3-сынып
|
Қатысқандар саны:
|
Қатыспағандар саны:
|
Оқу мақсаттары
|
3.1.2.4. 6; 7; 8; 9 сандарына көбейту мен бөлу кестесін құру, білу және қолдану.
3.5.1.2. Есептерді шығаруда «бір заттың массасы», «саны», «жалпы масса»; «бір затқа жіберілген шығын», «заттардың саны», «жалпы шығын» шамаларының арасындағы тәуелділікті пайдалану.
|
Сабақтың мақсаттары
|
Барлық оқушылар:
|
8 және 9 сандарына көбейту мен бөлу кестесін құру, білу және қолдану.
|
Бірқатар оқушылар:
|
есептерді шығаруда шамалардың арасындағы тәуелділікті пайдалану.
|
Кейбір оқушылар:
|
Шамалардың арасындағы тәуелділікті кескіндейтін әріптік өрнектерді өз бетінше жазу.
|
Тілдік мақсаттар
|
Дағдыларын дамыту:
Шамалардың өзара қатынасын түсіндіре алады.
Пәндік лексика және терминология:
көбейту кестесі, есептерді шығаруда «бір заттың массасы», «саны», «жалпы масса»; «бір затқа жіберілген шығын», «заттардың саны», «жалпы шығын» шамаларының арасындағы тәуелділік
|
Сабақта диалог/жазу үшін пайдаланылатын тіл
Талқылау:
|
Бір заттың бағасын қалай білеміз?
Сатып алынған заттардың құны мен санын біле отырып, нені білуге болады?
Бірдей заттардың жалпы массасын анықтау үшін нені білу қажет?
Заттардың саны мен жалпы массасын біле отырып, бір заттың массасын қалай анықтаймыз?
|
Жазылым:
|
Сандық және әріптік өрнектерді, формулаларды жазу.
|
|
