Филология факультеті 5В011700 – «Қазақ тілі мен әдебиеті» мамандығы бойынша оқу бағдарламасының жалпы сипаттамасы

1. 
   Қазақтың ата заңы 1,2,3,4,5,6,7,8,9,
   
2. 
   Сапарғалиев Ғ.С. Мемлекет және құқық негіздері Алматы, 1999ж.
   
3. 
   Өзбекұлы С., Қопабаев Ө. «Мемлекет және құқық теориясы». Алматы, Жеті жарғы, 2006ж.
   
4. 
   Ағыбаев А.Н. Қылмыстық құқық. Оқулық. Ерекше бөлім, Алматы, 2000 ж.
   
5. 
   Байжанов Н. Неке және отбасы. Алматы, 1997ж.
   
6. 
   Сапарғалиев Ғ.С. Қазақстан Республикасының Конституциялық құқығы. Оқулық. Алматы, 1997ж,
   
7. 
   Төлеуғалиев Г.И. Азаматтық құқық. Жалпы бөлім. А., 2001ж.
   
8. 
   Баққұлов Е. Мемлекет және құқық негіздері. Алматы, 2001ж.
   
9. 
   Дулатбеков, Амандықова, Турлаев. Қазіргі Қазақстанның мемлекет және құқық негіздері. Алматы, 2004ж.
   
10. 
    Оспанов Қ.И. Құқық негіздері. Алматы, «Жеті Жарғы» 2006 ж.
    

Компьютер арқылы тапсырылатын тестілеу студенттерге өз білімдерін тексеруге мүмкіншілік береді және қосымша тренинг та болады.

Практикалық сабақтарды өткізу әдістемесі және компьютерлік тестілер қазіргі құқықтық білім беру талаптарына сай келеді.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, электронды білім ресурстары, (РЭМБ – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы.
Жеке пәндерді (курстарды, юниттерді) сипаттау

Курстың/пәннің/юниттің атауы: Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері

Пәннің коды: TKN 2111

Пәннің типі: Жалпы білім беру пәндері, міндетті компонент

Оқу жылы:2

Оқу семестрі:3

Кредиттер саны:2 KZ кредиті

Дәріс берушінің/профессордың аты-жөні: Балықбаева Г.-х.ғ.к., аға оқытушы

Курстың мақсаты: Төтенше жағдай кезінде халықты қорғауды, кезек күттіруге болмайтын жұмыстарды жүргізу мен ұйымдастырудың негіздерін үйрету,

• 
  Студенттерге жарақаттану зардаптарын, белгісін анықтауды, ерекше қауіпті жұқпалы ауруларды білуді және алғашқы медициналық көмек көрсетуді үйрету,
  
• 
  Өз мамандығына сәйкес саласындағы өндірістердің тұрақты жұмыс істеуін ұйымдастыруды және олардың жұмыстарының тұрақтылығын жақсарту шараларын оқып-үйрету,
  
• 
  АҚ бойынша халықты оқыту жүйесімен таныстыру,
  

1.Суворовцев.А.А., Мельников Е.Н., и др. «Безопасность жизнедеятельности». Учебное пособие. АЧС РК. 2004г.,.

2.Белов С. В. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов - М.: Высшая школа, 2002г.,

3.Атаманюк В.Г., Гражданская оборона: Учебник для вузов. - М.: Высшая школа , 1986 г.,

1. 
   ҚР Білім туралы заңы. Алматы, 2007
   
2. 
   Хмель Н.Д. Мұғалімді кәсіптік дайындаудың теориялық негіздері. Алматы, 1998
   
3. 
   Пошаев Д.Қ. Мамандыққа кіріспе. Шымкент, 2004
   
4. 
   ҚР-ның мемлекеттік жоғары білім беру стандарты, Астана, 2006
   
5. 
   Абдуллина О.А Общепедагогическая подготовка в системе профессионального образования. Москва, 1990
   
6. 
   Бұзаубақова Қ.Ж Педагогикалық тренинг жеке тұлғаны дамыту құралы ретінде. Алматы, 2006
   

1. 
   Жалпы психологияға кіріспе. Оқу құралы. Жауапты редакторы пс.ғ.к. профессор С.М.Жақыпов. Алматы «Қазақ университетіт», 2007 ж.
   
2. 
   Гальперин П.Я. Введение в психологию.- М., 2006
   
3. 
   Гамезо М.И., Домашенко И.А. Атлас по психологии.- М.,2006
   
4. 
   Выготский Л.С.. Проблема возраста. Собр. Соч.Т.4, М.1984 ж.
   
5. 
   Возрастная и педагогическая психология // Под. Ред. А.В. Петровского. М.1986
   
6. 
   Возрастная психология // под. ред. Л.Ф. Обуховой. М.1986
   
7. 
   Грэйс Крайг Психология развития. М-С-П-Р-на-Д. 2003
   
8. 
   Мухина В.В.. Возрастная психология. М.1998
   
9. 
   Люблинская А.А.. Детская психология. М.1971
   
10. 
    Немов Р.С.. Психология. Кн.2 М.1995
    
11. 
    Райс Ф. Психология подрасткового и юношеского возраста. Сп.б.2000
    

1.Аханов К. Тіл блімінің негіздері. Алматы: Өлке, 2010

2. Хасенов Ә. Тіл біліміне кіріспе. Алматы, 1999.

3.Салқынбай А., Абақан Е. Лингвистикалық түсіндірме сөздік. Алматы, 1999

4.Мажитова Ш. Әлеуметтік лингвистика: Электрон. Оқу-әдістемелік құрал. Қарағанды: Инновациялық - технологиялық орталық, 2009

5.Сулейменова Э.Д.,Шаймерденова Н. Ж. Словарь социолингвистических терминов. Алматы, 2002.

6. Байтұрсынов А. Тіл тағылымы. Алматы, 1992.

7. Хасанұлы Б. Ана тілі –ата мұра. Алматы, 1992.

8.Қазақ грамматикасы Астана., 2002.

9. Оралбаева Н., Әбдіғалиева Т., Малабаев Б. Практикалық қазақ тілі Алматы, 1993.

10. Сыздық Р. Қазақ тілінің анытағышы (емле, тыныс белгілері, сөз сазы) Астана, 2000

11.Қалиев Ғ. Боранбаева Г. Қазақ әдеби тілінің тарихы А.,2001

1. Ғабдуллин М. Қазақ халқының ауыз әдебиеті. Алматы, 1974

2. Садырбаев С. Қазақ халық әдебиеті. Хрестоматия. Алматы, 1990

3. Қазақ әдебиетінің тарихы. 1-т., 1-кіт. Алматы, 1960

4. Қазақ әдебиетінің тарихы. 1-т., 1-кіт. Алматы, 1964

5.Қоңыратбаев Қазақ фольклорының тарихы А,1994.

1.Ахметов З. Өлең сөздің теориясы. Алматы, Мектеп, 1973.

2.Байтұрсынов А. Әдебиет танытқыш. Алматы, 1989.

3.Әдебиет терминдерінің сөздігі. Алматы. 1996. 1998.

4.Қабдолов З. Сөз өнері. Алматы, Санат, 2002.

5.Нұрғали Р. Әдебиет теориясы. Нұсқалық. Астана, Фолиант, 2003.

6.Әуезов М.Әдебиет тарихы. Алматы, Ана тілі, 1991.

7.Кәкішев Т. ХХ ғасырдағы қазақ әдебиетіндегі ағымдар. Кітапта, Әдебиеттану,

Сөз өнерінің сырлары. Алматы, Мектеп, 2003.

8.Кәрібозұлы Б. Сырлы сөз сипаты, Алматы, Қазақ университеті, 1997.

9.Мәшһүр-Жүсіпов Қ. Өлең – сөздің патшасы. Алматы, 1991.

10.Негімов С. Өлең өрімі. Алматы, Ғылым, 1970.

11.Омарұлы Б. Зар заман поэзиясы. Алматы, 2001.

12.Пірәлиева Г. Ішкі монолог. Алматы, Ер-Дәулет, 1994.

13.Серікқалиұлы З. Дүниетану даналығы. Алматы, Білім, 1994.

14.Сыдықов Т. Қазақ тарихи романының көркемдік тіні. Алматы, Ер-Дәулет,

1998.

15.Атымов М. Қазақ романдарының поэтикасы. Алматы, Ғылым, 1975.

1985.

18.Бердібаев Р. Қазақ романы. Алматы, Жазушы, 1975.

19.Бердібаев Р. Қазақ тарихи романы. Алматы, Ғылым, 1979.

20.Жұмалиев Қ. Стиль - өнер ерекшелігі. Алматы, 1968.

21.Елеукенов Ш. Әдебиет және ұлт тағдыры. Алматы, 1998.

22.Қирабаев С. Ұлт тәуелсіздігі және әдебиет. Алматы, 2001.

23.Кәкішев Т. Қазақ әдеби сынының тарихы. Алматы. 1995.

Сабақ беру әдістері: салыстырмалы, салыстырмалы-тарихи, зерттеу, ішінара зерттеу, талдау әдісі, обьективті – аналитикалық, жүйелі – кешенді, көрнекілік, проблемелық оқытудың әдіс – тәсілдері т. б.

Бағалау әдісі: әріптік-рейтингтік жүйе 100 баллдық шкала бойынша, ағымдық бақылау, аралық бақылау, емтихан, қорытынды баға.

Оқу тілі: қазақ тілі

Мамандық (саты) бойынша білім алуға қажетті жағдай: кітапхана қоры, электрондық оқулықтар, электронды білім ресурстары, (РЭМБ – республикалық ЖОО аралық электрондық кітапхана), электронды кітапханалар ресурсы
Курстың /пәннің/ атауы: Ежелгі дәуір әдебиеті

Пәннің коды: ЕDA 1206

Пәннің типі: Базалық, таңдау компоненті

Оқу жылы: 1

Оқу семестрі: 2

Кредит саны: 3 KZ кредиті

Дәріс беруші оқытушы: Г.Оралова - ф.ғ.к., аға оқытушы

Курстың мақсаты: Курста ежелгі асыл дүниелер ортақ қазына екенін таныту, жүйелеп жеткізу, классикалық шығармаларға арнайы көңіл бөлу мақсаты тұр.

Деректемелері /пререквизиттері/: Халық ауыз әдебиеті, Әдебиеттануға кіріспе

Курстың /пәннің мазмұны/: Ежелгі дәуір әдебиеті курсы, түркі тектес халықтардың әдебиеті тарихы мен теориясына қатысты аса маңызды өзекті мәселелерді әдеби-тарихи материалдар негізінде деректі түрде сипаттайды.Ежелгі дәуір әдебиеті-әдебиет тарихы мен әдебиеттану ғылымдарының құрамдас бір бөлігі.Қазақ елінің тарихы қазіргі түркі тектес халықтардың қоғамдық, әлеуметтік және рухани өмірімен байланысты екенін білеміз.Бұл түркі тектес халықтарға ортақ әдебиет.ҮІ-ХҮ ғасыр аралығын қамтиды.Қазақ әдебиетінің негізгі түркі әдебиетінен бастау алатыны сөзсіз.Сондықтан қазақ әдебиетінің төркінін содан іздеп,ежелгі дәуірдегі түркі тілдес халықтар-бабаларымыз бірігіп жазған асыл қазынаны ортақ қазынамыз деп танып, студенттерге соны жеткізу, түсіндіру, ұғындыру болып табылады.Қазір бұл дәуірді қозғайтын зерттеулер көбейе түсті. Бұл бағытта батыс,шығыс елдерінің ғылыми зерттеулерін іздестіріп,қоса пайдаланған жөн.Қазақ әдебиетінің басталу кезеңіне дейінгі түркілік-тайпалық одақтар бірлестігіндегі әдебиеттерді ұғындыру мақсат етіледі.Орта ғасырдағы тас ескерткіштер, жазба шежірелер, ҮІ-ҮІІІ ғасыр - жанрлық қалыптасуы тұрғысынан түсіндіріледі.Сонымен бірге көне түркі мұраларын талдап, эпостық жырлардың, шағын көлемді өлеңдер мен толғаулардың дәрежесі анықталады.

Ұсынылатын әдебиеттер:

1. Келімбетов Н. Қазақ әдебиетінің ежелгі дәуірі.Оқулық. –А., 1986.

2.Ежелгі дәуір әдебиеті. Хрестоматия. –кітап./Құраст.А. Қыраубаева/.-А., 1991.

3. Келімбетов Н. Ежелгі дәуір әдебиеті. 1-кітап. –А., 1991.

4. Ежелгі дәуір әдебиеті.2-кітап.Хрестоматия.-А., 1991.

5. Келімбетов Н., Қанафин Ә. Түркі халықтары әдебиеті.-А., 1996.

6. Келімбетов Н. Қазақ әдебиеті бастаулары.-А., 2000.

7. Келімбетов Н. Көркемдік дәстүр жалғастығы. –Астана, 2000.

8. Қоңыратбаев Т. Көне мәдениет жазбалары.-А., 1991.

9. Қоңыратбаев Ә. Қазақ эпосы және түркология. –А., 1987.

10. Сүйінішәлиев Х.УІІІ-ХУІІІ ғ. қазақ әдебиеті.-А., 1989.

11.Қыраубаева А. Ғасырлар мұрасы. –А., 1988.