен:

знать:

- вопросы метрологического и методического обеспечения экспериментальных и инструментальных исследований;

- основные методы исследования строительных конструкций;

- методы и способы усиления и восстановления конструкций реконструируемых и аварийных зданий.



уметь:

- проводить натурные исследования строительных конструкций, освидетельс-твования зданий и сооружений, определения качества строительных материалов;

- обрабатывать результаты натурных исследований, сопоставлять их с норма-тивными значениями и использовать в поверочных расчетах;

- выполнять поверочные расчеты исследуемых строительных конструкций, зданий и сооружений;



навыки

- владеть навыками работы с контрольно-измерительной аппаратурой, нагрузочными ус-тройствами и инструментами;

- методами расчета и конструирование строительных конструкций при реконст-рукции зданий и сооружений.

Быть компетентным:Иметь представление о комплексах пакетов программ, предназначенных для исследования напряженно-деформированного состояния инженерных сооружений различного назначения уметь вводить информации об узлах и элементах, реализовать метод конечных элементов на ЭВМ, составить программы матриц жесткости, масс и эквивалентных узловых сил для элементов, вычислить напряжений и деформаций в узлах, решить системы уравнений равновесия метода конечных элементов, а также решить систем уравнений статического расчета на основе прямых методов и уравнений равновесия для динамических задач.





22

Проектирование информационных систем

Цель курса ознакомить магистрантов с информационными технологиями анализа сложных систем и основанными на международных стандартах методами проектирования информационных систем, обучить студентов принципам построения функциональных и информационных моделей систем, проведению анализа полученных результатов, применению инструментальных средств поддержки проектирования экономических информационных систем

Математика, Физика, Информатика

знания по данной дисциплине необходимы для совершенствования по видам профессиональной деятельности.


3

6

Характеристика уровней формирования компетенций у студента:

Знать:

базовые, системные, программные продукты и пакеты прикладных программ; элементы языка SQL, их свойства; методы и принципы проектирования реляционных баз данных; критерии оценки нормальности реляционных базы данных; методы оптимизации реляционных баз данных; существующие программные продукты для автоматизации проектирования реляционных баз данных; методы и инструментальные средства управления данными: основные термины, понятия, изучаемые в рамках данной дисциплины; принципы и методы проектирования баз данных, алгоритмы нормализации, реализуемые при проектировании реляционных баз данных; основные возможности языков описания структуры данных, манипулирования данными и запросов.



Уметь:

решать нестандартные и научные задачи, связанные с проектированием базовых и прикладных информационных технологий; выбирать наиболее эффективные методы, способы и средства получения, хранения и переработки информации в зависимости от конкретных целей и задач профессиональной деятельности; проектировать базы данных для различных предметных областей; проектировать словари и классификаторы, имеющие различную организацию, на основе классификаторов; разрабатывать простейшие приложения баз данных с использованием реляционно-объектных «настольных» СУБД (пользовательского интерфейса, запросов, отчетов); тестировать и выполнять отладку программных комплексов информационных систем; выбирать технологии, инструментальные средства при организации процесса разработки и внедрения объектов профессиональной деятельности;



Навыки:

владеет методами проектирования реляционных БД; владеет средствами создания реляционных БД, пользовательского интерфейса приложений БД, генерации запросов и отчётов; владеет базовыми знаниями и навыками разработки приложений баз данных с использованием языка SQLизучения новых языков программирования и информационные технологий; методами проектирования ИС, методами и средствами разработки программ: проектирования реляционной базы данных средней сложности на основе алгоритмов нормализации; владеть статистическими методами обработки информации; владеть навыками по разработке документации на программные, аппаратные и программно-аппаратные средства.


Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Компетенции:

владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения; владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации; навыками работы с компьютером как средством управления информацией; способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях;способность самостоятельно работать на компьютере с использованием современного общего и профессионального прикладного ПО.






23

Системы баз данных


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет