Ф.7.06-32
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
М.ӘУЕЗОВ АТЫНДАҒЫ ОҢТҮСТІК ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
Кафедра «Мұнайгаз ісі»
ОҚУ КУРСТАРЫНЫҢ КАТАЛОГЫ
050708 – Мұнайгаз ісі кафедрасы
Шымкент, 2010 ж.
Құрметті студенттер!
Кредиттік оқыту жүйесінің ең басты ерекшелігінің бірі әрбір студенттің жеке оқу траекториясын қалыптастыру болып табылады. Студенттің жеке жоспары міндетті пәндер мен таңдау пәндер компонентінен тұрады. Студент эдвайзер мен факультет администраторының көмегімен белгілі бір пәндерді таңдай отырып, өзінің жеке оқу жоспарын жасайды. Студент жеке оқу жоспарын 130 кредит көлемінде қалыптастырады, оның ішінде бір семестрде 18-20 кредит көлемінде өтеді.
Пәндердің оқу каталогында барлық пәндердің сипаттамасы келтіріліп,оны жетік меңгергеннен кейінгі дағдысымен анықталады. Пәндерді таңдау және оған курстарға жазылу ЖОО АЖ жүйесіне автоматты түрде келесі кезеңдерде :
1 курс студенттері үшін – 25 тамыз бен 31 тамыз аралығында
2,3,4 курс студенттері үшін- 15 наурыз бен 15 сәуір аралығында жүзеге асырылады.
050708-Мұнай газ ісі мамандығының оқу жұмыс жоспары
1 семестр
|
2 семестр
|
3 семестр
|
4 семестр
|
5 семестр
|
6 семестр
|
7 семестр
|
8 семестр
|
Орыс тілі
3 пр.
3 кредит
Шет тілі
2 пр.
2 кредит
Информатика
1 лек, 1пр, 1 лаб.
3 кредит
|
Қазақстан тарихы
2 лек. 1 пр.
3 кредит
Орыс тілі
3 пр.
3 кредит
Шет тілі
2 пр.
2 кредит
|
Шет тілі
2 пр.
2 кредит Философия
2 лек, 1 пр.
3 кредит саясаттану
1 лек, 1 пр.
2 кредит
|
ЭУР
1 лек, 1 пр.
2 кредит
Әлеуматт.
1 лек, 1 пр.
2 кредит
Экон.теор.негізі
1 лек, 1 пр.
2 кредита
|
Кәсіптік саладағы шет тілі
4 пр.
4 кредит
|
|
|
Диплом алдындағы іс-тәжірибе
Есеп беру
8 апта
|
Маманд.кіріспе
2 лек.
2 кредит
Матем 1
2 лек, 1пр.
3 кредит
СГ және ИГ
1 лек, 2пр.
3 кредит
|
Матем 2
1 лек, 2пр.
3 кредит
Физика 1
1 лек, 1пр, 1 лаб.
3 кредит
Химия
1 лек, 1 лаб.
2 кредит
Теор мех
1 лек, 1 пр.
2 кредит
|
Физика 2
1 лек, 1пр, 1 лаб.
3 кредит
ММТ
1 лек, 1 лаб.
2 кредит
Мат.кедергісі
1 лек, 1пр, 1 лаб.
3 кредит
МГІН
1 лек, 1 пр.
2 кредит
Ұңғ. бұрғ.процесін авт.
1 лек.
1 кредит
|
Жалпы гидравлика
1 лек, 1 пр.
2 кредит
Шет тілі
2 пр.
2 кредит
Жалпы мұнай геол
2 лек, 1пр.
3 кредит
Қабат физикасы
1 лек, 1 пр.
2 кредит
ЕжәнеК
1 лек, 1 лаб.
2 кредит
|
Экология және тұрақты даму
1 лек 1 пр
2 кредит
|
Электротехника
1 лек, 1пр, 1 лаб.
3 кредит
Термодинам және теплотехника
1 лек 1 пр
2 кредит
Мемл.тілдегі іс жүргізу
1 пр.
1 кредит
МГҚБЖМЭ
1 лек, 1 лаб.
2 кредит
Қабат бұзушы құрал
2 лек, 1пр.
3 кредит
ЕжәнеК
1 лек, 1 пр.
2 кредит
|
Экон және өнд.ұйымд.
2 лек, 1пр.
3 кредит
|
|
….
|
|
|
|
|
МГСТТ
2 лек, 1пр.
3 кредит
Мұнайгазкәсіпш.жабдығы
2 лек, 1пр.
3 кредит
Шет тілі
1 пр.
1 кредит
|
МГС ҚОҚ
1 лек 1 пр
2 кредит
ҒЗЖ негіздері
1 лек 1 пр
2 кредит
Ұңғыманы жөндеу
1 лек 1 пр
2 кредит
МГҰБ
1лек, 1пр.
2 кредит
БАҚАжәне жою 2 лек, 1пр.
3 кредит
Ұңғыманы аяқтау
2 лек, 1пр.
3 кредит
|
|
|
Оқу іс-тәжірибесі есеп беру
2 апта
|
|
Өндірістік іс-тәжірибе
Есеп беру
4 апта
|
|
Өндірістік іс-тәжірибе
Есеп беру
4 апта
|
|
Бакалаврдың біліктілік жұмысы
6 апта
|
18 кредит
|
20 кредит
|
18 кредит
|
17 кредит
|
19 кредит
|
20 кредит
|
19 кредит
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы 131 кредит
|
6 емт.
|
8 емт., 1 есеп беру
|
7 емт.
|
7 емт., 1 есеп беру
|
8 емт., 1 курстық жұмыс
|
8 емт., 1 курстық жоба, 1 есеп беру
|
8 емт., 1 курстық жұмыс
|
Мемл.емихан, біліктілік жұмысы , 1 есеп беру
|
Таңдау пәндері курсивпен белгіленген
1 курс
1, 2 семестр
1 курс
1,2 семестр
Пәннің аталуы
|
М 4а. Қазақ немесе орыс тілі
|
Қысқартылған атауы
|
ҚнОТ
|
Оқу іс-шаралары / оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Практикалық сабақ, СӨЖ, ОБСӨЖ
|
Семестр:
|
1 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Калдыкозова С.Е, Анартаева Г.У., Джаксылыкова Ф.З., Бимурзина А.А.
|
Доцент/оқытушы:
|
Доценттер, аға оқытушылар
|
Жұмыс тілі
|
Орасшы тілде
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Жалпы білім беру пәні, міндетті компонент.
|
Оқу түрі / академиялық сағаттардың саны
|
Студиялық -90с., ОБСӨЖ-90с, СӨЖ – 90 с .
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 270сағат
|
Кредиттер / сынақ бірліктері
|
6 кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Жалпы сабақ грамматика, лексика, стилистика және орыс тілі
|
Білім беру мақсаттары / құзіреттілігі
|
Формирование у будущих специалистов коммуникативной компетентности, способности решать лингвистическими средствами реальные коммуникативные задачи в конкретных речевых ситуациях из научной сферы, а именно: умение давать оценку полученной информации, извлекать новую информацию из текстов, составлять тексты учебно-научных, научно-профессиональных жанров.
Свободно владеть русским языком, языком межнационального общения. Иметь навыки структурирования комплексной постановки задания.
|
Мазмұны
|
Лексический и терминологический минимум по специальности. Грамматические формы и конструкции в коммуникативном, функциональном аспектах. Репродуцирование адаптированных и продуцирование несложных прагматических текстов, диалогических и монологических, в устной и письменной форме, на темы, актуальные для социально- бытовой сфер. Профессиональный русский язык. Научно-профессиональная речь. Активное, обобщенное, объемное формирование навыков и умений в области научно-профессиональной речи. Использование научной литературы по специальности с целью получения информации, способствующей формированию профессиональной компетенции.
|
Оқу жұмысының нәтижелері / қорытынды бақылау түрлері
|
Қорыта келгенде емтихан алдында пәнді үйрену барысында студен орысша сөйлей және жаза білуі керек.
Бақылау түрі: ағымдағы, аралық, қорытынды (емтихан).
|
1 семестр
Пәннің аталуы
|
Шет тілі
|
Қасқартылған атауы
|
ШТ
|
Оқу іс-шаралары оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
Семестр 1-2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Насыров Ш.Н., Мерекеева А.Ж.
|
Доцент / оқытушы:
|
Аға оқытушы
Оқытушы
|
Жұмыс тілі
|
Ағылшын тілі,орыс тілі
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Жалпы білім беретін пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі / академиялық сағаттардың саны
|
Практ.- 60сағ., ОСӨЖ-60сағ., СӨЖ –60сағ.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
180 сағ
|
Кредиттер /сынақ бірліктері
|
4
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиты: қазақ тілі, орыс тілі
|
Білім беру мақсаттары /құзіреттлігі
|
«Шетел тілі» пәнін оқытудың мақсаты қарым –қатынас жасаудың 4 түрін қолдана отырып,студенттердің коммуникативті аясында шет тілін қолданумен анықталады, шет ел тілінде қарым-қатынас жасау.
|
Мазмұны
|
Практикалық сабақтар бастауыш оқу топтарына қарастырылған: онда төмендегі сұрақтар қарастырылады, шетел тілінің бүкіл әлемде және Қазақстанда қызмет етуі; ағылшын /неміс тілдерінің грамматикалық жүйесін меңгеруі. Мәтін байланыс жасаудың бірлігі.Монологиялық тілдің түрлері. Реферат.
|
Оқу жұмысының нәтижелері/қорытынды бақылау түрлері
|
Күнделікті кең тараған жағдаяттарда қарым-қатынас жасау үшін қажет лексико-грамматикалық материалдарды меңгеру,тілдің және сөйлеу іс-әрекеттерінің әр түрін дамыту. Студенттердің білім деңгейі ағымдық ,межелік және қорытынды бақылау түрінде – емтихан тест түрінде қабылданады.
|
Пән атауы
|
Информатика
|
Қысқаша атауы
|
|
оқу іс шарасы/оқу пәнің курсы (бар болса)
|
Лекции, зертханалық, СРСП, СРС
|
Семестр
|
Семестр: 2
|
Оқытушының аты-жөні
|
Бекмолдаева Р.Б
|
Доцент/оқытушы
|
к.ф-м.н., старший преподаватель
|
Рабочий язык
|
қазақша
|
Оқу жоспарына тең
|
Базовая дисциплина, міндетті компонент
|
Оқу формасы/академиялық сағат саны
|
Дәріс- 15, Зертханалық-15, ОСӨЖ - аудиторилық 22,5 сағ.,
(аудиториядан тыс 22,5 сағ.), СӨЖ - 45
|
Барлығы
|
135 сағат
|
Кредиттар/сынақ бірлігі
|
3
|
Модуль Условия приема на обучение в рамках модуля
|
“Информатика” пәнінің негізгі мақсаты студенттерге жаңа ақпараттық технологияларды игеруді және оны нақтылы пайдалана білуді үйрету, информатиканың басты идеялары мен дербес компьютердің жұмыс істеу принциптерін үйрету.
|
Курстың мақсаты /компетентности
|
Жоғары оқу орындарының бағдарламасына сәйкес көлемдегі білім алу үшін студент әдебиеттермен, оқу құралдарымен, сөздіктермен, компьютермен жұмыс жасай білуі қажет.
«Информатика» курсын оқу барысында студенттерде компьютерді жатық меңгеру және бағдарламалау тілдерінде есептерді шешу біліктіліктері мен дағдылары қалыптасады. Сонымен қатар, информатиканың басты идеялары мен дербес компьютердің жұмыс істеу принциптері баяндалады.
Әрбір зертханалық жұмыстар сәйкес тақырыпқа арналған сұрақтар мен тапсырмалардан тұрады. Келтірілген мағлұматтар түсініктемелер және оларға қажетті суреттермен жабдықталады.
| 1 семестр
1 семестр
Пәннің аталуы
|
Құқық негіздері
|
Қысқартылған атауы
|
ОП
|
Оқу іс-шаралары / оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Дәрістер, семинар, ОСӨЖ,СӨЖ
|
Семестр:
|
Семестр 1-2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Кусаинова А.., Бердібеков С.О.
|
Доцент / оқытушы:
|
Аға оқытушылар
|
Жұмыс тілі
|
Қазақша, орысша
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Сәйкес
|
Оқу түрі / академиялық сағаттардың саны
|
Дәрістер–15, семинар–15,ОСӨЖ–30,СӨЖ–30.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 90 сағат
|
Кредиттер / сынақ бірліктері
|
2
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: Құқық негіздері
|
Білім беру мақсаттары / құзіреттілігі
|
«Құқық негіздері» пәнің оқыту мақсаттары: Қазақстан Республикасындағы құқықтық мемлекеттілікті жетілдірудің қажетті шарты ретіндегі қазақстандық патриотизмді тәрбиелеу, окушылардың әлемдік танымын қалыптастыру, қоғамдық және құқықтық мәдениет және жеке құқық танымын жоғарылату.
Оқу пәнін оқыту мақсаты қазіргі қоғамның қажеттілігі мен мүддесінен туындап отыр. Оқутыдың негізгі мақсаты заң мамандығын алмайтын студенттерге мемлекет және құқық теориясының негіздерін меңгеру, ұлттық құқықтың жетекші салаларының шеңберінде қажетті білім беру. Бұдан басқа міндет ретінде: қоғам өміріндегі мемлекет пен құқықтың орны мен ролін анықтау, Қазақстан Республикасының құқықтық жүйесінің дамыуның алғышартымен және мәселелерімен таныстыру, қазақстандық мемлекеттік- құқықтық механизмнің жетілдірілуінің саяси - құқықтық жолдарын анықтау, субъективтік құқықтар мен субъективтік юридикалық міндеттерді жүзеге асыруға қажетті тәжірибені жинақтауға үйрету.
|
Мазмұны
|
Дәрістер: Оқу курсын оқу барысында студент кем дегенде мынадай білімді алуы қажет: Қазақстан Республикасының Конституциясының нормаларының жүйесін; мемлекет және құқық теориясының негізгі анықтамалары мен категорияларын, азамат пен адамның құқықтары мен еркіндіктерін жүзеге асыратын салалық заң шығарушылықтың қажетті нормаларын. Алған білімнің негізінде студент ажырата білуі қажет: құқықтық институттарды оларды қамтамасыз ететін нормаларды; құқықтық нағидаларды, оларды қамтамасыз ететін кепілдіктерді. Сонымен қатар, студент алған білімін тәжірибеде дұрыс қолдана білу, қалыптасқан құқықтық қатынастарға құқықтық нормаларды қолдана білу, әлеуметтік- құқықтық құбылыстарды параллел мен ұқсастық жолымен мәнін анықтау. Алған білім және тәжірибе студеттерге заң шығарушылық базаны құқықтық қатынастарға дұрыс қолдана білуге, саралай білуге және сол салаға тиістілігін анықтай білуге бағытталған тәжірибе жинақтауға мүмкіндік беруі, сонымен қатар юридикалық емес мәселелер шеңберінде құқық нормаларымен логикалық өзара байланысты ғылыми негізделген аргументтерді теоретикалық – құқықтық көзқарас пайдасына шешу.
Семинар сабақтар: Қазақстан Республикасының Конституциясының нормаларының жүйесін; мемлекет және құқық теориясының негізгі анықтамалары мен категорияларын, азамат пен адамның құқықтары мен еркіндіктерін жүзеге асыратын салалық заң шығарушылықтың қажетті нормаларын. Алған білімнің негізінде студент ажырата білуі қажет: құқықтық институттарды оларды қамтамасыз ететін нормаларды; құқықтық нағидаларды, оларды қамтамасыз ететін кепілдіктерді. Сонымен қатар, студент алған білімін тәжірибеде дұрыс қолдана білу, қалыптасқан құқықтық қатынастарға құқықтық нормаларды қолдана білу, әлеуметтік- құқықтық құбылыстарды параллел мен ұқсастық жолымен мәнін анықтау. Алған білім және тәжірибе студеттерге заң шығарушылық базаны құқықтық қатынастарға дұрыс қолдана білуге, саралай білуге және сол салаға тиістілігін анықтай білуге бағытталған тәжірибе жинақтауға мүмкіндік беруі, сонымен қатар юридикалық емес мәселелер шеңберінде құқық нормаларымен логикалық өзара байланысты ғылыми негізделген аргументтерді теоретикалық – құқықтық көзқарас пайдасына шешу.
Аталған курсты оқығанға дейін оқушылар орта және жалпы білім беру мектептерінде алған құқықтық және тарихи білімдері қажет.
Құқық негіздері әлеуметтік- гуманитарлық пәндер циклінің басқа пәндерімен тығыз байланысты. Олардың құқық негіздерімен өзара байланысы оқудың негізгі объектісі- әртүрлі қоғамдық қатынастар.
Құқық негіздері қоғамдық қатынастарды мемелекттік- құқықтық әсер етудің нәтижесі ретінде, құқықтық нормаларды әлеуметтік норманың түрі ретінде, мемлекет қоғамның саяси ұйымы ретінде қарастырады. Аралас пәндер қоғамдық құқық пен мемлекеттің пайда болуының және дамуының саяси, тарихи, философиялық, әлеуметтік шарттары мен алғышарттарын қарастырады және ол Қазақстан Республикасында және әлемде болып жатқан саяси-құқықтық құбылыстарды кешенді түсінуге мүмкіндік береді.
|
Оқу жұмысының нәтижелері / қорытынды бақылау түрлері
|
Оқу курсын оқу барысында студент кем дегенде мынадай білімді алуы қажет: Қазақстан Республикасының Конституциясының нормаларының жүйесін; мемлекет және құқық теориясының негізгі анықтамалары мен категорияларын, азамат пен адамның құқықтары мен еркіндіктерін жүзеге асыратын салалық заң шығарушылықтың қажетті нормаларын.
|
1 семестр
Пәннің аталуы
|
Мамандыққа кіріспе
|
Қысқартылған атауы
|
МК
|
Оқу іс-шаралары / оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Дәрістер, ОСӨЖ,СӨЖ
|
Семестр:
|
Семестр 1
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Ашурметов У.К.
|
Доцент / оқытушы:
|
Aға оқытушы
|
Жұмыс тілі
|
қазақ
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Базалық пәндер. Таңдау бойынша
|
Оқу түрі / академиялық сағаттардың саны
|
Дәрістер–30, ОСӨЖ–30,СӨЖ–30.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 90 сағат
|
Кредиттер / сынақ бірліктері
|
2
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: физика, Қазақстан мұнайгаз саласын тарихи, математика
|
Білім беру мақсаттары / құзіреттілігі
|
Ұңғыманы бұрғылау жұмыстарының бакалаврын дайындау, жабдықтың жұмысы мен қондырғының барлық сұрақтарын білу, техника мен технология бойынша білім алу, ұңғыманы бұрғылау және игеру тәсілдерін білу. Студент мұнайгаз саласының жалпы жағдайы мен болашақ дамуын түсіне білу керек, яғни газ бен мұнайдың өндіру мәселелерін, игерудің технологиялық принциптерін, мұнай және газ ұңғымаларын бұрғылау, су, мұнай және газды жинау технологиясын, технологиялық процестің барлық кезеңдерін білуі, өндірісте қауіпсіздікті сақтау, қоршаған ортаны қорғау
|
Мазмұны
|
Дәрістер: Мұнай мен газдың адамзат өмірінде алатын орны жоғары. Барлық дерлік өндіріс орындарында, сондай-ақ тұрмыстық жағдайда мұнай және газдан алынған өнімдер кеңінен қолданылады.
Қазақстан мұнай мен газ қоры жөнінен әлем бойынша алдыңғы қатарлы орында тұрғандықтан мұнай газ кеніштерін барлау, игеру, тасымалдау, өңдеу және сақтау қажеттілігі туындайды. Осы сұрақтар бойынша негізгі бағыт беру үшін бұл пәннің атқаратын қызметі үлкен.
Кіріспе. Университет, институт құрылымы, тарихы. Білімнің мазмұнын анықтайтын құжаттар. Энергетиканың қазіргі күйі және даму перспективасы. Бұрғылаудың қысқаша даму тарихы. Әлемдік мұнайгаз өндірісінің даму динамикасы.
Жер қыртысының құрамы мен құрылымы. Тау жынысы кеніштерінің формалары.
Мұнай және газ құрамы. Мұнай және газ кен орындарының пайда болуы.
Ұңғыма туралы түсінік. Ұңғыма конструкциясы.
Бұрғылау тәсілдерінің топтастырылуы.
Бұрғылау қондырғылары. Бұрғылау мұнаралары. Көтеріп-түсіру операцияларын механикаландыруға арналған жабдықтар.
Бұрғылау шығыры, таль блогы, кронблок, таль арқаны. Тағайындалуы, конструкциялары.
Мұнай және газ кенорындарын игеру. Мұнай және газды өндіру кезеңдері.
Мұнай және газды өндіру тәсілдері. Фонтандық, газлифтті, сораптық тәсілдер.
Ұңғыма сағасының жабдықтары. Тізбек басы, превентор.
Жыныстарды бұзушы жабдықтарды айналдырушы механизмдер. Бұрғылау роторы, түптік қозғалтқыштар.
Қабат бұзушы құрал, түрлері, конструкциялары.
Бұрғылау тізбегі, тағайындалуы, конструкциясы.
Ұңғыманы шаю. Бұрғылау ерітінділерінің түрлері және олардың негізгі параметрлері. Бұрғылау ерітінділерін химиялық өңдеу. Дайындау және тазалау. Бұрғылау сорабы және ұршық. Тағайындалуы, конструкциялары.
|
Оқу жұмысының нәтижелері / қорытынды бақылау түрлері
|
Студенттерге нақты мұнай кенішін пайдалануға керекті технологиялық жинақты жобалауда керекті стандартты, бастапқы құжаттарды жасауды үйрету.
|
1,2 семестр
Пәннің аталуы
|
Математика 1,2
|
Қысқартылған атауы
|
Математика
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Дәрістер, практикалық, ӨСӨЖ, СӨЖ
|
Семестр:
|
Семестр 2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Аширбаев Х.А.
|
Доцент / оқытушы:
|
доцент
|
Жұмыс тілі
|
Мемлекеттік тілде
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Негізгі пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі/ академиялық сағаттардың саны
|
Дәрістер-45, практикалық -45, ОСӨЖ-90, СӨЖ-90
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы -270 сағат
|
Кредиттер/ сынақ бірліктері
|
6 кредит
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Перереквизиттер: Математика 1, Математика 2
|
Білім беру мақсаттары / құзіреттілігі
|
Математикалық интуицияның дамуы; экология мәселелерін шешуде математикалық әдістерді қолдану; «Маtcad» «Matlab» бағдарламаларын практикалық түрде экология мәселерін шешуде қолдану; математикалық мәдениетті тәрбиелеу және математикалық әдебиеттерді өз бетінше қолдануды үйрету.
Нәтижесінде:- математикалық әдістерді қолдана отырып, мәселерді шешу дағдыларын қалыптастыру; - бастапқы дағды негізінде математикалық әдістер сұрақтарын қалыптастыру.
|
Мазмұны
|
Дәрістер: Қателіктер теориясы. Салыстырмалы және абсолюттік қателіктер. Сызықты теңдеулер жүйесін Гаусс әдісімен жуықтап шешу, ең кіші квадрат. N-сызықты теңдеулер жүйесі жағдаындағы Крамер формуласының жалпы түрі. Матрицалар және матрицаларға қолданылатын операциялар.Квадрат матрицаның меншікті мәнін және меншікті векторын есептеу.
Кері матрица. Сызықтық теңдеулер жүйесін шешу матрицалық пен шешу. Матрицаның рангісі. Сызықтық және сызықтық емес алгебралық теңдеулерді жуықтап шешу. Ньютон, жанамалар, интераполяциялар тәсілі. Кәдімгі дифференциалды теңдеулерді жуықтап есептеу. Эйлер, Рунге-Кутт, Адамс тәсілдерін антерполяция теоремасы. Ньютон және Лагранж интерполяциялық формуласы. Сплайн интерполяциясы. 2-ші ретті дифференциал-дық теңдеулердің дербес туындыларын шешудегі тор және бейнелеулер. Бейнелеу бойынша түпнұсқасын табу. Дифферен-циалдық теңдеулерді операциялық есептеу арқылы шешу.
Практикалық сабақтар: Абсолюттік және салыстырмалы қателіктерді есептеу. Сызықты алгебралық теңдеулер жүйесін (САТЖ) жуықтап шешу: Гаусс әдісі, прогонка әдісі, ең кіші квадрат әдісі, Гаусс- Жордан әдісі. Кері матрицаны есептеу, қосу, көбейту. Квадрат матрицаның меншікті функциясының меншікті мәнін есептеу. Алгебралық теңдеулерді жуықтап есептеу: метод Симпсон әдісі, жанамалар, итерациялар. Белгілі интегралды жуықтап шешу Симпсон әдісі, тік төртбұрыштар, «үштік-сегіздік». Сплайн-функцияларды интерполяциялау. 2-ші реттік дифференциалдық теңдеулердің дербес туындыларын шешудегі тор және айырымдар әдісі: решение задач параболалық, гиперболалық және эллипстік түрлері бойынша есеп шығару. Лаплас түрлендіруі. Бейнелеу бойынша түпнұсқасын табу және түпнұсқа бойынша бейнелеуді табу.
|
Оқу жұмысының нәтижелері/ қорытынды бақылау түрлері
|
Математикалық мәселелерді қоя білу; Математикалық модельдерді тұрғыза білу.
|
1 семестр
Пәннің аталуы
|
Сызба геометрия және инженерлік графика
|
Қысқартылған аталуы
|
СГ және ИГ
|
Оқу іс-шаралары оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Дәрістер семинар СӨЖ, ОСӨЖ
|
Семестр
|
1 семестр
|
Оқытушының Т.А.Ж.
|
Қырғызбаев Т.Қ.
|
оқытушы
|
т.ғ.к., аға оқыткшы
|
Жұмыс тілі
|
қазақша
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Сәйкес
|
Оқу түрі академиялық сағаттардың саны
|
Дәрістер – 15 сағат
Семинар – 30 сағат
СӨЖ-45 сағат
ОСӨЖ - 45сағат
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы 135 сағат
|
Кредиттер, сынақ бірліктері
|
3
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер:
Аналитикалық геометрия геометрия сызу, планиметрия
|
Білім беру мақсаттары құзіреттілігі.
|
Студенттердiң кеңiстiкте елестету қабiлетiн арттырып, логикалық ойлау қабiлетiн дамыту. Сонымен қатар графикалық (позициялық және метрикалық) есептердi шешу жолдарын, кескiндеу әдiстерiн бiлу, сызбаны және басқада техникалық құжаттарды оқи бiлуге үйрету.
|
Мазмұны
|
Негізгі геометриялық фигуралардың тік бұрышты проекциялары; Нүкте, түзу жазықтық және қисық сызықтық проекциалары. Сызықтық беттер. Айналу беттері. Позициялық есептер.Түзу мен жазықтық, жазықтық пен жазықтықтың өзара орналасуы. Түзудің және жазықтықтың бетпен қиылысуы. Беттердің қиылысуы. Метрикалық есептер. Геометриялық элементтердің перпендикулярлығы. Проекцияларды алмастыру әдістері. Беттердің жазбалары.
|
|
Семинарлық сабақтар:
Кескіндеу тәсілдері. Эпюр Монж. Нүктенің проекциялары. Түзудің проекциялары. Түзудің түрлері. Стандарттар ГОСТ 2.307- ГОСТ 2.301-68. Геометриялық сызулар, проекциялық сызулар. Көріністер, Тіліктер, олардың түрлері. Аксонометриялық проекциялар. Позициялық есептер. Түрлендіру әдістері. Машинажасау сызбалары.
|
Оқу жұмысының нәтижелері, қорытынды бақылау түрлері
|
Сызба геометрия және инженерлік графика пәнін оқыған студенттер, алған білімін пайдалана отырып курстық және дипломдық жұмыстарын орындай алуы керек. Семестр соңында емтихан, графикалық жұмыстарын тапсырып баға алуы керек.
|
Оқудың электронды және техникалық құралдары
|
Плакаттар, макеттер, электронды оқулықтар және компьютерлер.
|
Литература
| -
Жаңабаев Ж.Ж. Инженерлік және компьютерлік графика.
–Алматы: МЕКТЕП. 2005. – 372б.
-
Большаков В.П. Инженерная и компьютерная графика. Практикум. –С.Петербург: 2004. – 592с.
-
Левицкий В.С. Машиностроительное черчение и автоматизация выполнения чертежей: Учебник для вузов. – М.: Высшая школа, 2000. – 422с.
-
Чекмарев А.А. Инженерная графика: – М.: 2000. –365с.
-
Попова Г.Н., Алексеев С.Ю. Машиностроительное черчение: Справочник. –СПб.: 2006. –456с.
-
А.А. Чекмарев, В.К. Осипов. Справочник по машиностроительному черчению, 2-е изд., перераб. – М., Высш.шк., Изд.центр «Академия», 2000. – 493с.
7.Watt A., 2000, 3D Computer Graphics, Third edition. Addison- Wesley, stop
|
2 семестр
Пәннің аталуы
|
М1а. Қазақстан тарихы
|
Қысқартылған атауы
|
ҚТ
|
Оқу іс-шаралары / оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Дәрістер, практикалық сабақ, ОСӨЖ,СӨЖ
|
Семестр:
|
Семестр 2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Алиев У.А.
|
Доцент/оқытушы:
|
Т.ғ.к.
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ және орыс тілдерінде
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Жалпы білім беру пәні, міндетті компонент.
|
Оқу түрі / академиялық сағаттардың саны
|
Дәріс – 30сағ., практ-15с., ОБСӨЖ-45с, СӨЖ – 45 с .
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135сағат
|
Кредиттер / сынақ бірліктері
|
3 несие
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Мектеп Қазақстан тарихы курсы
|
Білім беру мақсаттары / құзіреттілігі
|
Оларды ұлттық таным азаматтық және патриоттық тәрбин беру мақсатында отан тарихын оқыту.
Компетенция: студент Қазақстан тарихы және ҚР ұлттық мемлекетінің қалыптасуы сұрақтары бойынша компетентті болуы керек.
|
Мазмұны
|
Дәріс: Қазіргі тарихи графия шеңберінде жаңа концептуалдық позициямен этносаяси Қазақстан тарихының негізгі этаптары. Ежелгі кезең – қазақ халқының этногенез бастамасы. Қазақстиан хандығының құрылуы және дамуы, Тәуелсіздіктің жойылуы және оның қайта құрылуы.
Практикалық: Қазақстан территориясындағы тайпалардың бірігуі және ерте феодалды мемлекет. Қазақстан және монғол кезеңі XV-басы мен XVIII аяғы; Россия империясына қосылуы. XVIII-XIX ғ. Қазақ халқының ұлт-азаттық күресі. Қазахстан XIX – аяғы XXғ. басында және тоталитарлық жүйенің қатаю кезеңінде Қазақстан Ұлы Отан соғысы кезінде және соғыстан кейінгі жылдары. Қазақстан - тәуелді мемслекет. Қазақстанның тәуелсіздік алуы. Конституцияны қабылдауы. Қазақстанның - 2030 жылға дейінгі стратегиялық дамуы.
|
Оқу жұмысының нәтижелері / қорытынды бақылау түрлері
|
Қоғамның әртүрлі тарихи кезеңдердегі даму заңдылықтарын тану
Бақылау түрі: ағымдық, аралық, қорытынды (емтихан).
|
2 семестр
Модулдің аты:
|
Физика
|
Модульдің қысқар--тылған аты (егер болса)
|
Физика
|
Бөлімі (егер болса)
|
|
Оқу іс-әрекеттері /оқу пәндерінің курсы
|
Лекциялар, лабораториялық сабақтар, СӨЖ, ОСӨЖ, практикалық сабақтар
|
Семестрі:
|
2,3 семестр
|
Модульге жауапты
|
Абекова Ж.А.
|
Аға оқытушы:
|
Абекова Ж.А., доцент
|
Тілі
|
Қазақ
|
Оқу жоспарына сай екендігі
|
Базалық пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі / академиялық сағат саны
|
Лекциялар-30 сағ., зертханалық сабақ – 30 сағ., практикалық сабақ-30 сабақ, СӨЖ-90 сағ., ОСӨЖ –90 сағ.
|
Сағат сыйымдылығы
|
Барлығы –270 сағ.
|
Кредиттері /сынақ бірліктері
|
6
|
Модулдің ішіндегі оқытудың шарттары
|
Пререквизиттері: жоғары математика, мектеп бағдарламасының физика курсын білу.
|
Оқыту мақсаты/компотенттілігі
|
Физика саласынан білім мен біліктілікті меңгеру. Осы замандағы әлемнің жаратылыстану ғалами суреттемесі туралы түсініктерді қалыптастыру; Физика саласындағы теориялық білімді, болашақ мамандық бойынша арнаулы пәндерді меңгеру мен жұмыс барысында практикалық есептерді шешуге қолдана білуге үйрету. Студентті физиканың әртүрлі салаларындағы жетістіктерімен таныстырып, әлемнің физикалық көрінісі туралы түсінікті қалыптастыру. Химия мамандығы бойынша оқитын студенттерге өз мамандығына қатысты тақырыптарға ерекше маңыз беріледі.
Курстың мәселелері – маманның дүниеге ғылыми көзқарасын қалыптастыру, физика негіздерін меңгерудегі өзіндік жұмыстарды ұйымдастыра білуі.
|
Мазмұны
|
Дәрістің мазмұны:
Кинематика. Кеңістік және уақыт. Санақ жүйесі. Материялық нүкте түсінігі. Материялық нүкте қозғалысын кинематикалық сипаттау. Айналмалы қозғалыстың кинематикалық элементтері. Материялық нүктенің және қатты дененің динамикасы. Ньютон заңдары. Механикадағы күштердің түрлері. Абсолют қатты дене түсінігі. Қатты дененің инерция моменті және күш моменті. Қозғалмайтын оське қатысты қатты дененің айналмалы қозғалыс дина-микасының теңдеуі. Штейнер теоремасы. Сақталу заңдары. Сақталу заңдары кеңістік және уақыттың симметриялық салдары ретінде. Импульстің сақталу заңы. Энергия – әртүрлі формалы қозғалыстар мен өзара әсерлесудің әмбебап өлшемі. Қуат. Механикадағы энергияның сақталу заңы. Импульс моменті. Импульс моментінің сақталу заңы. Гироскопиялық эффект. Арнайы салыстырмалылық теориясының элементтері. Тұтас орталар механикасының элементтері. Тұтас орта түсінігі. Сұйықтар мен газдардың жалпы қасиеттері. Үздіксіздік теңдеуі. Бернулли теңдеуі.. Стокс өрнегі. Пуазейл формуласы. Тербелістер мен толқындар. Қума және көлденең тербелістер. Толқындар. Толқын теңдеуі, оның сипаттамалары және оған мысалдар. Статистикалық физика және термодинамика. Молекула-кинетикалық теорияның негіздері. Газ заңдары. Идеал газ күйінің теңдеуі. Статистикалык үлестірулер. Ықтималдық және флуктуация. Максвелл үлестірілуі. Больцман үлестірілуі. Термодинамика негіздері. Термодинамиканың І бастамасы. Изопроцесстер. Карно циклі және оның п.ә.к. Клаузиус теоремасы. Энтропия. Термодина-миканың екінші бастамасы және оның физикалық мағынасы. Тасымалдау құбылысы. Жылу өткізгіштік, ішкі үйкеліс (тұтқырлық), диффузия. Реал газдар. Ван-дер-Ваальс тендеуі. Ван-дер-Ваальс изотермалары. Клапейрон-Клаузиус теңдеуі. Кризистік нүкте. Метастабильді күй. Үштік нүкте. Электростатика. Вектор ағыны. Гаусс теоремасы. Электростатикалық өрістің цинкуляциясы. Потенциал. Электр сыйымдылық.. Тұрақты электр тогы. Металлдардың электрлік өткізгіштігінің классикалық электрондық теориясы. Ом және Джоуль-Ленц заңдарының дифференциалды түрі. Потенциалдар айырымы, электр қозғаушы күшi, кернеу. Кирхгоф ережелерi. Газдар мен плазмадағы электр тогы. Магнит өрісі. Магнит индукция векторы. Суперпозиция принципі. Био-Савар-Лаплас заңы. Лоренц күші. Холл эффектісі. Ампер күші. Магнит ағыны. Магнит өрісі үшін Гаусс теоремасы. Заттағы магнит ағыны. Магнетиктер. Магниттік гистерезис. Кюри температурасы. Электромагниттік индукция құбылысы. Фарадей заңы. Ленц ережесі. Максвелл теңдеулері. Максвелл теңдеулерінің жүйесі. Электромагниттік тербелістер. Тербелмелі контур. Резонанс. Айнымалы электр тогы. Электромагниттік өріс үшін толқындық теңдеу. Умов-Пойнтинг векторы. Сәулелік (геометриялық) оптика түсініктері. Фотометриялық шамалар. Жарық толқындарының қасиеттері. Жарық толқындарының интерференциясы. Толқындардың дифракциясы. Гюйгенс-Френель принципі. Голография. Заттағы электромагниттік толқындар. Жарық дисперсиясы. Жарықтың жұтылуы. Жарықтың поляризациясы. Жылулық сәулелену. Абсолют қара дененiң сәулеленуiнiң проблемалары. Кванттық гипотеза және Планк өрнегі. Фотондар. Кванттық теориялардың негізгі идеялары тәжірибе жүзінде тұжырымдау. Фотоэффект. Комптон эффектісі. Франк және Герц тәжірибелері. Атомдардың сызықтық спектрлерi. Бор постулаттары. Сәйкестік принципі. Корпускула-толқындық екіжақталық. Де-Бройль гипотезасы. Шредингер теңдеулері. Конденсацияланған күй. Металдардың электр өткізгіштігі. Ферми деңгейі. Металлдар, диэлектриктер және жартылай өткізгіштердің зоналық теориясы. Атом ядросы. Атом ядросының құрылысы. Ядролық күштер. Альфа-бета және гамма сәулелену. Ядролық реакциялар. Атом ядроларының радиактивтi ыдырауы. Ядролық бөлiнудiң реакциясы. Ядролық реактор. Элементар бөлшектер
Лептондар, адрондар. Кварктар. Күштi, электромагниттiк, әлсiз, гравитациялық өзара әсерлесулер.
Зертханалық сабақтар. 1. Көптеген тікелей өлшеулердің нәтижелерін өңдеу. Жанама өлшеулердің нәтижелерін өңдеу.
2. Қатты дене айналмалы қозғалысы заңдарын зерттеу.
3. Максвелл Маятнигінің қозғалысын зерттеу .
4. Тербелмелі қозғалыс заңдарын физикалық маятниктің көмегімен зерттеу.
5. Дөңгелеу үйкелісі коэффицентін анықтау.
6. Айналмалы тербеліс әдісімен қатты денелердің инерция моменттерін анықтау.
7. Баллистикалық маятниктің көмегімен снарядтың ұшу жылдамдығын
анықтау .
8. Атвуд машинасының көмегімен ілгерімелі қозғалыс кинематикасының динамикасының заңдарын зерттеу .
5. Больцман тұрақтысын анықтау.
6. Стокс әдісімен сұйықтың тұтқырлығын анықтау .
7. Газдың жылу сиымдылықтар қатынасын табу.
8. Сақинаны ажырату әдісімен сұйықтың беттік керілу коэфицентін анықтау.
9. Электр өрісін модельдеу.
10. Электр кедергісін анықтау әдістері.
11. Өткізгіштің меншікті кедергісін анықтау .
12. Кирхгоф ережелері арқылы тармақталған тізбекті есептеу.
13. Тұрақты ток тізбегіндегі қуатты анықтау
14. Катушканың индуктивтілігін анықтау .
15. Электронның меншікті зарядын магнетрон әдісімен зерттеу.
Практикалық сабақтар тізімі.
1.Материалдық нүктенің кинематикасы.
2.Материалдық нүктенің динамикасы.
3. Қатты дененің динамикасы.
4. Импульстің сақталу заңы.
5. Энергияның сақталу заңы.
6. Импульс моментінің сақталу заңы.
7. Арнайы салыстырмалылық теориясының элементтері.
8. Тұтас орталар механикасының элементтері.
9. Серпімді кернеу. Серпімді деформацияланған денелердің энергиясы.
10. Гарманиялық тербелістер.
11. Толқындық процестер.
12. Газ заңдары.
13. Статистикалық таралу.
14. Тасымалдау құбылысы.
15. Термодинамика негіздері.
16. Реал газдар.
17. Вакуумдағы тұрақты электр өрісі.
18. Электростатикалық өрістегі өткізгіштер.
19. Электросиымдылық.
20. Тұрақты электр тогы.
21. Заттардағы магниттік өріс.
22. Вакуумдағы магниттік өріс.
23.Электромагниттік индукция. Максвелл теңдеулері.
24. Магнит және электр өрісіндегі зарядталған бөлшектердің қозғалысы.
25. Электромагниттік тербелістер.
26. Айнымалы электр тогы.
27. Электромагниттік толқындар.
|
Оқу іс-әрекетінің нәтижелері/ қорытынды бақылау түрлері
|
Теориялық білім алу және практикалық есептерді шешу дағдысын меңгеру.
Білім деңгейі: ағымдағы аралық және қорытынды бақылау – тест түріндегі емтихан арқылы бақыланады.
|
Техникалық және электрондық оқу құралдары
|
Плакаттар, слайдтар, таратпа материалдар.
|
Әдебиеттер
|
1. И.В.Савельев. курс общей физики. Т.І,ІІ,ІІІ М.2005г.
2. Ж.С.Ақылбаев, В.Е.Гладков, Л.Ф.Ильина, А.Ж.Турмахамбетов. механика. Астана 2005ж.
3. Ж.С.Ақылбаев, К.Т.Ермухамбетов. Электр және манетизм. Қарағанды 2003ж.
4. Ф.Б.Бәйімбетов, Т.С.Рамазанов. Электр және магнетизм. Алматы 2005ж.
5. Н.Қойшыбаев, А.О.Шарықбаев. Физика т. І,ІІ. Алматы 2001ж.
6. П.Полатбеков. Оптика. Алматы. Мектеп 1981ж.
7. О.С.Нұрсұлтанов. Атомдық физика.
8. В.С.Волькенштейн. жалпы физика курсының есептер жинағы. М.Наука 1990ж.
9. Д.В.Сивухин. Курс общей физики. Т.1,2,3,4,5. Наука. Москва 1974г.
10. Р.С.Спабекова. Биофизика. Шымкент, ОҚМУ, 2008ж.
11. Т.И.Трофимова. Курс физики. М.высшая школа. 2001ж.
|
2 семестр
Пәннің аталуы
|
М10а. Химия I
|
Қысқартылған атауы
|
Хим.
|
Оқу іс-шаралары / оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Дәріс, зертханалық сабақ, ОБСӨЖ,СӨЖ
|
Семестр:
|
Семестр 2
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Нарманов М.М.
|
Доцент/оқытушы:
|
Ст. преподаватель
|
Жұмыс тілі
|
Қазақ, орыс тілдерінде
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Базовая пән, міндетті компонент
|
Оқу түрі / академиялық сағаттардың саны
|
Дәріс – 15с, зертханалық саб.-15с, ОБСӨЖ – 30с., СӨЖ– 30 с.
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 90 сағаты
|
Кредиттер / сынақ бірліктері
|
2 несие
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттері: мектеп бағдарламасының химия курсы
|
Білім беру мақсаттары / құзіреттілігі
|
Химиялық реакцияларды жүруінің негізгі заңдылықтары және оларды бақыла мүмкіндіктерімен таныстыру.
Компетенциялар: негізгі атом молекулалалық ілім туралы, химиялық процестердің жүру заңдылықтарын білу, химиялық реакцияларды бақылай білу, заттың құрамына қойылатын талапты, оның классификациясын білу, химиялық өнімін және процестердің анализі айналуы, алынуы бойынша дағдыны игеру.
|
Мазмұны
|
Дәріс: Бейорганикалық химия заттардың құрамын құрылысын, қасиеттерін, айналуын зерттейтін және олардың айналуын реттейтін құбылыстарды зерттейтін жаратылыстану ғылымы. Олардың базасына Д.И.Менделеевтің элементтердің периодтық жүйесі, М. Лолмоносовтың атом –молкулалық ілімі негізі, химиялық рескциялардың жэүруінің негізгі заңдылықтары жатады.
Зертханалық жұмыс: бейорганикалық зеттердің барлық класмтарының негізгі қасмиеттерінмен танысу: атом және иондардың электрондық құрылымын оқу: химиялық реакцияларлық энергетикасы мен кинетикасы; электролит ерітінділердің қасиеттері. Электрохимиялық процестер.
|
Оқу жұмысының нәтижелері / қорытынды бақылау түрлері
|
Пәнді оқу және емтиханды тапсыру нәтижесінде студент заттардың құрылысын және химиялық процестердің жүру мүмкінішілктерін білу керек
Бақылау түрі: ағымдық, аралық, қорытынды (емтихан).
|
Достарыңызбен бөлісу: |
