– 62 –
Педагогическая ситуация № 3
Инструктор по физической культуре в заключительной части занятия предложил де-
тям поиграть 3 минуты в «Ералаш» т.е.
заняться, чем они хочет (бегать, лазать, прыгать,
брать мяч, скакалку и др.) Тем, кто не может найти себе дело по интересам дает подсказки
или предлагает совместную игру.
Какие задачи решает воспитатель?
Какие эффективные формы игры могут быть организованы в этот период?
__________________________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: 
