строения и функций организма

Текст 1.
Социальная обусловленность существования, свойственная 
только человеку, определила возникновение новых взаимо­
отношений организма с окружающей средой и привела к разви­
тию ряда особенностей в строении и функциях, например, его 
опорно-двигательного аппарата в связи с прямохождением, руки 
как органа труда, функционирования органов чувств и нервной 
системы. Человек способен производить орудия труда, использ­
овать их для воздействия на окружающий мир. Он обладает 
членораздельной речью и сознанием. Человек сам создает 
условия своего существования, сознательно изменяет естествен­
ную среду обитания, при этом структурные и физиологические 
свойства 
человека трансформируются 
в 
ходе 
активного 
преобразования мира.
Задание № 19. Из данных слов составьте возможные 
«генетивные цепочки»:
Соотношение, количество, глобулины, альбумины; продукт, 
расщепление, белок; процесс, 
обмен, 
вещества; увеличение, 
размер, грудная полость; процесс, развитие, ребенок, младен­
ческий возраст; передача, давление, воздух.
Задание № 20. В текстах по биологическим специальностям 
найдите «генетивные цепочки», состоящие из 3-4 и более слов. 
Выпишите их.
♦ Особенности употребления глагола связаны с его 
видовременными формами. Абсолютное большинство глаголов 
употребляются в форме настоящего времени и выступают в 
отвлеченном временном значении (настоящее вневременное). 
Настоящее вневременное является абстрактным и обобщенным, 
т.е. «всегда так». Отвлеченность и обобщенность научной речи 
на морфологическом уровне выражается также страдательным 
залогом глагола, так как в нем на первый план выдвигается 
действие, а не его производитель, в результате чего обеспечи­
вается объективность и неличная манера изложения, т.е. 
безличность, например, описаны, составлены, определены.
26

рассмотрены, распределены или описывается, составляется, 
рассматривается, определяется, распределяется и т.д.

жүктеу/скачать 6.16 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: