Ғ. м. қосимов менежмент ўзбекистоп Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги упиверситетлар ва олий техника
жүктеу/скачать 5.78 Mb. Pdf көрінісі
|
| Муҳокама учун саволлар
1. М енеж мент тизимида уддабуронлик ва тадбиркорлик ф аолиятларини давлат том онидан тартибга солиш дан мақсад нима? 2. Д авлат томонидан тадбиркорлик ф аолиятини тартибга солиш нин г умумлаштирилган кўриниш даги масалала- рига нималар киради? 3. Д авлат томонидан тадбиркорлик ф аолиятини тартибга солиш кимлар ва нималар орқали амалга ош ирилиш и туш унтирилсин. 4. Т а ш к и л о т ёки т а д б и р к о р л и к ф а о л и я т и н и н азорат қилиш нима мақсадга хизмат қилади? 5. Н азоратнинг ишлаб чиқариш (хизмат кўрсатиш) жа- раёнидаги моҳиятинй ифодаланг. 6. Бош қарув назоратига таъриф беринг. 7 Т аш килот ф аолиятини назорат қилиш вазифаларига нималар киради? 8. Таш килот ф аолиятини назорат қилиш нинг асосий тур- ларини ўтказиш вақти туш унтирилсин. 9. Н азорат ўтказиш тартибидаги биринчи босқичга хаь- сиф берилсин. 10. Н азорат ўтказиш даги иккинчи босқич билан нималар аниқланади? 11. Н азорат қилиш ж араёнининг учинчи босқичи қандай бажарилади? 12. С ам арали назорат ўтказиш бўйича хулқҳақидаги ф ан- ларнин г тавсияларидан асосийлари келтирилсин. 13. Н азорат қилиш дан асосий мақсад нима? 14. М аҳфий назорат нима? 15. Самарали назоратни аникдаш даги омиллар келтирил син. 16. Н азорат текш ирилаётган фаолиятга мос келиш и нима учун зарур 268 www.ziyouz.com kutubxonasi 17. Нима учун режалаштириш ва назорат қилиш ўзаро бог- лик? 18. Замонавий назорат ўтказиш ларга тавсиф беринг. 2 0 - б о б МЕНЕЖМЕНТ ТИЗИМИДА ГУРУҲЛАРНИНГ ЎЗГАРИШИ ВА РАҲНАМОЛИК 20.1. Гуруҳлар ва уларнинг аҳамияти Маълумки, ташкилот — бу ихтиёрий яратилган, мантиқан далилланган тузилмадир, у ўз навбатида тажрибали бошқарувчи раҳбарлигида тўла назоратда бўлади. Ташкилот — бу ижтимоий тоифа ва бир вақт- да — мақсадларга эришиш воситаси, кишилар му носабатларини тузадиган ва ўзаро таъсир этадиган жой. Шу боис ҳар бир расмий ташкилотда инсон гу- руҳлари мавжуд. Демак, раҳбар гуруҳларнинг ва жа- моаларнинг асосий ижтимоий-руҳий қонуниятлари- ни билиши шарт. Инсон ўзаро муносабатга эҳтиёж ҳис этади ва бун дай алоқадан қониқиш, қувонч олади. Кўпчилиги- миз бошқа кишилар билан ўзаро таъсирда бўлишга фаоллик ҳам қиламиз. Кўп ҳолларда бошқа кишилар билан учрашув узоқ давом этмайди. Бироқ, агар икки ёки ундан зиёд кишилар узоқ вақт бир-бирлари би лан яқин ҳамкорликда бўлсалар, улар аста-секин ру- ҳан бир-бирларига суяна бошлайдилар. Буни тан олиш вақги ҳолатдан ва кишиларнинг ўзаро боғлиқлик тав- сифидан келиб чиқади. Ҳар биримиз бир вақтда кўпгина гуруҳларга ман- субмиз. Биз — бир неча оилалар гуруҳининг аъзола- римиз. Кўпгина инсонлар яна дўстлар гуруҳига ман- суб. Талабалар гуруҳи маълум мақсадлари амалга ош- гач тарқаб кетадилар. жүктеу/скачать 5.78 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|