Этнопедагогика



бет29/30
Дата11.10.2023
өлшемі295.88 Kb.
#480425
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30
этнопедагогика

Тесттiк тапсырмалар:



  1. Этнопедагогика пәні –

  1. ұлттық психологияны зерттейтін ғылым;

  2. этностық ерекшеліктерді зерттейтін ғылым;

  3. халықтың ұрпақ тәрбиелеу тәжірибесі туралы ғылымы;

  4. ұлттық ерекшеліктерді атадан балаға жалғастыратын ғылым;

  5. жас ерекшеліктеріне негізделген теория туралы ғылым;




  1. Этнопедагогика ғылымының құралдары. A) алғыс, бата, тілек;

B) кітап, таблица, журналдар;

C) аңыздар мен эпостық жырлар; D) ауыз әдебиеті жанрлары;


E) ата-бабамыздың тәжірибесі;



  1. Этнопедагогика ғылымының әдістері. A) ауызша, кӛрнекілік, үйрету, үлгі-ӛнеге; B) әңгімелеу, санамақтар, бата беру;

C) кешенді тәрбие беру әдістері; D) мадақтау, қарғау, алғыс айту;


E) үйрету, жаттықтыру, жаңылтпаш қолдану;

  1. Этнопедагогика ғылымының мазмұны.

  1. жаңылтпаштар, санамақтар, ертегілер;

  2. сегіз қырлы, бір сырлы азамат тәрбиелеу;

  3. еңбек, адамгершілік, ақыл-ой тәрбиесі;

  4. педагогика, педагогика тарихы, мектепке дейінгі педагогика;

  5. философия, этнопсихология, педагогика;




  1. Этнопедагогика ғылымының міндеті.

72


  1. ана тілін меңгерту, ұлттық ойлау ерекшелігін дамыту;

  2. сегіз қырлы, бір сырлы азамат тәрбиелеу;

  3. әдет-ғұрып, салт-дәстүрді қадірлеуге тәрбиелеу;

  4. ана тілін, дінін білуге тәрбиелеу;




  1. жан-жақты рухтағы азамат тәрбиелеу;




  1. Халық педагогикасының ұрпақ тәрбиелеудегі тағылымдарын ғылыми жүйеге келтіріп зерттейтін, оны тәжірибеде қолданудың әдіс-тәсілдерін теориялық тұрғыда сӛз ететін ғылыми педагогиканың бір саласы.

A) этнография;


B) этнопсихология; C) педология;


D) этнопедагогика; E) философия;



  1. Тұңғыш «Этнопедагогика» оқулығының авторы кім?

  1. Г. Виноградов;

  2. А. Байтұрсынов;

  3. Ғ. Қарашев;




  1. Г. Н. Волков;

  2. М. Жұмабаев;




  1. Қазақ халық педагогикасы құрылымының бағыттары. A) тәрбиелік, танымдық;

B) әдет-ғұрып, ӛнеге;
C) эстетикалық, этикалық;

D) психологиялық, философиялық; E) тұрмыстық, кәсіптік;





  1. Қазақ халық педагогикасы құрылымының танымдық бағыттары. A) ата салты, ана жолы;

B) дәстүр, салт;

C) әдет-ғұрып, елдік-бірлік; D) психология, педагогика;


E) этнография, тарих, география;



  1. Қазақ халық педагогикасы құрылымының тәрбиелік бағыттары. A) тіл ӛнері, халықтық мерекелер;

B) кӛші-қон жүйесі, шежірелер; C) салт, дәстүр, әдет-ғұрып;


D) қоғамдық даму, әлеуметтік даму;
E) ұлттық ойындар, ұлттық қадір-қасиеттер;



  1. Қазақ халық педагогикасы құрылымының танымдық бағытының талдануы.

A) отқа табыну, күнге табыну, айға табыну; B) шежіре-билік, татулық, тұтастық;


C) отбасы берекесі, тәлімгерлік, ісмерлік;

D) тұрмыстық, кәсіптік және ӛнер саласы, қоғамдық-әлеуметтік даму, шерлі шежірелер;


E) мұрагерлік, шаруақорлық, әдептілік;

73


  1. Педагогикалық әдебиеттерге ең алғаш «Этнопедагогика» ұғымын енгізген ғалым.

A) Е.Л.Христова; B) Г.Н.Волков; C) Ә.Табылдиев; D) К.Д.Ушинский; E) С.Қалиев;





  1. Ежелгі тасқа жазылған дастандар.

  1. “Күлтегін”, “Білге Қаған”, “Тоныкӛк”;

  2. “Құтадғу білік”, “Диуани Хикмет”;

  3. “Оғызнаме”, “Бабырнаме”;

  4. “Хибатул-халайық”, “Жамиғат-тауарих”;




  1. VI-XII ғасырлардағы этнопедагогикалық тағылымдар ӛкілдері. A) Асан қайғы, Шалкиіз жырау;

B) Мұхаммед Хайдар Дулати, Қадырғали Жалайыри, Захир ад-дин Бабыр; C) Қарашев (Омар) Ғұмар, Бұқар жырау;


D) Шәкәрім Құдайбердіұлы, Шал ақын, Ақан сері Қорамсаұлы;


E) Әбу Насыр әл-Фараби, Жүсіп Баласағұни, Махмұт Қашқари, Ахмет Иігүнеки, Қожа Ахмет Иассауи;





  1. «Күлтегін», «Тоныкӛк» ескерткіштеріндегі жазулардың негізгі мағынасы.

A) экологиялық тәрбие беру; B) еңбекке тәрбиелеу;


C) ел қорғау, патриоттық тәрбие;
D) махаббат, сүйіспеншілік тақырыбы;
E) имандылыққа, иманжүзділікке тәрбиелеу;

  1. Кӛне жазу ескерткіштерінің түрлері.

  1. шағатай жазуы, парсы жазуы, латын жазуы;




  1. орхон жазуы, кӛне ұйғыр жазуы, кӛне қыпшақ жазуы;

  2. араб жазуы, руна жазуы;

  3. қытай жазуы, парсы жазуы;

  4. кириллица, түркі жазуы;

17. X-XII ғасырларда жазылған мәдени мұралар.

  1. “Кодекс Куманикус”, “Бабырнаме”, “Сифат әл-адаб”;

  2. “Тоныкӛк”, “Күлтегін”, “Білге Қаған”;

  3. “Оғызнаме”, “Тарих-и-Рашиди”;

  4. “Жамиғат-тауарих”, “Тарихй-Қыпшақ”, “Мантиқ ат-Таир”;




  1. “Құтадғу білік”, “Диуани Хикмет”, “Хибатул-халайық”, “Диуани Лұғат ат-түрік”;




  1. XIII-XIV ғасырларда жазылған мәдени мұралар.

A) “Кодекс Куманикус”, “Тарих-и-Рашиди”, “Жамиғат-тауарих”, “Бабырнаме”;



  1. “Диуани Хикмет”, “Хибатул-халайық”;

74


  1. “Тоныкӛк”, “Күлтегін”, “Білге Қаған”;

  2. “Диуани Лұғат ат-түрік”, “Оғызнаме”;

  3. “Құтадғу білік”, “Сифат әл-адаб”;




  1. Орта ғасыр ойшылдары еңбектерінің қолжазбаларының кӛпшілігі қай тілдерде жазылды?

A) сақ, ғұн, түрік;

B) араб, парсы, түрік; C) шағатай, ұйғыр, араб; D) үнді, ұйғыр, қытай; E) араб, қытай, түрік;





  1. Әлемнің Екінші ұстазы кім?




  1. Әл-Фараби;

  2. Қожа Ахмет Иассауи;

  3. Абай;




  1. Арыстан Баб қай ғасырда ӛмір сүрген? A) X ғасырда;

B) XI ғасырда; C) XII ғасырда; D) IX ғасырда; E) VIII ғасырда;



  1. Қожа Ахмет Иассауидің ұстазы.

  1. Омар Баб;

  2. Осман Баб;

  3. Әл-Фараби;

  4. Арыстан Баб;




  1. Лашын Баб; 23. «Руна» сӛзі қандай мағынаны білдіреді?




  1. “рун” – “ескі”;

  2. “руно” – “түп-тұқияндық”;

  3. “руна” – “құлыптас, ескерткіш”;

  4. “рунэ” – “ұлттық, ұлыстық”;

  5. “рунь” – “сыры ашылмаған”, “құпия”;




  1. Мәнді шығармасы үшін Боғрыхан «Хас-Хаджиб» («Хан сарайының қызметкері») деген атақ берген ғұлама-ойшыл.

A) Әбу Әбд әл-Баласағұни; B) Махмұт Қашқари;


C) Жармұхаммед Наймани; D) Жүсіп Баласағұни;


E) Сүлеймен Бақырғани;

  1. «Білімсіз адам хайуанмен тең» деп кім айтқан?




  1. М. Х. Дулати;

  2. Ж. Баласағұни;

  3. М. Қашқари;

75


  1. А. Құнанбаев;

  2. Әл-Фараби;




  1. «Мемлекет қауіпсіздігі жайлы кітап», «Әміршілер үшін әбзел», «Бақытты бола білу жайлы ғылым», «Патшаларға ақыл-кеңес кітабы» деген бірнеше атқа ие болған орта ғасырлық рухани мұра.

A) “Диуани Лұғат ат-түрік”; B) “Тарих-и-Рашиди”;


C) “Құтадғу білік”; D) “Диуани Хикмет”;


E) “Кодекс Куманикус”;



  1. Әйелдерді: «ниеті құрыған әйел», «ынсапсыз әйел», «кесір әйел», «үйдің құты болған әйел» деп бӛліп, қыздар тәрбиесіне мән берген ғұлама кім?

A) Қожа Ахмет Иассауи; B) Асан қайғы;


C) Жүсіп Баласағұни; D) Қорқыт ата;


E) Ахмет Иігүнеки;

  1. Атақты «Кодекс Куманикус» қай тілде жазылған?

  1. руна жазуымен жауынгерлік жорықтар баяндалады;

  2. қыпшақтардың тілінде жазылған діни мәтіндер мен сӛздіктер;

  3. араб әрпімен жазылған дидактикалық мазмұндағы ақыл кітабы;

  4. парсы тіліндегі сопылық философия тұжырымдары;

  5. ұйғыр тілінде ұсынылған даналық ӛсиеттер жинағы;




  1. Жер жағдайына қарай Батыс Түркістан ӛлкесіне жататын ғұламалар. A) Саиф Сараи, Әл-Хорезми, Қадырғали Жалайыри;

B) Мұхеммед Хайдар Дулати, Ахмет Иігүнеки, Әл-Фараби; C) Шал ақын, Асан қайғы, Махмұт Қашқари;


D) Қожа Ахмет Иассауи, Қорқыт ата, Әбілғазы;

E) Жүсіп Баласағұни, Сүлеймен Бақырғани, Әл-Беруни;





  1. Жер жағдайына қарай Шығыс Түркістан ӛлкесіне жататын ғұламалар. A) Әбу Әбд әл-Баласағұни, Сүлеймен Бақырғани, Әл-Беруни;

B) Хақназар, Бұрындық, Жәнібек;

C) Жүсіп Баласағұни, Махмұт Қашқари; Ахмет Иігүнеки; D) Саиф Сараи, Әл-Хорезми, Қадырғали Жалайыри;


E) Асан қайғы, Қорқыт ата, Шал ақын, Бұқар жырау;

  1. Жер жағдайына қарай Алтын Орда авторлары.




  1. Әл-Хорезми, Қорқыт ата;

  2. Әл-Фараби, Асан қайғы;

  3. Әбілғазы, Сүлеймен Бақырғани;




  1. Қадырғали Жалайыри, Жүсіп Баласағұни; 32. «Жамиғат-тауарих» қай ғұламаның еңбегі?

  1. Әл-Фараби;

  2. Қарашев (Омар) Ғұмар;

76


  1. Асан қайғы;

  2. Ә. Марғұлан;

  3. Қадырғали Жалайыри;




  1. «Тарих-и-Рашиди» қай ғұламаның еңбегі? A) Қадырғали Жалайыри;

B) Мұхаммед әл-Кердери;

C) Махмұт бин Әли ат-Тарази; D) Мұхаммед Хайдар Дулати; E) Қожа Ахмет Иассауи;





  1. «Хибатул-халайық» қай ғұламаның еңбегі? A) Қарашев (Омар) Ғұмар;

B) Мұхаммед Хайдар Дулати; C) Ахмет Иігүнеки;


D) Асан қайғы; E) Шалкиіз;





  1. «Диуани Лұғат ат-түрік» қай ғұламаның еңбегі? A) Махмұт Қашқари;

B) Мұхаммед Хайдар Дулати; C) Ахмет Иігүнеки;


D) Асан қайғы;
E) Қарашев (Омар) Ғұмар;

  1. «Диуани Хикмет» қай ғұламаның еңбегі?

  1. Ж. Аймауытов;

  2. Қорқыт ата;




  1. Ә. Табылдиев;




  1. «Құтадғу білік» қай ғұламаның еңбегі? A) Әбу Әбд әл-Баласағұни;

B) Мұхаммед Хайдар Дулати; C) Жүсіп Баласағұни;


D) Асан қайғы;
E) Қарашев (Омар) Ғұмар;



  1. XIV-XIX ғасырдың бірінші жартысындағы ақын-жыраулар. A) Жиренше, Нияз, Байзақ Датқа;

B) Асан қайғы, Шалкиіз, Шал ақын, Майлықожа, Махамбет; C) Шорман, Тӛлебай, Қашаған, Сүгір, Сұлтанмахмұт;


D) С Жиенбаев, Ш. Кәрібаев, Е. Бекмаханов, С. Асфендияров; E) Н. Сауранбаев, І. Кеңесбаев, С. Қожахметов, Ғ. Қарашев;





  1. Жігіттерді «құр жан», «тірі жан», «жігіт жан» деп бӛліп, ер азамат тәрбиесіне кӛңіл бӛлген ақын.

A) Шал ақын; B) Абай;


C) Ақан сері; D) Асан қайғы;


77


  1. Махамбет Ӛтемісұлы;




  1. Желмаясына мініп «Жерұйықты» іздеген данышпан. A) Қорқыт ата;

B) Шал ақын;

C) Қожа Ахмет Иассауи; D) Жүсіп Баласағұни; E) Асан қайғы;



  1. Шал ақынның шын аты қалай аталған?

  1. Тілеуке;

  2. Күлеке;

  3. Күлекен;

  4. Тілеукен;

  5. Тӛлеукен;




  1. «Еспенбет» дастаны қай ақын-жыраудың еңбегі? A) Бұқар жырау;

B) Дулат ақын;

C) Ақтамберді жырау; D) Шал ақын;


E) Жиембет жырау;





  1. Этностық мәдениет пен ұлт тілдерінің ӛткені мен келешегіне кӛз жіберу үшін этностардың шығу тегін, ұлт мәдениетін ғылыми-методологиялық тұрғыдан терең зерттеп, тұңғыш рет құнды еңбек жазған атақты тарихшы ғалым.

A) Ә.Диваев;


B) Қ.Жарықбаев; C) Лев Гумилев; D) Г.Н.Волков; E) С.Қалиев;





  1. М.Жұмабаевтың «Педагогика» оқулығының алғашқы басылымы қай жылы шықты?

A) 1927 жылы, Түркістанда. B) 1922 жылы, Орынборда; C) 1926 жылы, Ақмолада; D) 1930 жылы, Қызылордада; E) 1923 жылы, Ташкентте;





  1. XX ғасырлардағы Қазақстандағы этнопедагогикалық ой-пікірлердің ӛкілдері.

A) Майлықожа Сұлтанқожаұлы, Дулат Бабатайұлы, Махамбет Ӛтемісұлы; B) Әл-Фараби, Қожа Ахмет Иассауи, Ж. Баласағұни, А. Иігүнеки;


C) Асан қайғы, Қорқыт ата, Шал ақын, Бұқар жырау;

D) Шалкиіз жырау, Үмбетей жырау, Ақтамберді жырау, Жиембет жырау; E) Ғ. Қарашев, М. Кәшімов, Ш. Әлжанов, М. Әуезов, Х. Досмұхамедов;



  1. Қазақ этнопедагогикасының негізін қалаған ойшыл.

  1. Абай Құнанбаев;

  2. Шоқан Уәлиханов;

78


  1. Ыбырай Алтынсарин;

  2. Мағжан Жұмабаев;

  3. Жүсіпбек Аймауытов;




  1. Қазақтың тұңғыш академигі кім? A) Ш. Уәлиханов;

B) Қ. Сәтбаев; C) М. Әуезов; D) Т. Тәжібаев; E) Ж. Аймауытов;





  1. Қазақстанда алғашқы мектеп қай жылы ашылды? A) 1861 жылы;

B) 1862 жылы; C) 1863 жылы; D) 1864 жылы; E) 1865 жылы;



  1. Қазақ ағартушылары кімдер?




  1. Ж. Аймауытов, Ш. Құдайбердиев;

  2. Ш. Әлжанов, Т. Тәжібаев;




  1. А. Құнанбаев, Ы. Алтынсарин; 50. Қазақ әйелдері арасынан шыққан алғашқы ғалым.

  1. К. Дӛнентаева;

  2. Н. Құлжанова;

  3. С. Ұзақбаева;

  4. К. Құнантаева;

  5. А. Оразбаева;




  1. Қазақстанда тұңғыш рет араб алфавитінен қазақ алфавитін жасаған педагог.

A) Ы. Алтынсарин; B) М. Жұмабаев; C) Ш. Уәлиханов; D) А. Байтұрсынов; E) Ж. Аймауытов;





  1. Қазақстанда ұлттық тәлім-тәрбие ілімінің қалыптасу кезеңінде үлес қосқан ғалымдар.

A) Дулат Бабатайұлы, Майлықожа Сұлтанқожаұлы, Исатай Тайманов;



  1. А.Байтұрсынов, Ә.Диваев, Ш.Құдайбердиев, М.Жұмабаев, Ә.Табылдиев, С.Қалиев;

  2. Шалкиіз, Үмбетей, Ақтамберді, Жиембет, Жәнібек, Кенесары;

  3. С.Сейфуллин, І.Жансүгіров, С.Мұқанов, М.Мақатаев;

  4. Ж.Жабаев, М.Балтабаев, С.Кӛбеев, Т.Рысқұлов, М.Шаханов;




  1. Қазақтың «Бес арысы».

  1. С.Сейфуллин, І. Жансүгіров, Б. Майлин, С. Кӛбеев, С.Торайғыров;

79

  1. А.Құнанбаев, Ы.Алтынсарин, Ш.Уәлиханов, Х.Досмұхамедов, Ш.Әлжанов;

  2. Ә. Сембаев, Т. Тәжібаев, С. Қожахметов, М. Мұқанов, Қ. Бержанов;

  3. Қорқыт ата, Әл-Фараби, Асан қайғы, Махамбет, Исатай;




  1. Ш.Құдайбердиев, А.Байтұрсынов, М.Жұмабаев, Ж.Аймауытов, М.Дулатов;

54. Қазақ халқының «Үш бәйтерегі».

  1. Абай, Ыбырай, Шоқан;

  2. Мағжан, Ахмет, Жүсіпбек;

  3. Тӛле би, Қазыбек би, Әйтеке би;

  4. Сәкен, Ілияс, Бейімбет;




  1. Сұлтанмахмұт, Спандияр, Тұрар; 55. 1921 жылы шыққан «Есеп құралы» еңбегін жазған педагог.

  1. М. Жұмабаев;

  2. А. Байтұрсынов;

  3. Н. Құлжанова;

  4. Ы. Алтынсарин;




  1. М. Дулатов; 56. «Тіл құралы» оқулығының авторы.

  1. Ы. Алтынсарин;

  2. Б. Баймұратова;

  3. А. Байтұрсынов;

  4. Ш. Уәлиханов;




  1. Ж. Аймауытов; 57. Ж.Аймауытов қандай оқулықтың авторы?

  1. Педагогика;

  2. Психология;

  3. Әліппе;

  4. Ана тілі;




  1. Қазақ халық әдебиеті;




  1. Ауыз әдебиеті жанрларының алғашқы нұсқасы қай ғасырлардағы жазбаларда кездеседі?

A) XII-XIII ғасырлардағы; B) XIII-XIV ғасырлардағы; C) XIV-XV ғасырлардағы; D) XV-XVI ғасырлардағы; E) XVI-XVII ғасырлардағы;





  1. Тарихшы-ғалым Лев Гумилевтің этнос ұғымына берген анықтамасы: A) «Этнос – белгілі бір қоғамдық формациядағы адамдардың шартты түрде топтасқан тобы»;




  1. «Этнос дегеніміз – жер бетіндегі белгілі бір тіршілік аймағы мен әлеуметтік ортаның бірлігінде жатқан салт-дәстүр, тұрмыс-тіршілігі, шаруашылық кәсібі, мінез-құлқы, тілі мен мәдени мұрасы бір халықтар тобы»;




  1. «Этнос – табиғаттың сыйы, этнос – әлеуметтік категория»;

80


  1. «Этнос дегеніміз – шығу тегі бір халықтар, этнос – тілдің бірлігіне негізделген мәдениеттің тууы»;




  1. «Этнос – бір-біріне ұқсас адамдар мен сана-сезімдері бір адамдар тобы»;




  1. Жаңылтпаштың тәрбиелік мәні.

  1. ерлікке, отансүйгіштікке, ӛнерге баулу, дене тәрбиесін беру;




  1. шешендікке баулу, еңбекке тәрбиелеу, қимыл дағдыларын қалыптастыру;

  2. намыс ояту, әзілге баулу, шапшаң қимыл-қозғалысын дамыту;

  3. сан үйрету, ықыластандыру, іскерлігін арттыру;




  1. Айтыс ӛлеңдерінің тәрбиелік мәні.

  1. ӛнерге, шешендікке, шыншылдыққа баулу;

  2. болашаққа, мӛлдір махаббатқа сендіру, ерлікке тәрбиелеу;

  3. сан үйрету, тіл ширату, шапшаңдығын қалыптастыру;

  4. қиялын дамыту, әзілге баулу, ептілікке үйрету;

  5. намысын ояту, дене тәрбиесін беру;




  1. Ортақ тілі, жер кӛлемі, экономикалық ӛмірі, психикалық құрылымы арқылы құралған халықтың тарихи бірлестігі.

A) ұлыс; B) тайпа; C) ұжым; D) ру; E) ұлт;



  1. Білге хан мен Күлтегінге арналған ескерткіштің авторы:

  1. Захириддин Бабыр;

  2. Иоллығтегін;

  3. Тӛныкӛк;

  4. Жүсіп Баласағұни;




  1. Низами;




  1. «Қазақ» деген атқа тұңғыш рет ғылыми тұрғыдан анықтама берген ғалым.

A) В. В. Радлов; B) Ә. Марғұлан; C) Э. С. Вульфсон; D) Ә. Диваев;


E) А.И.Левшин;

  1. Үш жүздің басын біріктірген қазақтың билері.

  1. Майқы би, Тоқсан би, Қараменде;

  2. Аяз би, Бала би, Тӛлебай би;

  3. Тӛле би, Қазыбек би, Әйтеке би.

  4. Байдалы би, Қазы би, Бәйдібек би;




  1. Бекболат би, Қашаған би, Құланбай би;




  1. Білге хан мен Күлтегінге арналған ескерткіштер табылған аймақ: A) Іле Алатауы;

81


  1. Орхон-Енисей бойы;

  2. Жетісу ӛңірі;

  3. Есік қаласынан;

  4. Маңғыстау аймағы;




  1. Қазақтың меймандостығы қай дәстүрге жатады? A) ұжымдық дәстүр;

B) қоғамдық дәстүр; C) әлеуметтік дәстүр; D) ұлттық дәстүр; E) отбасылық дәстүр;



  1. Ел белгісі нені кӛрсетеді?

  1. рәміз;

  2. рәсім;

  3. жӛн-жоралғы;

  4. сенім;

  5. салауаттылық;




  1. Белгілі ұлттық тарихи, экономикалық, мәдени, тұрмыстық, табиғи ерекшеліктеріне негізделген нақты категория.

A) ұлттық сезім;


B) ұлттық мәдениет; C) ұлттық әдет-ғұрып; D) ұлттық ерекшелік; E) ұлттық мінез;





  1. Қоршаған айналаға ерекше қатынас түрі, халықтың қажеттілігімен тығыз байланысты.

A) ұлттық сана; B) ұлттық сезім;


C) ұлттық ерекшелік; D) ұлттық мінез;


E) ұлттық мәдениет;

  1. Ұлттық намыс қай рәсімге жатады?

  1. қайырымдылық;

  2. әдептілік;

  3. перзенттік парыз;

  4. инабаттылық;

  5. мейірімділік;




  1. Қонақжайлылық, бұл – A) әдет-ғұрып;

B) салт-дәстүр; C) ерекшелік; D) ырымшылдық; E) ұлттық белгі;





  1. Түрік қағанаты қай дәуірде құрылды?

  1. біздің дәуірімізге дейін V ғасырда құрылды;

  2. біздің дәуірімізге дейін VI ғасырдан бастап құрылды;

82


  1. біздің дәуіріміздегі V ғасырдан бастап құрылды;

  2. біздің дәуіріміздегі VI ғасырда құрылды;

  3. біздің дәуіріміздегі VII ғасырдан бастап құрылды;




  1. VI ғасырдағы түрік қағанаты мемлекеті құрылымына кірген ру тайпалардың мекен еткен жерлері.

A) Жетісу, Алтай;

B) Оңтүстік, Батыс Қазақстан; C) Жетісу, Шығыс Қазақстан;


D) Солтүстік Қазақстан, Орта Азия; E) Орта Азия, Алтай;



  1. Халықтың «түрік» деп аталуы қай жылдан белгілі?

  1. 545 жылдан;

  2. 544 жылдан;

  3. 543 жылдан;

  4. 542 жылдан;

  5. 541 жылдан;




  1. Тас және сүйек ӛңдеу ӛнерінің даму дәуірі. A) алғашқы қауымдық құрылыс;

B) Түрік қағанаты дәуірі;


C) Темір хан дәуірі тұсында; D) Абылай хан дәуірі тұсында; E) Ӛзбек хан дәуірі тұсында;



  1. Монғол шапқыншылығына дейінгі сәулет ӛнері қай ғасырда дамыды?

A) XIII-XVIII ғасыр; B) III-IV ғасыр;


C) VI-XII ғасыр; D) XII-XVI ғасыр; E) IV-V ғасыр;





  1. Есік қорғанынан табылған «Алтын адам» қай тайпаның жауынгері? A) арийлер тайпасына жатады;

B) сақ тайпасының жауынгері; C) ғұндар тайпасынан шыққан; D) түркілерден шыққан жауынгер; E) қаңлы тайпасының жауынгері;





  1. Қолӛнер түрлері.

  1. кәсіптік ӛнер, құсбегілік, атбегілік;

  2. үкі тағу, тұмар тағу, шӛптен дәрі жасау;

  3. аластау, тамыр басу, үшкіру, қию;




  1. тоқыма, кестелеу, сәулет, қашау, мүсіндеу;

  1. Қозы Кӛрпеш – Баян Сұлу мазары қай ғасыр мұралары?

A) X-XI ғ.ғ.;

B) XII-XIII ғ.ғ.; C) XI-XII ғ.ғ.;


D) IX-X ғ.ғ.;

83
E) VIII-IX ғ.ғ.;


81. Бабаджа қатын мазарының тұрғызылған уақыты.

  1. XI – XII ғасыр;

  2. IX - X ғасыр;




  1. X - XI ғасыр;

  2. VII - VIII ғасыр;

  3. VIII - IX ғасыр;

  1. Айша Бибі мазары қай ғасырда тұрғызылды?

A) XI-XII ғасыр; B) XII-XIII ғасыр; C) IX-X ғасыр; D) X-XI ғасыр; E) XIV-XV ғасыр;





  1. Қожа Ахмет Иассауи кесенесінің тұрғызылған уақыты? A) XV ғасырда;

B) XIV ғасырдың соңы; C) XVI ғасырда;


D) XIV ғасырдың басы; E) XVII ғасырда;



  1. Ұлы Жібек жолындағы басты қалалар.

  1. Аягӛз, Тобыл, Ырғыз, Ертіс, Жем, Есіл;

  2. Баласағұн, Фараб, Қарғалы, Жетісу, Қазығұрт;

  3. Семей, Сырдария, Маңғыстау ӛңірі, Алтай;

  4. Сарайшық, Үргеніш, Сауран, Отырар, Тараз;




  1. Жетісу, Алтын Орда, Талғар, Іле, Шу, Талас алқаптары; 85. Қазақ халқының музыка ӛнеріндегі әндердің түрлері.

  1. отбасылық, лирикалық, еңбек әндері;

  2. топтық, отбасылық, жиындық әндер;

  3. шертпе күйлер, тарихи әндер;




  1. тарихи әндер, тӛкпе жырлар;




  1. әдет-ғұрыптық әндер, тарихи әндер, жастар әндері, той бастау әндері; 86. Қазақ күйлерінің түрлері.

  1. желдіртпе, шертпе күйлер;

  2. тұрмыстық және еңбек әрекеттеріне арналған күйлер;

  3. қобыз күйлері, сазды және тӛкпе күйлер;

  4. шертпе күйлер, тӛкпе күйлер, тармақты күйлер;




  1. тармақты тӛкпе күйлер, тарихи күйлер; 87. Қазақ қобызының түпнұсқасын кім жасаған?

  1. Ықылас;

  2. Қорқыт;

  3. Әл-Фараби;

  4. Құрманғазы;




  1. Дәулеткерей; 88. Қазақ халқының ғашықтық жыры.

  1. “Фархат-Шырын”;

84


  1. “Оғызнаме”;

  2. “Қалқаман-Мамыр”;

  3. “Шахнаме”;




  1. “Манас”; 89. Эпостық батырлар жырының кейіпкері.

  1. Қосай;

  2. Тӛлеген;

  3. Бекежан;

  4. Тайшық;

  5. Тасболат;




  1. Домбыраның құрылысы. A) мойын, қақпақ, шанақ; B) бұғышақ, шанақ, ішек, C) мойын, кепшік, дұдыға; D) түйме, ішек, кепшік;

E) ішек, шанақ, үскірік;



  1. Шертіп ойналатын ұлттық аспаптар. A) даңғыра, домбыра, керней;

B) домбыра, жетіген;


C) домбыра, қобыз, дабыл; D) керней, жетіген, шертер; E) сыбызғы, домбыра, жетіген;



  1. Үрлеп ойналатын аспаптар.

  1. дабыл, даңғыра, дүдіге;

  2. шаңқобыз, жетіген;

  3. сыбызғы, тастауық, ұран;

  4. даңғыра, қылқобыз, үскірік;




  1. керней, дауылпаз, шыңдауыл; 93. Шертпе күй ӛкілі кім?

  1. Құрманғазы;

  2. Дина;

  3. Ықылас;

  4. Сүгір;




  1. Арынғазы; 94. Тӛкпе күй ӛкілі кім?

  1. Байжігіт;

  2. Тәттімбет;

  3. Қазанғап;

  4. Тоқа;




  1. Дайрабай; 95. Шертпе күй ӛкілдерінің отаны.

  1. Орал;




  1. Маңғыстау;

  2. Семей;

  3. Сыр бойы;

85


  1. Атырау ӛңірі;




  1. «Тұсау кесу», «Бесік жыры» халықтың музыка шығармашылығының қай түріне жатады?

A) әдет-ғұрыптық әндер; B) еңбек әндері;


C) лирикалық әндер; D) тарихи әндер; E) отбасылық әндер;



  1. «Беташар» ұлттық әндердің қай түріне жатады?

  1. тарихи әндер;

  2. әдет-ғұрыптық әндер;

  3. отбасылық әндер;

  4. лирикалық әндер;

  5. еңбек әндері;




  1. «Жоқтау», «Сыңсу» халықтың музыка шығармашылығының қай түріне жатады?

A) жоқтау әндері; B) отбасылық әндер;


C) әдет-ғұрыптық әндер; D) тарихи әндер;


E) қайғылы жырлар;

  1. Қазақ халқының салт-дәстүрлері.

  1. бақсылық құру;

  2. наурызды тойлау;

  3. отқа май салу;

  4. дуа жасау, аластау;

  5. кәсіптік мейрамдар;

  1. Әдет-ғұрып дегеніміз –

  1. салт-жоралғылар арқылы кӛрініс беретін ерекшелік;




  1. рәміз арқылы кӛрсетілетін әрекет;

  2. адамдардың тұрмыс-тіршілік ережесі;

  3. қоғамдық пікір арқылы сақталған дәстүр;

E) атадан балаға берілетін мирас;

86



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   30




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет