ПЛАН ИНФОРМАТИЗАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Цель.
Обеспечение доступного качественного образования, способствующего
становлению и развитию личности в её индивидуальности, самобытности,
уникальности, неповторимости.
Задачи:
-
совершенствовать единое информационное пространство школы;
-
совершенствовать ИКТ-компетентность учащихся, педагогов, способность эффективно
использовать имеющиеся в их распоряжении информационные ресурсы и технологии в
бытовой, общественной и профессиональной областях жизнедеятельности;
-
совершенствовать комплекс условий, направленный на реализацию требований
ФГОС НОО.
№
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
Информатизация образовательного процесса
|
1
|
Разработка и проведение уроков, семинаров учителей-
предметников с использованием мультимедиа ресурсов
и средств ИКТ.
|
в течение
года
|
педагоги-
предметники
|
2
|
Пополнение банка методических разработок
|
в течение
года
|
руковод. МО
зам.дир.по УВР
|
3
|
Разработка методических пособий, раздаточного
материала в электронном виде
|
в течение
года
|
зам.дир.по УВР
|
4
|
Актуализация Интернет-страниц (веб-сайтов), блогов
педагогов
|
в течение
года
|
руковод. МО
|
5
|
Функционирование «Школы ИКТ-компетентности»
|
1 раз в
четверть
|
зам.дир.по УВР
|
Информатизация воспитательного процесса, внеурочной деятельности
|
1.
|
Разработка и проведение внеклассных мероприятий с
использованием мультимедиа ресурсов
|
в течение
года
|
классные
руководители
|
2
|
Пополнение банка методических разработок
|
в течение
года
|
администрация,
зам.дир.ВР
|
Реализация требований ФГОС НОО
|
1
|
Организация проектной и исследовательской
деятельности с использованием возможностей ИКТ
|
в течение
года
|
администрация,
педагоги нач.
школы
|
2
|
Реализация программы «Формирование УУД»
(формирование учебной ИКТ-компетентности учащихся,
использование возможностей современной
информационно-образовательной среды)
|
в течение
года
|
администрация,
педагоги
начальной
школы
|
ПЛАН РАБОТЫ ПО ПЕРЕХОДУ
НА ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ
Цель: Организация деятельности педагогического коллектива по осуществлению
перехода на ФГОС второго поколения
№
|
Содержание работы
|
Сроки
|
Ответственные
|
1
|
Повышение квалификации педагогов по
переходу школы на работу по новым
образовательным стандартам
|
в течение года
|
Директор .
|
2.
|
Знакомство родителей учащихся с вопросами
внедрения ФГОС
|
в течение года
|
администрация,
Совет школы
|
3
|
Проведение цикла семинаров, круглых столов с
целью развития инициативности и
самостоятельности участников
образовательного процесса как основного
ценностно-целевого ориентира стандарта
|
в течение года
|
администрация
школы,
руководители МО
|
4.
|
Внедрение информационных технологий в
образовательный процесс средней школы
|
в течение года
|
Зам.дир.поУВР
учителя-
|
|
|
|
предметники
|
5
|
Проведение с педагогами школы
изучения особенностей организации
образовательного процесса с точки зрения
требований, предъявляемых стандартами
образования второго поколения
|
в течение года
|
администрация
школы,
руководители МО
|
6
|
Организация контроля за реализацией перехода
на ФГОС
|
декабрь,
апрель
|
администрация
школы
|
7
|
Подготовка аналитического отчета по итогам
деятельности школы
|
май
|
администрация
школы
|
ПЛАН ЭКСПЕРТНО-ДИАГНОСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
МОНИТОРИНГА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ
Цель: Эффективное информационно отражение состояния качества образования в
школе, аналитическая оценка и прогноз развития образовательной системы
школы.
Месяц
|
Содержание
|
Ответственные
|
Сентябрь
|
Определение количества выпускников, поступивших
в высшие и средне-специальные учебные заведения
|
Зам.дир.по УВР
|
Изучение социального состава семей
|
соц. педагог
|
Статистический анализ занятости и оздоровления
учащихся в летний период
|
Директор
|
Октябрь
|
Анализ обученности учащихся по предметам
|
учителя-
предметники
|
Анализ занятости учащихся во внеурочное время
|
Зам.по ВР
|
Статистический анализ состояния здоровья
учащихся
|
Директор
|
Исследование уровня адаптации первоклассников
|
Зам.дир.н.шк.
|
Ноябрь
|
Оценка уровня сформированности у старшеклас-
сников стремления и способности к самореализации
|
Кл.руководители
|
Декабрь
|
Анализ обученности учащихся по предметам
|
учителя-
предметники
|
Январь
|
Оценка уровня воспитанности учащихся
1-4 классов
|
кл. руководители
|
Методика изучения мотивации учебной деятельности
у учащихся 2-11 классов
|
классные
руководители
|
Уровень комфортности учащихся в классном
коллективе
|
Зам.по ВР
|
Февраль
|
Оценка уровня развития личности учащихся
(5-11классы)
|
кл. руководители
|
Анкетирование педагогов «Содержание и формы
педагогической деятельности» (диск ,№1Диагностика
педагогической деятельности)
|
Пед.психолог.
|
Промежуточный анализ «Повышение квалифика-
ционного уровня педагогических работников»
|
администрация
|
Март
|
Анализ обученности учащихся по предметам
|
учителя-
предметники
|
|
Выявление уровня готовности будущих
|
Зам.дир.н.шк.
|
|
первоклассников к школьному обучению
|
|
Май
|
Анализ участия учащихся и педагогов в смотрах,
конкурсах, олимпиадах, соревнованиях
|
Зам.дир.по УВР
|
Анкетирование «Общественная оценка и поддержка
школы родителями»
|
кл. руководители
|
Анализ обученности учащихся по предметам
|
учителя-
предметники
|
Достарыңызбен бөлісу: |
