Элементы vа (15) группы главной подгруппы
жүктеу/скачать 408.35 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Методы и методические приёмы
- Вопросы, выносимые на занятие
| Планируемые результаты:
Предметные: научиться составлять электронные и электронно-графические формулы атомов элементов главных и побочных подгрупп ПСХЭ; самостоятельно использовать материалы учебника и справочные таблицы, применять ранее полученные знания. Метапредметные: - познавательные: находить закономерности, устанавливать причинно- следственные связи между реальными объектами и явлениями; осуществлять поиск информации в соответствии с поставленной задачей, используя различные ресурсы информационной среды; - коммуникативные: умение выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации, владение монологическими и диалогическими формами речи. - регулятивные: следовать определенному алгоритму при составлении электронных формул; проводить рефлексию своих действий по выполнению заданий. Личностные: желание приобретать новые знания и совершенствовать уже имеющиеся. Термины: электронная формула, графическая конфигурация электронной формулы, спаренные и неспаренные электроны, принцип Паули, правило Хунда (Гунда), правило Клечковского, формула распределения, формула заполнения; симметрия атома. Методы и методические приёмы: фронтальная, коллективная, индивидуальная организация работы с обучающимися. Иллюстративно-словесный метод, самостоятельная работа, работа с презентацией. Вопросы, выносимые на занятие 1. Общая характеристика. 2. Азот и его соединения. 3. Фосфор и его соединения. Аллотропические видоизменения фосфора. 4. Мышьяк, сурьма, висмут. ВОПРОСЫ для изучения: История открытия. Основные соединения элементов 5А группы. Физические свойства и распространение в природе. Получение. Химические свойства. Применение. Нобелевские лауреаты в области химии. жүктеу/скачать 408.35 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|