Программа (силлабус) -36 Материалы для практических заданий 37-72 3


МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ СРС



бет50/71
Дата10.01.2023
өлшемі3.45 Mb.
#468283
түріПрограмма
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   71
umkd a2-v1 rus variant.1 trimestr 2022-2023 uch god

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ СРС


Объем самостоятельной работы студентов по учебной программе дисциплины
«Иностранный язык (английский)» составляет 45 часов. Согласно «Положению о самостоятельной работе студентов», самостоятельная работа студентов (далее СРС) - это
«обучение, направленное на развитие общих и профессиональных компетенций студентов без непосредственного участия преподавателя, но под руководством». Форма внеклассного СРС требует от студентов самостоятельного изучения материала в библиотеке, компьютерных или языковых классах.
Студентам предлагаются следующие формы самостоятельной работы: Внеклассное чтение текстов на тематические темы;
Выполнять самостоятельную работу с использованием Интернет-технологий; индивидуальная и групповая творческая работа;
повторение грамматических и словообразовательных структур;
перевод отрывков из статей по тематической тематике с казахского / русского на английский и с английского на казахский / русский;
подготовка к тестам, резюме, аннотации, промежуточные и экзамены; выступления, связанные с работой мини-проекта;
Подготовка к презентации.
Результаты самостоятельной творческой работы могут быть представлены в виде презентации или отчета по теме, или другого проекта.


ЗАДАЧИ ДЛЯ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ


    1. Выполнение упражнений на грамматические темы.

    2. Чтение и перевод текстов на языке оригинала по тематическим темам.

    3. Составление словаря и глоссария.

    4. Подготовка реферата по теме.

    5. Написать аннотации статей по теме.

    6. Подбор и обработка Интернет-материалов.

    7. Защита мини-проектной работы.

I триместр


  1. Task for self -study (1 week)

Task 1. The verb to be. Insert appropriate present forms.
A: Hi, Alex. How (1) you?
B: Hello David. I (2) fine and how (3) you doing? A: I (4) doing fine.
B: How (5) your sister? Where (6) she now?
A: She (7) in London. She (8) learning English there. B: Really? That (9) wonderful! How about your parents?
A; They (10) fine too. They (11) in Cyprus now. B: (12) you busy tonight?
A: Not really, why?
B: We (13) having a party. Would you like to come? A: I’d love to.
B: Then come to our place at 7:00 p.m.


Task 2. Write in is / isn’t, are / aren’t, am / ’m not.

    1. I lazy.

    2. My friend naughty.

    3. My granny kind.

    4. My granddad clever.

    5. My teachers funny.

    6. I a bad pupil.



Task 3. Fill in is, are, He’s, She’s, l’m, They’re.

  1. How your mum? — fine, thanks.

  2. How your parents? — OK.

  3. How you? — very well, thank you.

  4. How your uncle? — fine, thanks.

  5. How your children? — OK.

  6. How Liz? — fine, thanks.

  7. How your cousin? — very well, thank you





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   ...   71




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет