Дағды; Алған білімінің негізінде өзінің даму жоспарын әзірлейді.
Практикалық сабақтың тапсырмалары
№1 Сабақ
1.Сабақ тақырыбы: Медицина және физиотерапея массажы туралы түсінік
2. Тақырыптың өзектілігі: «Емдік дене тәрбиесі және массаж» пәні бойынша оқу бағдарламасы мамандығы бойынша «Дене шынықтыру және спорт» мамандығының біліктілігіне қойылатын талаптар негізінде жасалған. Дене шынықтырудың материалдық-техникалық базасының негізін құрайды және дене шынықтырудың барлық түрлерімен айналысу үшін арнайы салынған ғимараттар мен құрылыстар ретінде қабылданады. Жаттығу орындары спорттық құрылыстардың басты, негізгі бөлігін құрайды. «Емдік дене тәрбиесі және массаж» пәні спорттық-педагогикалық пәндер оралымы элементтерінің бірі болып табылады. Өз кезегінде қондырғы ережелері мен нормативті талаптарды және спорттық құрылыстарды қолдана білу маманның таңдаған мамандығының әрі қарай жетілуінің негізі болып табылады.
3. Практикалық сабақты өткізу нысаны:
Интерактивті инновациялық әдістер
4.Практиканы өткізу жоспары:
1. Дене шынықтыру мен және спортпен шұғылдану кезіндегі дене шынықтыру тәрбиесін физиологиялық негіздерге арналған өзіндік білім алу деңгейін көтеру бойынша білім беру және дағдыландыру.
2. Денсаулықты күшейтудің, дене шынықтырумен және спортпен шұғылдану кезіндегі жұмысқа қабілеттілікті арттырудың физиологиялық механизмдері туралы ғылыми дүниетаным қалыптасады.
5. Бақылау сұрақтары мен тапсырмалары
1. Машықтанушылардың денсаулығына нұқсан келтірмеу;
2. Машықтану процесін сапалы құру \құрылысы бойынша қатаң емес\;
3. Машықтану процесінде зорықтырмау, зорығу қалған жағдайда машықты тоқтату;
4. Жауапты жарыстарға спортышыларды іріктеудің негізі;
6. Негізгі әдебиеттер:
1.Мұстафина Т.Қ. Спорттық медицина: оқулық.-А.:1997, 313 б.
2.Мұстафина Т.Қ., Дунаева З.Қ. Студентердің спорттық медицинадан лабораториялық жұмыстарды өздігінен орындауға арналған әдістемелік нұсқау.- А.:1993, 50 б.
3.Мұстафина Т.Қ. Спорттық медицина: оқу құралы.- А.: 1992, 65 б
Достарыңызбен бөлісу: |
