«Dream Wiver және Front Page негізінде желілік ресурстар жасау»



жүктеу 1.39 Mb.
бет8/9
Дата22.02.2016
өлшемі1.39 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Ұсынылатын әдебиеттер:

[1]/[1,3,4,11,12]


Бақылау сұрақтары

  1. Көп бетті мәтін қалай жүктеледі?

  2. Басылым беттері бойынша жылжу калай іске асырылады?

  3. Беттерді қосу және жою қалай жасалады?


4.Студенттердің өздік жұмыстар жоспары

Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №1
Тақырыбы: Қазіргі заманғы басылымдарға талдау жасау
Мақсаты: Қазіргі заманғы баспа жүйелерін ДК пайдалана отырып, практикада қолдану
Тапсырма:

ТП MS Word қолдана отырып, Сурет 1 көрсетілген тапсырманы орындаңыз.


Сұрақтар:

  1. Компьютерлік беттеуге қатысатын объектілер қайдан алынады?

  2. Қандай баспа жүйелерін сіздер білесіздер?

  3. Мәтіндік редактолар мен баспа жүйелерінің айырмашылығы мен ұқсастықтары неде?

  4. Мәтіндік процессорда қандай операцияларды орындаған қолайлы?

  5. Баспа жүйелерінде қандай операцияларды орындаған қолайлы?


Тапсыру формасы:

Тапсырманың электронды нұсқасын оқытушыға көрсетіңіз және сұрақтарға СОӨЖ дәптеріне жауап жазыңыз.


Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Келесі суретте (Сурет 1) жалпы құжатты құрайтын жекелеген объектілердің шектеулері көрсетілген. Әрбір объектінің еркін орнын ауыстыруға болады. Объектілер әр түрлі қабаттарда орналаса алады.



  1. Мәтіндік болкқа үстінен басқа объект әкеліп қойса, мәтін сол объектіні жағалай орналсады.

  2. Мәтіндік объектілер тіктөртбұрышты формаға ие және мәтін енгізуге арналған. Мәтіндер байланысқан бола алады. Бұл жағдайда мәтін бір блоктан екіншісіне көше береді.

  3. Графикалық объектілер алдын-ала дайындалған кескіндерді қоюға арналған.

  4. Графикалық объектілерді тек тіктөртбұрышты етіп қана орналастырмайды, ол автордың өз еркінде.

  5. Тек дөңгелек, төртбұрыш, сопақша формалардан басқа еркін түрдегі формаларды да қолданады.

  6. Баспа жүйелерінде стандартты элементтерде кеңінен қолданылады. Солардың бірі – түзулер.

ЕСКЕРТУ: Бірнеше үлкен өлшемді күрделі суреттерді біріктіру кезінде қиындықтар тууы мүмкін. Осы жұмысты жеңілдету үшін объектілерді топтау қолданылады.

Ұсынылатын әдебиеттер

[1]/[1,5,6,7]






Сурет 1

Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №2
Тақырыбы: MicroSoft Word програмасының құралдары көмегімен басылымдар дайындау
Мақсаты: Мәтінді бағандарға бөлуді, WordArt компонентін, формуланы, сурет қоюды қолданып үйрену
Тапсырма:

Қосымша №2 тапсырмасын орындаңыздар.


Сұрақтар:

    1. Мәтінді көпдеңгейлі тізім ретінде қалай өңдеуге болады?

    2. Керек маркерді қалай таңдауға болады?


Тапсыру формасы:

Тапсырманың электронды нұсқасын оқытушыға көрсетіңіз және сұрақтарға СОӨЖ дәптеріне жауап жазыңыз.


Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Тапсырманы орындау үшін Зертханалық сабақ №2 берілген әдістемелік нұсқауларға қарап орындаңыз.


Ұсынылатын әдебиеттер

[2,3,5,6,7]/[6]




Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №3
Тақырыбы: Microsoft Word: беттеудің және макеттеудің мүмкіндіктері

Мақсаты: Microsoft Word программасында Сурет салу тақтасының компоненттерін қолдануды және стиль құруды үйрену.
Тапсырма:

  1. Сурет салу тақтасының құралдарын қолдана отырып қосымша Қосымша №3 тапсырмасын орындаңыздар. Символдар қойып, қаріп параметрлерін қосымшадағыдай дұрыс таңдаңыздар.

  2. Өз бетіңізбен өткізілетін жаңа жыл кешінің хабарландыруын жасаңыз. Онда стильдер құрыуды, автофигураларды қоюды, оларды топтауды, маркерленген тізімді қолданыңыз.


Сұрақтар:

  1. Құрылған стильді өзгертуге бола ма?

  2. Символды қалай қоюға болады?


Тапсыру формасы:

Тапсырманың электронды нұсқасын оқытушыға көрсетіңіз және сұрақтарға СОӨЖ дәптеріне жауап жазыңыз.


Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Тапсырманы орындау үшін Зертханалық сабақ №3 берілген әдістемелік нұсқауларға қарап орындаңыз.


Ұсынылатын әдебиеттер

[2,3,5,6,7]/[6]




Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №4
Тақырыбы: Microsoft  Office Publisher-де жаңа құжат дайындау. Басылым құжатымен жұмыс жасау
Мақсаты: Microsoft  Office Publisher-де дайын басылымдар шаблондарымен жұмыс жасау және оларды түрлендіру
Тапсырма:

Қосымша №6 тапсырмасын орындаңыз. Ол үшін Баспаға жіберуге арналған жариялымдардың ішінен Визиткалық карточкалар – Қарапайым (Простой) – Визитная карточка. Каскад таңдаңыз. Эмблеманы өзгерту, қаріп түрлерін өзгертуді алдыңғы тапсырмаға қарап отырып орындаңыз. Түстік схема – Вереск. Жұмысыңызды ВИЗИТКА деген атпен өз бумаңызда сақтаңыз.
Сұрақтар:

  1. Түстік схеманың қызметі қандай?

  2. Есептер облысы терезесінің қызметі қандай?


Тапсыру формасы:

Тапсырманың электронды нұсқасын оқытушыға көрсетіңіз және сұрақтарға СОӨЖ дәптеріне жауап жазыңыз.


Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Тапсырманы орындау үшін Зертханалық сабақ №4 берілген әдістемелік нұсқауларға қарап орындаңыз.


Ұсынылатын әдебиеттер

[3]/[7,11]



Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №5
Тақырыбы: Microsoft  Office Publisher программасында буклет жасау
Мақсаты: Өз бетімен дайын шаблондарды өз басылымдарын құруда қолдану және өңдеу
Тапсырма

Қосымша №8 тапсырмасын орындаңыз. Ол үшін Баспаға жіберуге арналған жариялымдардың ішінен Мәзір (Меню) – Ерекше тағамдар (Особые блюда) – Зубчики Эмблеманы өзгерту, қаріп түрлерін өзгертуді алдыңғы тапсырмаға қарап отырып орындаңыз. Жұмысыңызды МЕНЮ деген атпен өз бумаңызда сақтаңыз
Сұрақтар:


    1. Форматтау тақтасында қандай компоненттер орналасқан?

    2. Microsoft  Office Publisher программасында қаріпті форматтау үшін қандай мәзірді пайдаланамыз?


Тапсыру формасы:

Тапсырманың электронды нұсқасын оқытушыға көрсетіңіз және сұрақтарға СОӨЖ дәптеріне жауап жазыңыз.


Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Тапсырманы орындау үшін Зертханалық сабақ №5 берілген әдістемелік нұсқауларға қарап орындаңыз.


Ұсынылатын әдебиеттер

[3]/[7,11]



Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №6
Тақырыбы: Microsoft Office Publisher интерфейсінің баспа жүйесі
Мақсаты: Microsoft  Office Publisher-дің барлық компоненттерін және мүмкіндіктерін таратпа немесе көрнекілік материалдарын құру үшін қолдану

Тапсырма

    1. Қосымша №10 тапсырмасын орындаңыз. Ол үшін Бос басылымдар ішінен Бос бет (Целая страница) таңдаңыз. Бет параметрі – альбомная. Басылым макеті – КЛИНЬЯ. Объектілер тақтасының компоненттерін қолданып сызықтық алгоримтнің блок схемасын салыңыз. Блок схеманы топтаңыз (группировать). Жұмысыңызды АЛГОРИТМ деген атпен өз бумаңызда сақтаңыз.


Сұрақтар:

  1. Бетті қалай номерлейді?

  2. Басылымның макет түрін қалай өзгертуге болады?

  3. Суреттерді, кескіндерді қалай орнатуға болады?



Тапсыру формасы:

Тапсырманың электронды нұсқасын оқытушыға көрсетіңіз және сұрақтарға СОӨЖ дәптеріне жауап жазыңыз.


Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Тапсырманы орындау үшін Зертханалық сабақ №6 берілген әдістемелік нұсқауларға қарап орындаңыз.


Ұсынылатын әдебиеттер

[3]/[7,11]




Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №7

Тақырыбы: PageMaker -мен жұмыс істеу негіздері
Мақсаты: PageMaker-де басылымның параметрлерін орнатуды, басылымды сақтау және ашуды үйрену
Тапсырма

Берілген параметрлермен жаңа басылым жасаңдар: қағаз пішімі А4; бағдары Кітап түрі (Книжная); бір жақты; өрістер: сол жақ — 25, оң жак — 20, жоғарғы — 20, төменгі — 15. Басылымдыды pub1 атымен сақтаңдар. Басылымды қайта ашып көріңдер.


Сұрақтар:

  1. Басылымды құрайтын PageMaker объектілерін атап шығындар.

  2. Басылымды құру, ашу, сақтау, жабу командалары қай мәзірде орналасқан?


Тапсыру формасы:

Тапсырманың электронды нұсқасын оқытушыға көрсетіңіз және сұрақтарға СОӨЖ дәптеріне жауап жазыңыз.


Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Тапсырманы орындау үшін Зертханалық сабақ №7 берілген әдістемелік нұсқауларға қарап орындаңыз.


Ұсынылатын әдебиеттер

[1]/[1,3,11]




Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №8
Тақырыбы: PageMaker –де графикалық элементтермен жұмыс істеу
Мақсаты: PageMaker-де құралдарын қолдана отырып, суреттер салу, оларды топтау, түрін түсін өзгерту
Тапсырма

Келесі Қосымша №12 тапсырманы өз беттеріңізбен орындаңыздар. Тіктөртбұрыш, түзу, эллипс элементтерін қолданасыздар. Шекаралар және бояу терезесіндегі параметрлерді өз беттеріңізбен таңдаңыздар. Басылымды ДОМ атымен сақтаңыздар.


Сұрақтар:

  1. Бағыттауыш құралының қызметі қандай?

  2. Бетті қарауды қалай іске асыруға болады?



Тапсыру формасы:

Тапсырманың электронды нұсқасын оқытушыға көрсетіңіз және сұрақтарға СОӨЖ дәптеріне жауап жазыңыз.


Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Тапсырманы орындау үшін Зертханалық сабақ №8 берілген әдістемелік нұсқауларға қарап орындаңыз.


Ұсынылатын әдебиеттер

[1]/[1,3,11]



Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №9
Тақырыбы: PageMaker-де мәтінді енгізу
Мақсаты: PageMaker-де мәтінді өңдеп және форматтап үйрену
Тапсырма

Қосымша №11 тапсырмасын өз беттеріңізбен аяқтаңыздар. Ол үшін алдыңғы сабақтағы БАСПА файлын ашыңыз. Салынған схеманы мәтіндерін енгізу арқылы аяқтаңыз. Басылымның төмен жағындағы мәтінді теріңіз. Басылымды қайта сақтаңыздар. Мәтіннің параметрлерін өзгерту үшін Қаріп параметрі (Параметры шрифта) сұхбат терезесін пайдаланыңыздар. Ол терезені ашу үшін Ctrl+T пернелерін басыңыз немесе Мәтін – Символы командасын орындаңыз.
Сұрақтар:

  1. Қаріп сипаттамаларын өзгерту қалай орындалады?

  2. РМ-де мәтінмен жұмыс істеу қалай ұйымдастырылған?



Тапсыру формасы:

Тапсырманың электронды нұсқасын оқытушыға көрсетіңіз және сұрақтарға СОӨЖ дәптеріне жауап жазыңыз.


Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Тапсырманы орындау үшін Зертханалық сабақ №9 берілген әдістемелік нұсқауларға қарап орындаңыз.


Ұсынылатын әдебиеттер

[1]/[1,3,11]



Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №10
Тақырыбы: PageMaker-де мәтіндік блоктармен жұмыс істеу
Мақсаты: PageMaker-де мәтіндік блоктармен жұмыс жасау: бөлу, біріктіру, орын ауыстыру және форматтап үйрену
Тапсырма

Әдістемелік нұсқауға сүйене отырып, келесі тапсырманы қадам бойынша орындап шығыңыз.


Сұрақтар:

  1. Мәтінді бұру қалай іске асырылады?

  2. MS Word пен Page Maker де мәтін өңдеуді салыстырыңыздар.


Тапсыру формасы:

Тапсырманың электронды нұсқасын оқытушыға көрсетіңіз және сұрақтарға СОӨЖ дәптеріне жауап жазыңыз.


Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Тапсырманы орындау үшін Зертханалық сабақ №10 және келесі берілген әдістемелік нұсқауларға қарап орындаңыз.


1 Файл – Жаңа (Новый) командасын орындаңыз. Беттің параметрлері келесі:

      • Бет пішіні (Формат бумаги) – А4;

      • Бет түрі (Ориентация) – кітап түрі;

      • Нұсқалар (Варианттар) – бірбетті (одностороняя) ;

      • Өрістер (Поля): сол жақтан (левое) – 25, оң жақтан (правое) - 20, жоғары жақ (верхнее) – 20, төмен жақ (нижнее) – 12.

2 ОК батырмасын шертіңіз.

3 Келесі мәтінді теріңіздер:




Информатика – ақпарат алу, жіберу, өңдеу, сақтау, ұсыну процестерін зерттеумен, қоғам өмірінің барлық саласында ақпараттық техника мен технология жасау, ендіру және тиім ді пайдалану мәселелірн шешумен шұғылданатын ғылыми-техникалық іс-әрекет саласы, ғылыми-техникалық прогрестің басты бағыттарының бірі.

Информатика:

  1. ақпарат, жинау, сақтау, жіберу, өңдеу және беру әдістері мен құралдарын зерттеумен байланысты – техникалық;

  2. ақпараттың мәнін сипаттау тәсілін анықтайтын, оның сипаттау тілдерін зерттейтін – семантикалық;

  3. ақпаратты кодтау әдістерін сипаттайтын – прагматикалық; ғылыми-ақпараттық іс-әрекеттің кейбір түрлерін, оның ішінде индекстеуді, автоматты реферлеуді, машиналық аударманы формальдау және автоматтандыру мәселелерін шешумен байланысты синтактикалық мәселелер топтарын зерттейді.

4 Басылым параметр мәтіннің параметрлерін өзгерту үшін Қаріп параметрі (Параметры шрифта) сұхбат терезесін пайдаланыңыздар.



  • Қаріп аты (Шрифт) - KZ Arial;

    • Өлшемі – 16;

    • Түрі –қарайтылған;

    • Түсі – BLUE, өңділігі – 70%.

5 Басылымға ИНФОРМАТИКА ҒЫЛЫМЫ тақырыбын беріңіздер. Тақырыпты 350-қа бұрып жоғары жағына орналастырыңыздар.

6 Мәтінді екі мәтіндік блокқа бөліп, қайта біріктіріңіздер. Орындау ретін оқытушыға түсіндіріңіздер.

7 Басылымды ИНФОРМ атымен сақтаңыздар.
Ұсынылатын әдебиеттер

[1]/[1,3,11]



Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №11
Тақырыбы: Adobe PageMaker-де объектілермен жұмыс істеу тәсілдері
Мақсаты: Adobe PageMaker-де объектілер қою, блок схемалармен жұмыс жасау, мәтінді көшіру, қою тәсілдерін меңгеру
Тапсырма

Қосымша №14 тапсырмасын өз беттеріңізбен орындаңыздар. Жаңа басылым құрыңыздар:



      • Бет пішіні (Формат бумаги) – А4;

      • Бет түрі (Ориентация) – альбом түрі;

      • Нұсқалар (Варианттар) – бірбетті (одностороняя) ;

      • Өрістер (Поля): сол жақтан (левое) – 25, оң жақтан (правое) - 20, жоғары жақ (верхнее) – 20, төмен жақ (нижнее) – 12.

ИНФОРМ басылымындағы мәтінді көшіріп осы басылымға қойыңыздар. Ары қарай объектілер жиынымен жұмыс істеуді, объект қоюды, объектілерді топтастыруды еске түсіре отырып басылымды жасаңыз.


Сұрақтар:

  1. Қойылған объектіні қалай бұруға болады?

  2. Объектілер жиынымен жұмыс жасағанда оларды қалай топтастыруға болады?



Тапсыру формасы:

Тапсырманың электронды нұсқасын оқытушыға көрсетіңіз және сұрақтарға СОӨЖ дәптеріне жауап жазыңыз.


Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Тапсырманы орындау үшін Зертханалық сабақ №11 берілген әдістемелік нұсқауларға қарап орындаңыз.


Ұсынылатын әдебиеттер

[1]/[1,3,4,11,12]



Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №12
Тақырыбы: Adobe PageMaker-де кескіндермен жұмыс істеу
Мақсаты: Өз бетімен Adobe PageMaker-де кескіндермен жұмыс істеу тәсілдерін меңгеру.
Тапсырма

ИНФОРМ басылымындағы мәтіндік блокты кескіндерді қою тәсілімен жаңа басылымға орналастырыңыз. Осы мәтіннің тақырыбын ашатын суретті тауып алып, кескін ретінде қойыңыз. Кескінді мәтіндік блок айнала қоршап тұратындай етіп орналастырыңыз. Басылымды ИНФОРМ2 деген атпен сақтаңыз.


Сұрақтар:

  1. Басқарушы тақтаны қай кезде қолдануға болады?

  2. Экранда кескінді орналастырудың неше түрі бар?


Тапсыру формасы:

Тапсырманың электронды нұсқасын оқытушыға көрсетіңіз және сұрақтарға СОӨЖ дәптеріне жауап жазыңыз.


Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Тапсырманы орындау үшін Зертханалық сабақ №12 берілген әдістемелік нұсқауларға қарап орындаңыз.


Ұсынылатын әдебиеттер

[1]/[1,3,4,11,12]



Студенттің оқытушымен бірге орындайтын өздік жұмысы №13

Тақырыбы: Adobe PageMaker-де көп бетті жарияланыммен жұмыс істеу
Мақсаты: Adobe PageMaker-де фреймдар құруды меңгеру, көп бетті жарияланым құрып, беттер қосу, алудың әдістерін меңгеру

Тапсырма

  1. Қосымша №13 тапсырмасын орындаңыз.

  2. Өз бетіңізбен оқитын тобыңыз жайлы буклет жасаңыз. Оның бет саны төртеу, пішімі – А5 болсын. Буклетте түзу, сынық, төртбұрыш, көпбұрыш, фрейм, кескіндерді пайдаланыңыздар. Буклет көптүсті болсын. PageMaker программасының барлық мүмкіндіктерін пайдалана отырып жасаңыздар.


Сұрақтар:

  1. Шаблон бетінде элементтерді қандай жолмен орналастыруға болады?

  2. Көпбұрышты фрейм төбелерінің орналасуын қалай өзгертуге болады?


Тапсыру формасы:

Тапсырманың электронды нұсқасын оқытушыға көрсетіңіз және сұрақтарға СОӨЖ дәптеріне жауап жазыңыз.


Тапсырманы орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Тапсырманы орындау үшін Зертханалық сабақ №13 берілген әдістемелік нұсқауларға қарап орындаңыз.


Ұсынылатын әдебиеттер

[1]/[1,3,4,11,12]



Студенттің өздік жұмысы №1

Тақырыбы: Баспа жүйесінің техникалық құралдары. Полиграфиялық жұмыстар үшін компьютерлерге қойылатын талаптар
Мақсаты: Жалпы баспа жүйелерімен жұмыс істеуде компьютердің мүмкіндіктерімен танысу, қойылатын талаптарға талдау жасау
Тапсырма: «Баспа жүйесінің техникалық құралдары. Полиграфиялық жұмыстар үшін компьютерлерге қойылатын талаптар» тақырыбына реферат жазу

Сұрақтар:

  1. Полиграфия термині

  2. Баспа жүйесінің даму тарихы

  3. БЖ буындарын, олардың артықшылықтары


Тапсыру формасы: СӨЖ дәптеріне берілген сұрақтарға жауаптар жазу. Тапсырманы реферат түрінде әдістемелік нұсқауда берілген сұрақтарға сүйене отырып орындау, рефератты ауызша қорғау. Қағазға басылған нұсқасын өткізу.
СӨЖ-ді орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Рефератта қамтылатын сұрақтар:

  • Ақпаратты енгізу, өңдеу, сақтау құралдары

  • Баспа ісіндегі компьютерлік технология

  • Қолданушыны қолдау деңгейі

  • Баспа басылымының объектілері


Ұсынылатын әдебиеттер:

[1]/[1,5,6,7]



Студенттің өздік жұмысы №2

Тақырыбы: Microsoft Word: Жарнама және хабарландыру құру
Мақсаты: Microsoft Word ТП мүмкіндіктерін қолдануды тереңдету үшін, еркін тақырыптарға жарнама, хабарландыру жасау
Тапсырма:

Келесі тақырыптардың бірін таңдап, кешке шақыратын хабарландыру немесе жарнама жасаңыз:



    • 8 наурыз халықаралық әйелдер күні

    • «Құтты болсын жаңа жыл!»

    • СПИД – ғасыр дерті

    • Тәуелсіздік туын биік ұста

    • «Қыздар-ай» кеші


Сұрақтар:

    1. Microsoft Word ТП дайын шаблондармен жұмыс жасау ерекшелігі

    2. Microsoft Word ТП іс құжаттарын өңдеуде қолдану

    3. Microsoft Word ТП басқа баспа жүйелерінен айырмашылығы


Тапсыру формасы: СӨЖ дәптеріне берілген сұрақтарға жауаптар жазу. Тапсырманы ТП Microsoft Word –та орындап, қағазға басылған нұсқасын өткізу, жұмыстың орындалу барысын ауызша қорғап түсіндіру.
СӨЖ-ді орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Зертханалық жұмыс №2, 3 және СОӨЖ №2, 3 берілген әдістемелік нұсқауларға және тапсырмаларға сүйене отырып орындаңыз.


Ұсынылатын әдебиеттер:

[2,3,5,6,7]/[6]



Студенттің өздік жұмысы №3

Тақырыбы: Microsoft Office Publisher программасының көмегімен информатика пәні бойынша таратпа материалдар және көрнекіліктер жасау
Мақсаты: Microsoft Office Publisher программасын сабақта қолданылатын таратпа және көрнекілік материалдар жасауға қолданып үйрену
Тапсырма:

Келесі информатика пәнінен берілген тақырыптардың бірін таңдап, таратпа немесе көрнекілік материалын жасаңыз:



    • Компьютер архитектурасы

    • Ақпарат ұғымы. Ақпараттың қасиеті

    • Алгоритм түсінігі. Қасиеттері

    • Компьютерде ақпаратты кодтау

    • ТП Microsoft Word-та кестелермен жұмыс


Сұрақтар:

  1. Microsoft Office Publisher программасында кесте құру

  2. Microsoft Office Publisher басқа баспа жүйелерінен ерекшелігі

  3. Microsoft Publisher программасында құралдар тақтасын баптау


Тапсыру формасы: СӨЖ дәптеріне берілген сұрақтарға жауаптар жазу. Тапсырманы Microsoft Office Publisher программасында орындап, қағазға басылған нұсқасын өткізу, жұмыстың орындалу барысын ауызша қорғап түсіндіру.
СӨЖ-ді орындауға әдістемелік нұсқаулар:

Зертханалық жұмыс №4, 5, 6 және СОӨЖ №4, 5, 6 берілген әдістемелік нұсқауларға және тапсырмаларға сүйене отырып орындаңыз.


Ұсынылатын әдебиеттер:

[3]/[7,11]




Студенттің өздік жұмысы №4

Тақырыбы: Adobe PageMaker-де графикалық объектілерді қолданып сурет салу
Мақсаты: Adobe PageMaker мүмкіндіктерін сурет салуда қолдану, оның басқа баспа жүйелерінен артықшылықтарын салыстыру
Тапсырма:

Келесі тақырыптардың бірін таңдап, тақырыпты ашатын суреттер салыңыз:



    • Көктем мезгілін бейнелеуі

    • Геометрия әлемі (геометриялық фигуралар салу)

    • Автокөлік үлгісін салу

    • Компьютерлік техника әлемі (компьютерлік құралдарды салу)


Сұрақтар:

      1. Adobe PageMaker-дің басқа баспа жүйелерінен артықшылығы

      2. Adobe PageMaker-де тізімдермен жұмыс


Тапсыру формасы: СӨЖ дәптеріне берілген сұрақтарға жауаптар жазу. Тапсырманы Adobe PageMaker программасында орындап, қағазға басылған нұсқасын өткізу, жұмыстың орындалу барысын ауызша қорғап түсіндіру.
1   2   3   4   5   6   7   8   9


©dereksiz.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет