Дис курс как ка те го рия сов ре мен ной теоре ти чес кой линг вис ти ки

Вестник КазНУ. Серия филологическая. №2 (154). 2015
190
Дис курс как ка те го рия сов ре мен ной теоре ти чес кой линг вис ти ки 
7]. В даль нейшем стано ви лось оче вид ным, что 
уз ко текс то вый под ход (дис курс = текст) де лает 
из лиш ним вве де ние в линг вис ти ку по ня тия дис-
кур са, поэто му науч но-исс ле до ва тель ская мыс ль 
пош ла по пу ти уточ не ния пред мет ной об лас ти 
вооб ще теории дис кур са. 
Об суж де ние проб ле мы ста ту са дис кур са и 
ин тен сив ная ра бо та по дис кур сив но му ана ли зу, 
ак ти ви зи ро вав шиеся в пос лед ние де ся ти ле тия 
(см., в част нос ти, [3], [4]), по ка за ли мно го об ра-
зие ха рак те рис тик и приз на ков, при су щих дис-
кур су и сви де тель ст вую щих о слож ной при ро де 
это го линг вис ти чес ко го фе но ме на. Од на ко и сей-
час нель зя го во рить о ка ком-ли бо од ноз нач ном 
по ни ма нии тер ми на «дис курс», поэто му пра ва 
Е.С. Куб ря ко ва, ко то рая пи шет: «… мы по-преж-
не му очень да ле ки от соз да ния еди ной и це ло-
ст ной теории дис кур са. Бо лее то го: да же на сов-
ре мен ной сту пе ни раз ви тия линг вис ти чес кой 
мыс ли вряд ли мож но го во рить о су ще ст во ва нии 
об щеп ри ня то го оп ре де ле ния дис кур са и вряд 
ли мож но расс мат ри вать ка кое-ли бо из пред ла-
гаемых оп ре де ле ний в ка че ст ве пред по чи таемо-
го. В ус ло виях су ще ст во ва ния раз ных под хо дов 
к оп ре де ле нию дис кур са… и вы де ле ния раз ных 
ас пек тов его исс ле до ва ния бы ло бы не це ле сооб-
раз но пред по чи тать ап ри ор но ка кой-то один из 
них. Как от ме чает У. Чейф, «про дол жает ос та-
вать ся необ хо ди мос ть мо де ли ес те ст вен но го 
дис кур са, ко то рая объеди ни ла бы раз нооб раз ные 
ког ни тив ные и со ци альные фак то ры, от ве тст-
вен ные за ор га ни за цию язы ка. Дис курс мно гос-
то ро нен, и дос та точ но оче вид на ог ра ни чен ность 
лю бых по пы ток от ра зить его мо де ли ро ва ние, 
све дя дис курс к од но му или двум из ме ре ниям…» 
[5, 9]. Дей ст ви тель но, по ня тие дис кур са нель-
зя «сво дить к од но му или двум из ме ре ниям», в 
он то ло гии оно ох ва ты вает все ас пек ты язы ка, 
на чи ная с ког ни тив но го (пси хо ли нг вис ти чес-
ко го), свя зан но го с ре че мыс ли тель ной дея тель-
ностью че ло ве ка, кон чая собст вен но текс то вы-
ми, прояв ляющи ми ся так же и в осо бен нос тях 
упот реб ле ния язы ка от дель ным ин ди ви дом. Эта 
мно гоп ла но вос ть дис кур са от ра же на в де фи ни-
ции Н.Д. Ару тю но вой, счи тающей ся по ка наибо-
лее пол ным оп ре де ле нием: «Дис курс – связ ный 
текст в со во куп нос ти с экс тра ли нг вис ти чес ки-
ми – праг ма ти чес ки ми, со циокуль турны ми, пси-
хо ло ги чес ки ми и др. фак то ра ми; текст, взя тый 
в со бы тий ном ас пек те; речь, расс мат ри ваемая 
как це ле нап рав лен ное со ци альное дей ст вие, как 
ком по нент, участ вую щий во взаимо дей ст вии 
лю дей и ме ха низ мах их соз на ния (ког ни тив ных 
про цес сах). Д. – это речь, «пог ру жен ная в жиз-
нь». Поэто му тер мин «Д.», в от ли чие от тер ми на 
«текст», не при ме няет ся к древ ним и др. текс там, 
свя зи ко то рых с жи вой жиз нью не вос станав ли-
вают ся не пос редст вен но» [6, 136-137]. 
Мно го чис лен ные трак тов ки дис кур са, предс-
тав лен ные в сов ре мен ной линг вис ти ке, мож но 
свес ти к нес коль ким ос нов ным. Преж де все го 
наибо лее оче вид на фор мальная трак тов ка, ког-
да под дис кур сом по ни мает ся лю бое выс ка зы ва-
ние, боль шее чем от дель но взя тое пред ло же ние, 
«язык вы ше уров ня пред ло же ния или сло во со-
че та ния». В та ком слу чае слож ным ока зы вает ся 
установ ле ние верх ней гра ни цы дис кур са. Вп ро-
чем, и ниж няя гра ни ца стано вит ся не столь оче-
вид ной. Ведь два свя зан ных меж ду со бой пред-
ло же ния не всег да об ра зуют дис курс, пос кольку 
они мо гут сос тав лять лишь один из фраг мен тов 
дис кур са. И с дру гой сто ро ны, от дель но взя-
тое пред ло же ние и да же сло во в оп ре де лен ных 
праг ма ти чес ких и со ци ально-куль турных кон-
текс тах мо гут восп ри ни мать ся как пол но цен ная 
реп ре зен та ция дис кур са (ср., к при ме ру, так на-
зы ваемые од нос ти шия, раз лич но го ро да ин фор-
ма тив но са мо дос та точ ные сло вес ные зна ки ти па 

жүктеу/скачать 0.77 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: