Ғылыми зерттеудің теориясы мен әдістемесі пәні бойынша 050103 – Педагогика және психология мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік кешен



бет13/20
Дата02.02.2024
өлшемі359 Kb.
#490566
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   20
aitzhanova Караганда

Негізгі әдебиеттер: 3,4,7,10.
Қосымша әдебиеттер: 1,2,4.


Тақырып 7:
Білім беру мекемелеріндегі ғылыми-эксперименттік жұмыстар.
1. Білім беру мекемелерінде ғылыми-эксперименттік жұмыстарды жоспарлау.
2. Білім беру мекемелерінде ғылыми-эксперименттік жұмыстарды ұйымдастыру.
Сұрақнама:
1. Тәжірибелік-эксперименттік жұмыстың бағдарламасы мен жоспарының маңызы мен алатын орны?
2. Білім беру мекемелерінде ғылыми-эксперименттік жұмыстарды ұйымдастырудың жолдары қандай?
3. Эксперименттің маңыздылығы неде?
4. Эксперименттің түрлерін атаңыз?
Тапсырма 1. Өз зерттеу тақырыбыңыз бойынша зерттеу объектісін, зерттеудің мақсатын зерттеу міндеттерін зерттеудің болжамын көрсетіңіз.
Тапсырма 2. Өз зерттеу тақырыбыңыз бойынша зерттеудің ғылыми жаңалығын, теориялық маңыздылығын, зерттеу практикасының маңыздылығын сипаттаңыз.
Тапсырма 3. Білім беру мекемелерінде ғылыми-эксперименттік жұмыстарға сәйкес берілген мақалаларға жазбаша пікір білдіріңіз.


Негізгі әдебиеттер: 3,4,7,9.
Қосымша әдебиеттер: 1,2,5,7.
2.4. Лабораториялық сабақтың жоспары оқу жоспарында жоспарланбаған.


2.5. Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың жоспары


СОӨЖ тапсырмаларын орындауға арналған әдістемелік нұсқау: тапсырмаларды орындау барысында интернет желісімен, сонымен бірге ҚарМУ – дың электронды катологы ресурстарынан алынған материалдарды (ғылыми зерттеулердің теориясы мен әдістемесі пәні бойынша электронды дәрістер) қолдану керек.


Тақырып СОӨЖ №1.
Педагогикалық зерттеудің негізгі элементтері.
Өткізу түрі: топпен жұмыс.
Тапсырма 1. Берлілген дәрістердің негізінде педагогикалық зерттеудің негізгі элементтерін кесте түрінде сызып көрсетіңіздер.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   20




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет