Г. В. Райнина тобиас – хаус москва – Гамбург Сочи 2008 год Ежедневные записи в которых содержатся впечатления о моей жизни и прохождении практики



бет9/16
Дата27.06.2016
өлшемі0.89 Mb.
#162382
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   16

11.03.08 – вторник

Из сна: какие-то хлопоты,

Со многими людьми.

Ощущение – удовлетворения.

Да.

Это есть.



День явно удался.

Дела приходили сами! И – удавались.

… Раздавать желтые «солнышки» - во время утреннего круга оказалось удачной идеей – теперь их руки заняты! Они их массируют (конечно, я показала сама как это делать и делаю так же). И, я думаю, немного уравновешивают головной полюс, что ли. По крайней мере, само занятие прошло спокойно. Хотя, в середине занятия привели и усадили в круг нового жителя.

Нравится мне и то, как мы зажигаем и гасим свечу. И каждый раз это делает другой житель. Он зажигаетсвоей маленькойсвечкой большую свечу, а маленькую потомсам задувает. А вот свечу общую гасим колпачком.

Нравится и то, что начинаем утренний круг с чтения медитативного изречения из «Календаря души» Рудольфа Штейнера.

Да и все остальное – нравится! Главное – ежедневно! Практически не меняя порядка действий.

Конечно, кое-что ввожу новое из тех памяток по дням, которые мне приготовила Вера. И сегодня, допустим, на настольном календаре была русское изречение. И потом, я кстати, сказала, что в 1985 году в этот день был избран Генеральным Секретарем в России Михаил Горбачев.

Да… И эта тема нашла свое продолжение вечером! Когда мы разговаривали уже после ужина. Эта тема была им интересна. Говорили вот так:

- Что вот осталось после его правления? Водка «Gorbatchev»… Работал, правил, делал что-то - а в итоге? Водка…

И привели пример Рудольфа Штаенера – работал, писал книги, читал лекции… И оставил столько памяти: не только книги, но и практические дела! И педагогика! И медицина! И земледелие!

И затем, им же я рассказала о моей беседе с пастором. За чашкой кофе.

Снова он спросил, как я понимаю его проповеди. И я ответила, что, допусти, я слышу: «Христос сказал – Я ЕСМЬ СВЕТ ЛЮДЯМ!». Это слышу на немецком языке. Это я понимаю. И я охватываю сознанием, что есть в Евангелии! И я ему сказала, что у меня с собой Евангелие в переводе Эмиль Бока и, затем, в переводе на русский язык – гн. Бондарева. И это у меня необходимая книга – настольная книга.

И еще Пастор спросил меня, как я отношусь к ортодоксальной церкви.

И, мне кажется, я нашла неплохое сравнение. Я рассказала ему, что меня и сестру крестили в детстве в православной церкви. И это где-то есть в нас, в центре, в душе. Мистерия освещения человека, община христиан - пришла ко мне позже. Она у меняя – в голове! И я думаю, что это опустится и к сердцу, центру души. И совместится. (Ну, это я так складно пишу, а объясняла-то я это по-немецки… И что уж он понял.. Но покивал, мол, да – понятно…)

Тут же обнаружилось, что мне поставили термос с кофе, который я весь и выпила. И пастор заметил, что это было кофе с кофеином! Я же пил и считала, что без кофеина…

Короче ,вот одна из причин бессонных ночей и приступов головной боли. Я не обращала внимания, какой мне подают кофе – с кофеином или без…

Вечером я эту ситуацию разбирала с одной из кухонных работников. Как это могло получится. Она мне показала разницу в термосах. И что бы я сама отслеживала, что бы не перепутали.

Я вспомнила и ту ситуацию, когда у нас в отделении у нескольких человек повысилось давление. И я говорила с Юлей – какой кофе она им налила. Она абсолютно не понимала различия! Она им наливала добавки из термоса в ординаторской, где кофе с кофеином. И когда я ее припугнула, она спрашивала у всех – какая разница в этом.

…Да, гулять перед обедом я не пошла с Fr. Hellig – погода испортилась.

Зато мы отлично поговорили с одной из моих наставниц в отделении. Где и затронули ряд важных тем.

Она совершенно по – доброму относится к самым тяжелым жителям. Однако, есть один житель, которого и она старается оставить … последним, что ли. Т.к., если начнет с него, то потом очень трудно восстановить свое настроение для других… А смысл вот в чем: «Вам платят за то, что вы мне ВСЕ делаете! И подмываете, и подтираете и пр.!» (Я ей првела пример того, как мне почти такими же словами говорил ученик … 1 класса! Мой папа Вам платит – вот вы и делайте!)

Еще она спросила, как я воспринимаю еще одного жителя, который вроде как занимается антропософией. И в высказываниях, и живописью по мокрому и пр. А на самом деле – просто хочет власти, почитания. Ну, я разговор особо поддержать не могла, т.к. и знать-то не очень знаю этого человека…

Но, антропософию, тем не менее, защищала всегда! И в этом случае. Антропософия – не этот житель…

Коснулся наш разговор и других тем. Например, почему в России – праздники и встречи – это только лишь застолье. И что никогда никакой культуры на такой почве и ожидать не стоит…

Что тут скажешь… Да.

Зато и она удивилась тому, что я сама так долго занимаюсь антропософией. И тому, как мои дети стали заниматься вальдорфской педагогикой.

Мои дамы за столом также удивляются этому. Как это?! Так далеко, в Сибири – и есть вальдорфский сад, и школа! И вот прямо перед ними сидит женщина (это я!), у которой две старших дочери работают учителями в вальдорфской школе! В России!

И я неустанно об этом говорю, рассказываю. Из раза в раз. И о том, кем я работала сама. И что делаю сейчас. И – зачем все это…

И все ради одной идеи. Мечты – СДЕЛАТЬ ПАНСИОНАТ ДЛЯ ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ! И теперь я вижу – какой: ТАКОЙ!

И я уже не стесняясь и не смущаясь говорю о своей мечте. Потому, что чем больше людей будут сопереживать этой идее и сочувствовать – тем больше положительной энергии образуется вокруг это мечты.


Fr. Hansen

Очень симпатизирует мне.

Всегда справляется о том, как у меня дела.

Ест, практически сама медленно-медленно… А вот пить не желает. Сидит во время еды всегда отдельно, за передвижным столиком. Для ног –подставочка, а то ноги висят.

На эвритмии, в играх – активна, в силу возможностей. Но такт – не улавливает.

Любознательна, приветлива.

Ей дают много таблеток. Принимает их с едой – без проблем.

Благодарит всегда за внимание и помощь.

С ней проводят раз в неделю занятие для снятия напряжения с рук (лечебная гимнастика).

Когда играли в мяч – она не может бросить. Еще оттолкнуть запястьем, а то и локтем – пытается, а поймать в ладошки и бросить – сложно…

Пить ей сложно. Я придумала ритм: раз-два-три. Т.Е сразу три маленьких глотка. Вроде, получше пьет.

На эвритмии с трудом, но пытается что-то делать. Не в такт.

… Пьет очень плохо. Мало. В отношении питья тут строго: пить надо все, что им положено. У нее не получается – сразу кашлять начинает.

…Кашу – съедает, таблетки – разжевывает. Часто – хитрит. Если чего-то не хочет, есть или пить, прижмет языком к зубам и не берет в рот. И смотрит ясными – хитренькими глазами!

Говорят, она может ругаться, если что не по нее! Если, что-то заставляют делать.

Вот ведь.

Ест очень медленно. Наверное, поэтому – сидит отдельно за передвижным столиком.

…Хитрит! Когда ей из носика пить даю – «затыкает» языком отверстие в поильнике. Я тут задалась задачей – проследить за ее питьем и специально выпаивать ей то, что надо. Трудно – но возможно. Правда, требует много времени только она … А еще сколько нуждаются в помощи. Пьет… но, ест тогда меньше.

У Fr. Hansen было день рождения 2 марта. ЕЕ поздравили, она была рада!

Что-то плохо ест в эти дни. Хитрит и сердится…

Пьет – не очень хорошо. И ест – не очень…Отталкивает руку с протянутой едой…

… Она долго сидит за завтраком. До обеда, иной раз. Я думаю, это неверно. Т.к. в обед опять начинаются ее капризы – она же сытая!

Рада любому вниманию! Если ей дают стихи – листок в руки, то потом долго его читает шепотом. Так же читала как-то и книгу…


12.03.08 – среда

Ожидала этот день:

Потому, что утром – массаж!

и

Потому, что после обеда – путешествие!



Hr. Pfeffer – на массаже. Я у него попросила разрешения присутствовать.

- Naturlich!

Как прекрасно Михаэль делает массаж! Ритмический. Оно и видно – ритм.

Вот он пришел – у него все «наружу». И говорит. И говорит. И суетится. И не может остановиться.

К завершению массажа – успокоился. Кожа стала светлее. Нет суетливости…

Так точно и не могут определить, что происходит с ним, с его кожей. Вроде – реакция на смерть жены. Конечно ,можно было бы назвать аллергией. Но, дело-то не в названии, а в состоянии.

Чудеса! И Михаэльсон – на 10 дней уезжает! Ну, скажем, на этот же … семинар.

Ну, благо, на той неделе они начнут возвращаться!

Узнала, где у нас парикмахерская и увезла «делать прически» Fr. Hansen и Hr. Harke. Настоящий парикмахерский кабинет! Правда ,что-то стрижки получаются какие-то похожие ,что ли… И, вроде как, и не очень ровно…

Ну, т.к. на улице нешуточный шторм, то играли мы с жителями в … футбол! Как Вы себе это представляете? А вот: круг образован, в основном, из колясок! Или сидят – несколько человек на стульях. Да, мы пинаем мяч! Но – не двигаясь с места! Только вытягивая ногу… И, благо, пришла помочь Fr. Roeper. Да и неплохо поиграли – все «проснулись»! Ну – таки залетел мяч в лицо и, именно, Fr. Vogel – по ее очкам. И она раскричалась, раскапризничалась и игру завершила…

А Fr. Roeper становится настоящей помощницей! Она и новичка приструнивала, а то он все бежит куда-то. И Fr. Vogel отчитала, что та кричит. И к обеду всех собрать и рассадить помогла. И Hr. Glasen вывозила в коридор «погулять», когда он всех напрягал…

Наблюдение у меня такое – что мед. Персонал с удовольствием принимает помощь отменяя. А мне не спешат что-то сделать, помочь, если я уже пришла на террасу. И этио все бы нормально, но получается, как будто это уже моя работа и … моя ответственность.

Что-то в этом не так. Не правильно.

После обеда смогла часок отдохнуть.

И путешествие мое было в Аренсбург. За мной заехала Светлана. Уже был сильный дождь, я взяла зонтик.

А дальше – и был тотсамый отдых!

Мы заехали за ее подругой – милейшей женщиной, и тоже русской – Надюшей. И приехали мы в … бассейн. И верно говорила Вера – это чудесный комплекс. С разными басйнами, сауной, залами отдыха, кафе.

И были мы там два часа – и время быстро пролетело, пробежало, уплыло…

И, теперь уже, Светлану невозможно было остановить! Это – радушная хозяйка! Приехали в ее квартиру – чудесную, уютную, милую…

И кормила она, и поила она, и фильм про бравого солдата Бровкина, от души смеявшись, смотрели.

А уж чай по - казахски делала! С подогревом на пламени… А торт какой испекла!

И вечером отвезла меня «домой», совершенно объевшуюся, переполненную впечатлениями…

И я читала… И шел дождь… Ветер дул штормовой… Шумели деревья – а мне было тепло и уютно.

И вспомнилось из разговоров наших, что и подруга ее работает в Пансионате для пожилых. И что пансионатов таких, только на территории района Аренсбурга – 8!!! И что еще открывают один – на 20человек. И там все в персонале – русскоязычные…

Чудесный день, право!
Fr. Jaransch

Пожилая женщина, которую привозят на занятия на веранду в коляске. Иногда – просто посидеть…

Пить ей очень тяжело – сложно глотать.

Она – очень … эстетичная! Светлые – белые! – слегка вьющиеся волосы. Или связанный ободок, или лента их поддерживают спереди. Всегда в юбочке – ей так нравится. Или – нравилось, так и одевают.

Иногда к ней приходит такой же пожилой мужчина . разговаривает сней. Гладит руки. Приносит игрушки. Это муж…

… На игру – не реагирует.

На обращение – иногда только смотрит внимательно.

Сегодня – 13.02 – присутствует с утра и на утреннем круге, и на эвритмии, и на гимнастике… Почти не реагирует на обращение…

Другой раз на гимнастике, Катрин, ей прижимала мяч к ладошке и она смогла разжать одну ладонь и приложить к мячу! У нее – глаза засияли! А мы-то были рады! И жители, тоже.

К ней очень хорошо относятся. Помнят медсестры, как она ходила с тряпочкой, везде вытирала пыль… Пока не упала и не ушиблась сильно…

… Несколько днеййй лежит с температурой. Слабенькая. Сознание затуманенное.

…. Ей – полегче. Вывозят на террасу. Особого внимания не проявляет
Вот, приехала, видимо, дочь из дальней командировки. Сидят вместе на улице – тепло. Я подошла, поздоровалась. Поговорила с Fr. Jaronsch. Дочь – молодая совсем, улыбалась, мать держала за руку…

Стало хуже. Почти все время сидят родственники. И я подходила – говорила с ней… Почти без сознания…

Умерла… Перед самым моим отъездом. Я попрощалась с ней…




13.03.08 – четверг

Из сна – удивление!

Юля задает много разных вопросов. Рассказывает о своей семье. Что ж, если есть потребность – я не уклоняюсь…

После обеда я - таки, пошла в зал, где и прослушала лекцию с показом слайдов. Лица… лица ..взгляды..

Я думаю, через лаза виден внутренний мир каждого. По крайней мере, на тех изображениях картин, что были представлены. Лектор, дама, очевидно, отлично владел темой, т.к. говорил часть времени в темноте, не сверяясь с текстом.

А затем, перешла к истории Парсифаля. Конечно, Грааль, Амфортас, Сигуне… Я вспомнила свои рисунки. Вспомнила, как СС большим удовольствием, в первый раз читала эту сагу: Варя привезла в самиздате из Москвы.

…И мне казалось, что я понимаю, что говорит эта женщина – лектор. Сто говрит она о развитии самодуха. Все говорит о РАЗВИТИИ САМОДУХА!

Затем, вернулась к свои и помогала Светлане. Кормила ужином.



В том числе, и Hr. Glasov. Он ест, но ему по особому надо подносить ложку. И не быстро. А вот пить – не получается – пока только несколько глотков.
Fr. Lonser

Очень слабенькая.

Ей сложно есть и пить.

Она сидит на стуле «мешком». Хотя, может самостоятельно передвигаться. С двух сторон ее берут сестрички и она идет.

Чистенькая, аккуратная.

Иногда, смотрит так внимательно. Но, часто, в дреме находится.

Впрочем, реагирует, когда собачка с ее колен Бере кусочек. Пытается протянуть руку – погладить.

Сегодня 13.02 – постоянно стонет. Отказывается есть и пить.

Это тот день – когда многим было нехорошо –скачок давления. Отлежалась…

Она, когда лучше себя чувствует, ест теперь сама.

Иногда показывает глазами «Подойди!» Я взяла ее за протянутую руку. Она очень сильно уцепилась за меня, сто стало больно! Я с трудом разжала ее пальцы. Вытащила свою руку и тогда … она заплакала… Жалко… Я гладила ее по голове, а она плакала, прижавшись…

Ест мало… Дремлет…

Несколько дней ей явно лучше! Она приходит самостоятельно с ходунком, в сопровождении медсестры, конечно. А вчера, встала из-за стола и пошла в свою комнату как ни в чем не бывало! Без ходунков…

Ест теперь самостоятельно и пьет.

В шарики играла. Причем, старалась делать то, что объясняли.

…Fr. Lonser всех радует! Так как ей лучше! Сама ходит с ходунками туда, куда ей надо. А то и просто – идет. Стараемся подстраховывать, конечно.

Сама все съедает, без напоминаний. Пьет таблетки, выпивает все что положено. Иногда призывно машет рукой и зовет – очень отчетливо – что бы подошли.

Что-то говорит…

- Не понимаю!

- Почему?

- Я – русская, приехала из России и не очень хорошо понимаю.

Очень удивляется.

Любит, когда с ней разговаривают…

Hr. Glasen

Он может немного есть самостоятельно. Но, саще, приходится поить и кормить. А но – громко кричит и отталкивает руку.

Ни в играх, ни в эвритмии, нив утреннем круге участия не принимает. Хотя, почти всегда, находится на веранде.

Не осознает…

…Понимал ли, что с ним танцевал Йоханес на празднике? Почти все танцы с ним кто-то да танцевал! Вот так кавалер… нарасхват!

У него высокая коляска (он высокий!). И он на ней (или с ней?) везде сам ходит, т.е. двигается, перебирая ногами.

Он очень сильный! Одеть – раздеть его очень сложно: кричит, брыкается. Иногда, медсестра одна его умывает –подмывает, а другая держит и гладит его по плечам…

В своей большой каталке может долго «бродить» по коридору, а то ив комнаты заезжает, на кухню…

Стало хуже – очень агрессивен... Кормят в палате. Не привозят на веранду.

… Много дремлет. Но Йоханес все -равно с ним здоровается. Или подходит и для него играет на гитаре…

… Hr. Glasen часто подъезжает на коляске к двери, пытается ее открыть.

Куда ? Куда он спешит? Кто он в жизни?

… Сегодня 22.02 Лена попросила помочь его помыть. Он сильно кричит, вцепляется, пинается. Руки сжимает. Ногти подстричь – проблема. А его надо - побрить!, помыть, подмыть, голову помыть.

Короче, трое мы его … обслуживали! Теперь – чистенький, умиротворенный.

На занятии –спокойно спал: устал он снами..

Этот господин на своей коляске постоянно пытается въехать в круг, где сидят все жители. Все это делает молча, настырно своей коляской раздвигает преграды…

Габи, как-то, попросила его покормить. Я отнекивалась – но было некому, пришлось кормить мне. И все получилось! У меня появился кое-какой опыт…

Теперь, во время еды – она его везет мне! «Галина! Вот твой парень!»
14.03.08 – пятница

Из сна – тугодум!

Собственно, я уже управляюсь с утренними занятиями настолько, что уже и не записываю.

Ежедневно:

С 8,00 до 10,00

- помогать кормить;

- погулять с Fr. Kuhn и усадить ее вкруг;

- стереть доски и написать сегодняшнюю дату;

- поменять накидку на столик, каждому дню свой цвет;

- усадить всех в круг.

С 10,00 до 10,30

- Приготовить все для ритуала зажигания свечи (спичка, свечечка ,свеча);

- напоминание о том .что мы будем работать вместе, т.к. Йоханес занят. И что я заранее прошу извинить за то, что яя не очень хорошо говорю на немецком языке, не очень хорошо и читаю; Вот они начинают меня успокаивать, что все в порядке. И всячески поддерживают.

- Даю в руки «солнышки» желтые и они их мнут и крутят; Сегодня и Fr. Kuhn взяла! А тат-то все время отталкивала.

- Из «Календаря души» строчки;

- Что новенького из Вериных записей по дням;

- Что нам приготовили планеты;

И я всматриваюсь в их лица, в их позы. Да, кто-то спит. Но внимание привлекает активность. Когда я говорю: «Меркурий! Эта планета сегодня … спит. Она не готова общаться!» И шутливо грожу в окно… Они улыбаются и поддакивают.

- Читаем весеннее стихотворение; Всем раздала напечатанный текст. Я, а чаще Fr. B , моя помощница, читаем вслух. Я вижу шевелят губами, вглядываются в строчки.

- Затем – приветствие. Как могу – соединяю их руки. Подсказываю ,какие будут слова: «Guten Morgen und eine schone Tag!» И подбегаю каждому, кто не смог быть в круге: «Guten Morgen und eine schone Tag!», «Guten Morgen und eine schone Tag!»…

- Теперь – зажигаем свечу!

Кому-то предлагаю маленькую свечку. Пока он держит – зажигаю спичку: это очень маленький свет. Огонек. Он – подносит фитиль, зажигает маленькую свечечку. Да, и это маленький свет. Приношу к нему большую свечу со стола – он зажигает своей свечечкой. О! Вот он – наш свет! Солнышко в нашей комнате. А он задувает свою свечечку…

- Напоминаю, о чем мы читали раньше, в предыдущие дни.

- Читаю новый рассказ. Конечно, я готовилась – накануне раз шесть уже его читала. У себя вкомнате, вслух. И переводила. Дома ежедневно читаю несколько рассказов вперед – так, с опережением, по пять рассказов и сдвигаюсь. Прибавляя ежедневно один новый.

Показываю им картинку из книги. Внимательно рассматривают. Я прохожу и показываю каждому.

- тушим свечку колпачком. Тот же житель, который и зажигал. Это внутреннее ожидание события. Это важно, я думаю.


Теперь – пауза.

С 10,30 до 11,00 пьем чай. Заранее готовлю, что для этого необходимо. Кто может пьет сам, я помогаю другим.

Так как сегодня пришла Бригитта, я с удовольствием пригласила ее в круг. До этого мы играли в футбол. Теперь уже делаю эту игру ежедневно – отступили мои опасения.

И когда Бригитта стала с ними петь, я спокойно ушла. Юлю предупредила, что у мня сегодня компьютер и к полднику я не приду. А с 16 до 17 фильм – я иду на фильм. И посмотрела чудесный фильм о птицах! Текста сопроводительного там почти не было, поэтому я …все поняла! Птица - гармоничная часть природы, вот что поняла я. И совершенно некрасиво, и даже трагично для птицы – наша жизнь. С трубами, выбросами грязи в воду, отходами… И человек с ружьем, и провода, и быстрые машины…

С 17,00 о 18,00 кормила ужином. Немного помогла Светлане.

У себя на ужине за столом завели разговор о … колечке. Почему на левой руке или на правой. Как в России, как в Германии. Я предупредила, что утром на завтрак не приду. Взяла бутерброды.

День завершен…
Fr. Goldschleger

Очень милая!

Все понимает. Совершенно – беззлобная… Все понимает.

Ест, почти самостоятельно, но медленно. Надо иногда помогать. Может и пить, но надо напоминать. И хорошо пьет под счет: раз, два, три.

Принимает участие и в играх, и в эвритмии.

Ей трудно быть спокойной!

Если позволяет пространство – передвигается все время. Если сидит на стуле – то передвигается прямо со стулом вместе!

Утром хорошо относится к помощи при умывании, подмывании. Умывание проходит спокойно. Многое делает сама. На завтрак помогла дойти ей на террасу.

А тут ей приготовили большое кресло-каталку, что бы могла свободно ходить. И присаживаться, когда устает. Она, сначала, объясняла, что ей неудобно, она не может. А потом, потихоньку – пошла, пошла…

…Иногда сердится. Но всегда можно отвлечь и снова предложить еду.

Вечером, как-то, выехала из комнаты босиком, в ночной рубашке. И Niko одел ее, обул, усадил в ее большое кресло и она «бегала», пока мы читали
На эвритмии пытается повторять движения рук со стержнем – сложно. Но – хорошо стучит стержнем ритм.

На игровом занятии – не хотела брать инструмент – бубен, но потом взяла. И с помощью – удерживала такт.

… кашу съедает сама. Потом дать ей еще что-то. Главное, не все сразу выставлять, а по очереди. И сладкое – на последнее.

Все время куда-то стремится! Большая каталка – кресло выручает! Теперь бегает сама. Они встречаются с Hr.Glasen, он тоже на такой же каталке.

Сегодня, 18.02 не могла усидеть в круге, и Йоханес вывез ее на каталке – «бегать».

… «Бегает»…

И «бегает». Быстро поест и в путь. На занятии, иногда, трудно быть со всеми.



При встречах – улыбается, здоровается. Отвечает на вопросы.

Иногда, что-то доказывает, активно жестикулирует…
Fr. Brumer

Ее надо покормить, напоить. Сама не может.

Еду принимает с удовольствием.

Постоянно что-то напевает или бурчит. Или сердится и что-то выговаривает…

Внимание сосредоточить не может.

Ни в игре, ни в эвритмии участие принимать не может. Руки ничего не держат. Полиартрит?

Спокойно перенесла, когда Светлана ее купала. Помыли, вытерли, высушили феном волосы, одели во все чистенькое. Постель перестелили. Как – новорожденная, умильная…
В еде: таблетки сначала ИЗМЕЛЬЧИТ и давать на ложке с едой.

… На занятии волновалась, мешала. Йоханес попросил ее вывезти. Усадила еее напротив попугайчиков. Она там и сидела – молчала, слушала…

На эвритмии кое-как разжала ей руки, что бы она могла держатьстержень. И, вместе с ней, выстукивала ритм. Держала ее руку.

Да, часто приходится увозить ее с занятия и усаживать в уголке, где живут птички. И она сидит там и бормочет что-то свое…

С едой – проблем нет: все ест и с аппетитом.
Тут Лена заметила, что последние дни ей не очень хорошо. И утром сложно поднять. И ест плохо!

Говорит, что, возможно, готовится она… уйти…

Утром ее не поднимают. Сонная до 11 дня. Поэтому и кормить приходится утром сонную, в постели…

Получше. Снова – кушает за общим столом. Но – не очень активно… Ослабела?

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   16




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет