2.3 Тәжірибе сағаттары
№
|
Тақырыбы
|
Мазмұны
|
Оқыту түрі
|
Көлемі
(сағат)
|
1
|
ХІХ ғасырдағы тарихи әлеуметтік жағдай.
|
Мақсаты: ХІХ ғасырдағы тарихи әлеуметтік жағдай мәселелерімен танысу.
|
Күндізгі
|
2
|
2
|
Дулат Бабатайұлы Махамбет Өтемісұлы
|
Мақсаты: Махамбет Өтемісұлы, Шернияз Жарылғасұлы, Алмажан Азаматқызы шығармашылықтарына жалпы шолу жасау
|
Күндізгі
|
2
|
3
|
Шернияз Жарылғасұлы,
Нұрым Жаршағұлұлы
|
Мақсаты: Ақынның өмірі мен шығармашылығын таныту, шығармаларын талдау арқылы көркемдік құндылығын айқындау
|
Күндізгі
|
2
|
4
|
Алмажан Азаматқызы, Құлыншақ Кемелұлы
|
Мақсаты:
Ақындардың өмірі мен шығармашылығын таныту, шығармаларын талдау арқылы көркемдік құндылығын саралау
|
Күндізгі
|
2
|
5
|
Шортанбай Қанайұлы,
Шөже Қаржаубайұлы
|
Мақсаты: Ақындардың өмірі мен шығармашылығын таныту, шығармаларын талдау арқылы көркемдік құндылығын саралау
|
Күндізгі
|
2
|
6
|
Сүйінбай Аронұлы
|
Мақсаты: Ақынның өмірі және шығармашылығымен танысу.
|
Күндізгі
|
2
|
7
|
Майлықожа Сұлтанқожаұлы,
Мәделі Жүсіпқожаұлы
|
Мақсаты: Ақындардың өмірі мен шығармашылығына шолу жасау.
|
Күндізгі
|
2
|
8
|
Мұрат Мөңкеұлы
Базар Оңдасұлы
Әбубәкір Кердері
|
Мақсаты: Ақындардың өмірі мен шығармашылығына шолу жасау.
|
Күндізгі
|
2
|
9
|
Біржан Сал Қожағұлұлы, Сара Тастанбекқызы
|
Мақсаты: Ақындардың өмірі мен шығармашылығына шолу
|
Күндізгі
|
2
|
10
|
Ақан Сері Қорамсаұлы, Сегіз сері Баһрамұлы
|
Мақсаты: Ақындардың өмірі мен шығармашылығын таныту
|
Күндізгі
|
2
|
11
|
Кемпірбай ақын,
Орынбай Бертағыұлы.
|
Мақсаты: Ақындардың өмірі мен шығармашылығын таныту
|
Күндізгі
|
2
|
12
|
Ыбырай Алтынсарин
|
Мақсаты: Ағартушылық, жазушылық, тәрбиешілік қызметін зерттеу.
|
Күндізгі
|
2
|
13
|
Шоқан Уәлиханов
|
Мақсаты: Шоқантану ілімінің туып, қа-лыптасуын қарастыру.
|
Күндізгі
|
2
|
14
|
Абай Құнабайұлы,
Мағауия Абайұлы,
Ақылбай Абайұлы
|
Мақсаты Абайдың ақындық өмірбаяны. Абайтану кеше, бүгін және келешекте. Абай балалары Ақылбай, Мағауияның өмірі мен шығармашылығын зерттеу:
|
Күндізгі
|
2
|
15
|
Шәңгерей Бөкеев
|
Мақсаты: Ақынның өмірі және шығармашылығымен танысу.
|
Күндізгі
|
2
|
2.4 ОСӨЖ тақырыптары
№
|
ОЖСӨЖ тақырыптары
|
Мазмұны
|
Көлемі
(сағат)
|
Тапсыру мерзімі
|
Бақылау түрі
|
Жоғары ұпай саны
|
1
|
ХІХ ғасырдағы тарихи әлеуметтік жағдай.
|
а) Білім алу деңгейінде:
ХІХ ғасырдағы тарихи әлеуметтік жағдай мәселелері.
b) Меңгеру деңгейінде:
ХІХ ғасырдағы зар заман ақындары шығармаларының негізгі тақырыбы.
с) Таныстыру деңгейінде:
«Замана сазы» жинағындағы шығармаларына қоғам көрінісі
|
2
|
1 апта
28-қаңтар
|
Конспект
|
4
|
2
|
Дулат Бабатайұлы
Махамбет Өтемісұлы
|
а) Білім алу деңгейінде: Х.Досмұхаметов, Қ.Жұмалиев, Х.Сүйіншәлиев, Б.Аманшин т.б. ғалымдардың зерттеу еңбектері.
b) Меңгеру деңгейінде:
Дулат шығармашылығы. Махамбет жырларындағы күрескерлік рух, философиялық-дүниетанымдық тереңдік.
Махамбет өлеңдеріндегі Исатай батыр бейнесі, жыраулық-ақындық дәстүр жалғастығының белгілері
с) Таныстыру деңгейінде: Дулат шығармашылығының тілі.
Махамбет шығармаларының көркемдік ерекшелігі, тіл бейнелілігі.
|
2
|
2 апта
4-ақпан
|
Реферат
|
4
|
3
|
Шернияз Жарылғасұлы,
Нұрым Жаршағұлұлы
|
а) Білім алу деңгейінде: Х.Досмұхаметов, Қ.Жұмалиев, Х.Сүйіншәлиев, Б.Аманшин т.б. ғалымдардың зерттеу еңбектері.
b) Меңгеру деңгейінде:
Шернияз бен Нұрым жырларындағы күрескерлік рух, философиялық-дүниетанымдық тереңдік. Шернияз өлеңдеріндегі Исатай батыр бейнесі, жыраулық-ақындық дәстүр жалғастығының белгілері
с) Таныстыру деңгейінде:
Шернияз бен Нұрым шығармаларының көркемдік ерекшелігі, тіл бейнелілігі.
|
2
|
3 апта
11-ақпан
|
конспект
|
4
|
4
|
Алмажан Азаматқызы, Құлыншақ Кемелұлы
|
Білім алу деңгейінде: Х.Досмұхаметов, Қ.Жұмалиев, Х.Сүйіншәлиев, Б.Аманшин т.б. ғалымдардың зерттеу еңбектері.
b) Меңгеру деңгейінде:
Алмажан, Құлыншақ жырларындағы күрескерлік рух, философиялық-дүниетанымдық тереңдік.
с) Таныстыру деңгейінде:
Алмажан, Құлыншақ шығармаларының көркемдік ерекшелігі, тіл бейнелілігі.
|
2
|
4 апта
18-ақпан
|
Реферат
|
4
|
5
|
Шортанбай Қанайұлы,
Шөже Қаржаубайұлы
|
а) Білім алу деңгейінде: «Зар заман» ағымы. Ежелгі түркілік-мұсылмандық, сопылық әдебиет дәстүрінің Шортанбай мен Шөжеге әсері.
b) Меңгеру деңгейінде:
Өмірі, шығ-ң жария-мы, соңғы жылдардағы зерттелуі мәселелері. Шығмаларының тілі, жанрлық, көркемдік
ерекшеліктері
с) Таныстыру деңгейінде:
“Келер заман”, “Заман ақыр” т.б. толғауларын, айтыстарына баға беріңіз.
|
2
|
5 апта
25-ақпан
|
Реферат
|
4
|
6
|
Сүйінбай Аронұлы
|
а) Білім алу деңгейінде:
Сүйінбай шығармашылығына шолу, көркемдік құндылығын саралау
b) Меңгеру деңгейінде: Өмірі, шығармашылығы, айтыстары, эпикалық жырлары туралы ғылыми деректер жинақтау.
с) Таныстыру деңгейінде:
Арнау өлеңдері, айтыстары Шортанбаймен, Майлықожа, Қатаған, Қаңтарбай, Уәзипамен айтыс-тары, «Қозы Көрпеш Баян сұлу», «Өтеген», «Сұраншы», «Жабай батыр» тур. эпикалық жырларына әдеби талдау.
|
2
|
6 апта
4-наурыз
|
Реферат
|
4
|
7
|
Майлықожа Сұлтанқожаұлы, Мәделі Жүсіпқожаұлы
|
а) Білім алу деңгейінде: «Зар заман» ағымы. Ежелгі түркілік-мұсылмандық, сопылық әдебиет дәстүрінің Майлықожа мен Мәделіге әсері.
b) Меңгеру деңгейінде:
Өмірі, шығ-ң жария-мы, соңғы жылдардағы зерттелуі мәселелері. Шығмаларының тілі, жанрлық, көркемдік
ерекшеліктері
с) Таныстыру деңгейінде:
“Келер заман”, “Заман ақыр” т.б. толғауларын, айтыстарына баға беріңіз.
|
2
|
7 апта
11-наурыз
|
Конспект
|
4
|
8
|
Мұрат Мөңкеұлы,
Базар Оңдасұлы
Әбубәкір Кердері
|
а) Білім алу деңгейінде: Мұрат шығармашылығының ХХ ғасыр басындағы зерттелуі. Ақындардың өмірі мен шығармашылығы
b) Меңгеру деңгейінде: Ақынның заманға, отаршылдыққа наразылықтан туған жырларын талдаңыз. Батырлықты, ерлікті көтеруінің негізгі себептері. Өмірі туралы мәлімет. Шығ-ң жария-мы, зерттелуі. Шығ-ң тілі, жанрлық, көркемдік ерек-шеліктері
с) Таныстыру деңгейінде: «Қазтуған» «Шалгез» дастандарының жыраулар өміріне қатысы. «Айна тарақ», «Әмина қыз», «Мақпал- Сегіз» дастандары
|
2
|
8 апта
18-наурыз
|
Реферат
|
4
|
9
|
Біржан Сал Қожағұлұл, Сара Тастанбекқызы
|
а) Білім алу деңгейінде:
Ақынның өміріне қатысты тарихи деректер мен зерттеу еңбектерге шолу.
b) Меңгеру деңгейінде:
Өлеңдері мен әндері. Олардың туу тарихы. Біржанның Сарамен айтысы туралы ғылыми деректер.
с) Таныстыру деңгейінде:
Ән өлеңдерінің шығу тарихы
|
2
|
9 апта
25-наурыз
|
конспект
|
4
|
10
|
Ақан Сері Қорамсаұлы Сегіз сері Баһрамұлы
.
|
а) Білім алу деңгейінде: Сопылық әдебиет. Ақынның өмірі мен шығармашылығының зерттелуі.
b) Меңгеру деңгейінде:
Өмірі. Шығармашылық мұра-сы. Ақанның сезім жырлары-ның көр-кемдік мәні.
с) Таныстыру деңгейінде:
Әндерінің шығу тарихына қатысты деректер.
|
2
|
10 апта
1-сәуір
|
Конспект
|
4
|
11
|
Кемпірбай ақын,
Орынбай Бертағыұлы
|
а) Білім алу деңгейінде: Орынбай ақынның өміріне қатысты тың деректер.
b) Меңгеру деңгейінде:
Ақындық, шеберлік қырлары туралы. Өлең өнеріне бағасы. Айт
с) Таныстыру деңгейінде:
Өмірі. Серәлі, Тоғжан, Шөже, Шортанбай ақындармен айтысы. Арнау өлеңдері. Олжабай батыр туралы жыры.
|
2
|
11 апта
8-сәуір
|
Реферат
|
4
|
12
|
Ыбырай Алтынсарин
|
а) Білім алу деңгейінде: Ыбырайдың ағартушылық, жазушылық, тәрбиешілік қызметі туралы бүгінгі көзқарас
b) Меңгеру деңгейінде:
Шығармашылық мұрасының негізгі тақырыптары. Аудар-малары. Өлеңдері. Әңгімелері. Публицистика-сы. Қазақ тірші-лігін, тұрмыс-салтын зерттеуі.
с) Таныстыру деңгейінде:
ХІХ ғасырдың ІІ жартысындағы қазақ халқының өміріне миссионерлердің және Ыбырайдың көзқарасы
|
2
|
12 апта
15-сәуір
|
Реферат
|
4
|
13
|
Шоқан Уәлиханов
|
а) Білім алу деңгейінде: Шоқантану ғылымы. Қаламгердің шығармашылығы, саяхаттары туралы конспект жасау, өзіндік ой-пікір қалыптастыру
b) Меңгеру деңгейінде: Ғалымның өмірін әр қырынан танып біледі
с) Таныстыру деңгейінде: Шоқанның жолсапар күнделіктері мен ғылыми жазбаларымен танысады
|
2
|
13 апта
22-сәуір
|
Реферат
|
4
|
14
|
Абай Құнабайұлы. Ақылбай Абайұлы,
Мағауия Абайұлы
|
а) Білім алу деңгейінде: Абайтану кеше, бүгін және келешекте зерттелу кеңістігі. Ақылбай, Мағауияның өмірі мен шығармашылығын танып білу.
b) Меңгеру деңгейінде: Абайды барлық қырынан танып білу. Меңгеру деңгейінде: Шығармаларының жарияланымы, зерттелуі
с) Таныстыру деңгейінде:
Абайтану ғылымының бүгінгі таңдағы зерттелу деңгейі. «Дағыстан», «Еңлік-Кебек» талдау жасау
|
2
|
14 апта
29-сәуір
|
Реферат
|
4
|
15
|
Шәңгерей Бөкеев.
|
а) Білім алу деңгейінде: Ақынның өмірі мен шығармашылығын жан-жақты зерделеу
b) Меңгеру деңгейінде: М.Тәжімұратов еңбегін тарихи деректермен салыстырып қарау. Өмірі туралы тың мәліметтер. Шығармаларының жарияланымы, зерттелуі.
с) Таныстыру деңгейінде: «Қашқын» поэмасының көркемдік ерекшелігі
|
2
|
15 апта
6-мамыр
|
конспект
|
4
|
Достарыңызбен бөлісу: |
