"Дінтану" пәнін оқытудағы педагогикалық тәсілдер
жүктеу/скачать 33.72 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- "Дінтану" пәнін оқытудағы педагогикалық тәсілдер
| Жaңaшылдығы:
Тәжірибeлік мaңыздылығы: Мaқcaты: Міндeттeрі: 1) "Дінтану" ұғымына түсінік беру 2) "Дінтану" пәнін мектеп бағдарламасына арнайы курстар мен пәндер түрінде енгізу әрекеттерін зерделеу 3) Рассмотрение программы и учебных пособий курса "религиоведение" в школах 4) Мектептерде "Дінтану" пәнін оқытудың заманауи әдістемелерін апробациялау. "Дінтану" пәнін оқытудағы педагогикалық тәсілдер "Дінтану" Дін тарихының, әлеуметтануы мен философиясының теориялық проблемаларын, діни ілім проблемаларын, ұлттық және әлемдік діндердің құрылымы мен жұмыс істеуін қамтиды, қазіргі әлемдік қоғамдық-саяси процестердегі діндердің рөлін, дінаралық және конфессияаралық қатынастардың негізгі үрдістерін ашады. Әдетте, кеңестік кезеңде белгілі "ғылыми атеизм тарихы" тақырыбы атеистік және айқын идеологиялық түске ие болды, сонымен қатар қазіргі білім туралы ғылымның дамуымен және әлем туралы идеялармен үйлеспейтін ырымшыл топ болды. Бүгінгі таңда мұндай курстар тек ақпараттық сипатта болады немесе оқытушылардың жеке көзқарастары мен сенімдері бойынша оқытылады. "Дінтану" пәнін оқыту зайырлы сипатта және жеке адамның діни сенім бостандығына құқығын құрметтеу рухында студенттерді негізгі әлемдік діндердің негіздері, тарихы, діни ілімдері, олардың қоғам өмірінің барлық салаларындағы функциялары мен маңызы туралы хабардар етуге тиіс. "Дінтану" курсын оқыту зерттеушілік сипатта болуға тиіс. Ежелгі діндердің қасиетті мәтіндерімен жұмыс жасай отырып, студенттерге мұндай жұмыс белгілі бір діни көзқарастарды ұстанатын сұхбаттасушыны түсінуге және құрметтеуге үйрететінін түсіндіру қажет. Бұл курс студенттерді таныстырып қана қоймай, белгілі бір діни топқа жататын адамдардың іс-әрекеттерінің себептерін түсінуге үйретеді. Дұрыс діни тәрбие діни экстремизм мен ұлтаралық қақтығыстардың алдын алуға көмектеседі. Бұл пәнді оқу кезінде тарих, мәдениеттану, Әлеуметтану, әлеуметтік зерттеулер, музыка, әдебиет сияқты пәндердің білімін қолданған жөн. Бұл курсты оқу оқуда шығармашылық көзқарасты және материалды игерудің әртүрлі формалары мен әдістерін қолдануды қамтиды, мысалы: Көрнекі материалдар (бейнефрагменттер, аудиожазбалар, схемалар, плакаттар ....). Тәуелсіз шығармашылық жұмыстарда материалды шоғырландырумен семинар сабақтары. Семинар сабақтарында талқыланған әлемдік діндердің қасиетті мәтіндерінің үзінділерін зерттеу. Діни ғибадат орындарында дәрістер мен экскурсиялар өткізу: православие шіркеулері, мешіттер, синагогалар, лютеран шіркеуі, католик шіркеуі. Практикалық сабақтарды дөңгелек үстелдер, конференциялар және дебаттар түрінде өткізу. Студенттердің практикалық жұмысына ерекше мән беру керек-салыстыру және талдау, тақырыптық хабарламалар мен рефераттар, дереккөздер мен әдебиеттермен өзіндік жұмыс, сөздік жүргізу. Бұл әдістер алынған білімді байланыстыруға, зерттелетін пәнге тұрақты қызығушылық қалыптастыруға және шындықты іздеуге көмектеседі. Сонымен, "Дінтану" курсын оқыту мұғалімнен пәнді және Жастардың діни білімін терең білуді ғана емес, сонымен қатар пәнге объективті қарауды, жастарда толеранттылық рухын тәрбиелеуді, басқа адамдардың көзқарастарын құрметтеуді талап етеді. жүктеу/скачать 33.72 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|