Лото ойыны
Қатты картонды 6 бөлікке бөліп, әрқайсына ескі кітаптан киылған окиғалар мен қайраткерлердің бейнесін қиып жапсыру, тарихи даталарды атау. Көтеріліс, соғыс болған жерлердің суреттерін жапсырып әр партаға немесе әр оқушыға үлестіріледі. Мұғалім окушылардың қолындағы лотода бейнеленген нәрселерді жәймен айтып тұрғанда оқушы өзінде бейне-ленген нәрсені кетеріп көрсетуге немесе қағаз қиындысымен басуға бола-ды. (Қосымша - 2).
Цифрлар тіл қатады
25 ұпай, 50 ұпай, 100 ұпай. Егер оқушы немесе топ тапса, сол топ не окушы осыңдай ұпай жинап жеңеді.
Қоянның 8 қатесі.
Грек - парсы соғысы туралы Қоян сурет салады. Кірпі келіп бірақ сегіз қате табады.
Қатесін көріп сұр коян, Катты ұялып калады. Барлығымыз ойланып, Кұтқарайық қоянды.
Тақтаға коян салған суретті үлкен етіп салып іліп коямын да, окушы-лардан 8 катені атап беруін сүраймын. Оқушы оқиға болған кезбен суретп салыстырады. (Қосымша - 3).
1.2. Тарих пәніне арналған интельектуалды ойын.
Интелектулды ойынның мақсаты:
Білімділік:Оқушьшардың тарих сабағынан алған білімдері бойынша қайталау арқылы жинақтап, одан әрі танымдылығын арттыру;
Дамытушылық: Өткен тақырыптар бойынша окушылардың білім деңгейін байқауға, тез ойлауға, есте сақтауға, өз ойын жан-жакты толық жеткізе білуге қосымша іздену;
Тәрбиелігі: Достарын тандай білуге, езін дұрыс ұстап мәдениетті тұрде ойын, пікірін дұрыс жеткізуге үйрету. || 5 ||
Көрнекілігі: Карта, карточкалар, портреттер, сөзжұмбақ. Түрі: Дәстүрлі емес. Барысы: Ұйымдастыру кезеңі:
Жоспар:
«Бәйге» (шарты: сұраққа тез жауап қайтару).
«Кім тапқыр» (шарты: цифрлы диктанттың күңдерін анықтау).
«Көкпар» (шарты: топпен ақылдаса отырып, сүраққа жауап кайтару) «Портреттер сөйлейді» (шарты: керсетілген фотосуреттегі адамның аты-жөнін атап, өмірбаянына тоқталу).
ә) Әрбір топ қарсылас топқа қазіргі Казақстандағы жаңалықтарға байланысты 5 сұрақтан дайындайды.
Деректік қатемен жұмыс (шарты: карточкада берілген тарих деректерді мәтінмен салыстыра отырып қажетін табу).
«Мені түсін» (шарты: карточкаға жазылған кенекті кайраткерлеі сөздері кімге арналғанын табу).
2 - топқа сөзжұмбақ шешу.
7) Қорытындьшау шешімін шығару.
Достарыңызбен бөлісу: |
