Гук яо «Областная детская библиотека им. И. А. Крылова» Отдел хранения, гигиены и реставрации книжных фондов



бет2/3
Дата20.06.2016
өлшемі373.47 Kb.
#150202
1   2   3
НАУЧНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 1-9 КЛАССОВ

  1. Альгарра А. Твой попугай: уход за домашним любимцем / А. Альгарра; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 37 с.: ил. – (Домашние любимцы).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Альгарра А. Твоя лягушка: уход за домашним любимцем / А. Альгарра; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 39 с.: ил. – (Домашние любимцы).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Альгарра А. Твоя морская свинка: уход за домашним любимцем / А. Альгарра; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 39 с.: ил. – (Домашние любимцы).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Альгарра А. Твоя рыбка: уход за домашним любимцем / А. Альгарра; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 39 с.: ил. – (Домашние любимцы).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Альгарра А. Твоя черепаха: уход за домашним любимцем / А. Альгарра; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 39 с.: ил. – (Домашние любимцы).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Альгарра А. Твоя ящерица: уход за домашним любимцем / А. Альгарра; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 37 с.: ил. – (Домашние любимцы).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Беллинсгаузен Ф.Ф. Открытие Антарктиды / Ф.Ф. Беллинсгаузен. – М.: Эксмо: Око, 2013. – 480 с.: ил. – (Великие русские путешественники).

Для учащихся 7-9 классов.

  1. Беринг В.Й. Камчатские экспедиции / В.Й. Беринг. – М.: Эксмо: Око, 2013. – 480 с.: ил. – (Великие русские путешественники).

Для учащихся 7-9 классов.

  1. Бренифье О. Главная книга противоречий: все о жизни и человеке / О. Бренифье; пер. с фр. А. Овезовой; ил. Ж. Деспре. – М.: Клевер-Медиа-Групп, 2012. – 80 с.: ил.

Для учащихся 5-7 классов.

  1. Бренифье О. Любовь и дружба / О. Бренифье; пер. с фр. М. Малороссияновой; ил. Ж. Деспре. – М.: Клевер-Медиа-Групп, 2013. – 29 с.: ил.

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Бренифье О. Скажи, папа, почему ты меня любишь? / О. Бренифье; пер. с фр. Д. Соколовой; ил. Д. Дюран. – М.: Клевер-Медиа-Групп, 2013. – 30 с.: ил.

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Бренифье О. Смысл жизни / О. Бренифье; пер. с фр. М. Малороссияновой; худож. Ж. Деспре. – М.: Клевер-Медиа-Групп, 2013. – 28 с.: ил.

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Бренифье О. Что такое добро и зло? / О. Бренифье; пер. с фр. А. Овезовой; рис. К. Дево. – М.: Клевер-Медиа-Групп, 2013. –96 с.: ил. – (Давай обсудим).

Для учащихся 5-7 классов.

  1. Бренифье О. Что такое жизнь? / О. Бренифье; пер. с фр. А. Овезовой; рис. Ж. Рюйера. – М.: Клевер-Медиа-Групп, 2013. – 96 с.: ил.

Для учащихся 5-7 классов.

  1. Бренифье О. Что такое знание? / О. Бренифье; пер. с фр. Н. Дегтяренко; рис. П. Лемэтра. – М.: Клевер-Медиа-Групп, 2013. – 96 с.: ил. – (Давай обсудим).

Для учащихся 5-7 классов.

  1. Бренифье О. Что такое красота и искусство? / О. Бренифье; пер. с фр. Н. Дегтяренко; рис. Ф. Беналья. – М.: Клевер-Медиа-Групп, 2013. – 96 с.: ил. – (Давай обсудим).

Для учащихся 5-7 классов.

  1. Бренифье О. Что такое я? / О. Бренифье; пер. с фр. Н. Дегтяренко; рис. О. Дева. – М.: Клевер-Медиа-Групп, 2013. – 96 с.: ил.

Для учащихся 3-5 классов.

  1. Буше Ф. Книга о том, кто такие родители, откуда они взялись и почему заставляют тебя есть овощи и делать множество других ненужных вещей / Ф. Буше; пер. с фр. Д. Соколовой. – М.: Клевер-Медиа-Групп, 2013. –112 с.

Для учащихся 5-7 классов.

  1. Вайнкоп Ю.Я. Что надо знать об опере / Ю.Я. Вайнкоп. – М.: Либроком, 2013. – 168 с.

Для учащихся 8-10 классов.

Для руководителей детским чтением.



  1. Вежливые дети: стихи и рассказы о правильном и неправильном поведении / сост. Р. Данкова. – М.: Оникс, 2012. – 160 с.: ил. – (Библиотека младшего школьника).

Для учащихся 1-4 классов.

  1. Власова М. Тайны Северной столицы: легенды и предания Санкт-Петербурга / М.Власова. – СПб.:Азбука-Аттикус, 2012. – 480 с.

Для учащихся 7-9 классов.

Для руководителей детским чтением.



  1. Врангель Ф.П. Путешествие по Сибири и Ледовитому морю / Ф.П. Врангель. – М.: Эксмо: Око, 2013. – 480 с.: ил. – (Великие русские путешественники).

Для учащихся 7-9 классов.

  1. Гвоздев А. История европейского театра: театр эпохи феодализма / А. Гвоздев. – М.: Либроком, 2012. – 336 с. – (Школа сценического мастерства).

Для учащихся 8-10 классов.

  1. Головнин В.М. Записки капитана флота / В.М. Головнин. – М.: Эксмо: Око, 2013. – 480 с.: ил. – (Великие русские путешественники).

О Японии.

Для учащихся 7-9 классов.



  1. Гончаров И.А. Фрегат «Паллада»: путевой дневник кругосветного путешествия / И.А. Гончаров. – М.: Эксмо: Око, 2013. – 512 с.: ил. – (Великие русские путешественники).

Для учащихся 7-9 классов.

  1. Данкевич Е.В. Игрушечки, фигурки, сувениры из бисера, из шелковых ленточек / Е.В.Данкевич, Н.В. Дубровская, А.И. Егорова. – М.: Астрель; СПб.: Сова, 2010. – 96 с.: ил. – (Моя первая книга).

Для учащихся 5-8 классов.

  1. Для чего древние греки строили храмы? и другие вопросы про древнюю Грецию / пер. с англ. Т. Покидаевой. – М.: Махаон, 2011. – 32 с.: ил. – (Я хочу знать).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Для чего нужен бульдозер? и другие вопросы про строительство / пер. с англ. Т. Покидаевой. – М.: Махаон, 2011. – 32 с.: ил. – (Я хочу знать).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Егорова А.И. Принцесса встречает гостей / А.И. Егорова. – М.: Астрель; СПб.: Сова, 2010. – 112 с.: ил. – (Школа маленькой принцессы).

Для учащихся 3-5 классов.

  1. Журавлева И.В. Искусство оригами / И.В. Журавлева. – М.: Аст, 2008. – 77 с.: ил.

Оригинальные игрушки, забавные фигурки животных и птиц.

Для учащихся 5-8 классов.

Для руководителей детским чтением.


  1. Зайцева А. Бумажное кружево: традиционная техника вырезания / А. Зайцева. – М.: ЭКСМО, 2012. – 64 с.: ил. – (Азбука рукоделия).

Для учащихся 6-8 классов.

  1. Зачем верблюду горб? и другие вопросы про животных / пер. с англ. Т. Покидаевой. – М.: Махаон, 2011. – 32 с.: ил. – (Я хочу знать).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Зачем деревьям листья? и другие вопросы про растения / пер. с англ. Т. Покидаевой. – М.: Махаон, 2011. – 32 с.: ил. – (Я хочу знать).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Зачем египтяне строили пирамиды? и другие вопросы про древние цивилизации / пер. с англ. Т. Покидаевой. – М.: Махаон, 2011. – 32 с.: ил. – (Я хочу знать).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Зачем Колумб переплыл океан? и другие вопросы о путешественниках и первооткрывателях / пер. с англ. Т. Покидаевой. – М.: Махаон, 2011. – 32 с.: ил. – (Я хочу знать).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Зачем самолетам крылья? и другие вопросы про транспорт / пер. с англ. Т. Покидаевой. – М.: Махаон, 2011. – 32 с.: ил. – (Я хочу знать).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Кабаченко С. Веселая кулинария для детей: 100+ идей для творчества / С. Кабаченко; пер. с англ. О. Свитовой. – М.: НИГМА, 2012. – 128 с.: ил.; фото.

Забавные съедобные скульптуры.

Для учащихся 3-5 классов.



  1. Кабрера А. Феи рассказывают о благодарности / А. Кабрера; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 36 с.: ил.

Для учащихся 1-3 классов.

  1. Кабрера А. Феи рассказывают о самоуважении / А. Кабрера; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 36 с.: ил.

Для учащихся 1-3 классов.

  1. Кабрера А. Феи рассказывают о скромности / А. Кабрера; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 36 с.: ил.

Для учащихся 1-3 классов.

  1. Кабрера А. Феи рассказывают о сочувствии / А. Кабрера; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 36 с.: ил.

Для учащихся 1-3 классов.

  1. Кабрера А. Феи рассказывают о храбрости / А. Кабрера; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 36 с.: ил.

Для учащихся 1-3 классов.

  1. Кабрера А. Феи рассказывают о щедрости / А. Кабрера; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 36 с.: ил.

Для учащихся 1-3 классов.

  1. Как сразиться с динозавром? и другие вопросы про изобретения / пер. с англ. Т. Покидаевой. – М.: Махаон, 2011. – 32 с.: ил. – (Я хочу знать).

Для учащихся 1-4 классов.

  1. Какая планета самая большая? и другие вопросы про космос / пер. с англ. Т. Покидаевой. – М.: Махаон, 2011. – 32 с.: ил. – (Я хочу знать).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Крашенинников С.П. Описание земли Камчатки / С.П. Крашенинников. – М.: Эксмо: Око, 2013. – 480 с.: ил. – (Великие русские путешественники).

Для учащихся 7-9 классов.

  1. Крузенштерн И.Ф. Первое российское плавание вокруг света / И.Ф. Крузенштерн. – М.: Эксмо: Око, 2013. – 480 с.: ил. – (Великие русские путешественники).

Для учащихся 7-9 классов.

  1. Кто носит малышей за шкирку? и другие вопросы про родителей и детей / пер. с англ. Т. Покидаевой. – М.: Махаон, 2011. – 32 с.: ил. – (Я хочу знать).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Кудрин О. Великие кинорежиссеры мира: 100 историй о людях, изменивших кинематограф / О. Кудрин, Р. Болотская. – М.: Центрполиграф, 2012. – 479 с.

Для учащихся 7-9 классов.
Для руководителей детским чтением.

  1. Макаров С.О. «Ермак» во льдах / С.О. Макаров. – М.: Эксмо: Око, 2013. – 480 с.: ил. – (Великие русские путешественники).

О первом в мире ледоколе арктического класса.

Для учащихся 7-9 классов.



  1. Маруки Т. Хиросима / Т. Маруки; пер. с яп. Е. Байбиковой. – М.: КомпасГид, 2011. – 48 с.: ил. – (Открытый диалог).

Для учащихся 3-5 классов.

  1. Миклухо-Маклай Н.Н. Путешествия на берег Маклая / Н.Н. Миклухо-Маклай. – М.: Эксмо: Око, 2013. – 512 с.: ил. – (Великие русские путешественники).

Для учащихся 7-9 классов.

  1. Михайлова Е. Святой великомученик Пантелеимон / Е. Михайлова. – М.: Белый город, 2012. – 32 с.: ил.

Для учащихся 6-9 классов.

Для руководителей детским чтением.



  1. Никитин А. Хождение за три моря: с приложением описания путешествий других купцов и промышленных людей в Средние века / А. Никитин. – М.: Эксмо: Око, 2013. – 480 с.: ил. – (Великие русские путешественники).

Для учащихся 7-9 классов.

  1. Обручев В.А. От Кяхты до Кульджи. Путешествие в Центральную Азию и Китай. Мои путешествия по Сибири / В.А. Обручев. – М.: Эксмо: Око, 2013. – 480 с.: ил. – (Великие русские путешественники).

Для учащихся 7-9 классов.

  1. Паблос И. Волшебная Эллада. Мифы Древней Эллады: от начала мира до героев Арголиды / И. Паблос. – М.: Проект-Ф: Аквилегия-М, 2008. – 288 с. – (Энциклопедия для любознательных).

Не только жизнеописания богов, но и пересказ произведений Гомера, Эсхилла и др.

Для учащихся 6-8 классов.



  1. Почему звонит телефон? и другие вопросы про общение / пер. с англ. Т. Покидаевой. – М.: Махаон, 2011. – 32 с.: ил. – (Я хочу знать).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Почему короли носили корону? и другие вопросы про средние века / пер. с англ. Т. Покидаевой. – М.: Махаон, 2011. – 32 с.: ил. – (Я хочу знать).

Для учащихся 1-4 классов.

  1. Почему солнце встает и садится? и другие вопросы про время и времена / пер. с англ. Т. Покидаевой. – М.: Махаон, 2011. – 32 с.: ил. – (Я хочу знать).

Для учащихся 2-4 классов.


  1. Почему сталактиты растут сверху вниз? и другие вопросы про пещеры / пер. с англ. Т. Покидаевой. – М.: Махаон, 2011. – 32 с.: ил. – (Я хочу знать).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Пржевальский Н.М. Путешествия в Центральной Азии / Н.М. Пржевальский. – М.: Эксмо: Око, 2013. – 512 с.: ил. – (Великие русские путешественники).

Для учащихся 7-9 классов.

  1. Прудовская С. История книги своими руками / С. Прудовская. – М.: КомпасГид, 2012. – 60 с.: ил.

Для учащихся 6-8 классов.

  1. Родная душа: рассказы о собаках. – СПб.: Азбука-классика, 2007. – 256 с.

Для учащихся 5-7 классов.

  1. Рока Н. Твой котенок: уход за домашним любимцем / Н. Рока; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 39 с.: ил. – (Домашние любимцы).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Рока Н. Твой щенок: уход за домашним любимцем / Н. Рока; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 39 с.: ил. – (Домашние любимцы).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Рыцарева М.Г. Музыка и я: популярная энциклопедия для детей / М.Г. Рыцарева; – М.: Музыка, 2006. – 367 с.

Для учащихся 5-7 классов.

  1. Сабатес Б. Твой кролик: уход за домашним любимцем / Б. Сабатес, М. Сегарра; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 39 с.: ил. – (Домашние любимцы).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Сабатес Б. Твой хомячок: уход за домашним любимцем / Б. Сабатес, М. Сегарра; пер. с англ. О.В. Когтева; ил. Р. Курто. – М.: Литтерра, 2010. – 39 с.: ил. – (Домашние любимцы).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Самые знаменитые чудотворные образы Богоматери: иллюстрированная энциклопедия. – М.: Белый город, 2012. – 104 с.: ил.

Для учащихся 7-9 классов.
Для руководителей детским чтением.

  1. Седов В. Просто о фотографии / В. Седов. – М.: Ваш полиграфический партнер, 2012. – Ч. 1: Осваиваем Ваш новый фотоаппарат. – 66 с.

Для учащихся 8-10 классов.

  1. Семенов-Тян-Шанский П.П. Путешествие в Тянь-Шань: с приложением очерков «Небесный хребет и Заилийский край» и «Сибирь» / П.П. Семенов-Тян-Шанский. – М.: Эксмо: Око, 2013. – 480 с.: ил. – (Великие русские путешественники).

Для учащихся 7-9 классов.

  1. Семенцов А.Ю. Резьба по дереву / А.Ю. Семенцов.– Минск: Букмастер, 2012. – 672 с.

Для учащихся 8-9 классов.
Для руководителей детским чтением.

  1. Сколько лет Земле? и другие вопросы про нашу планету / пер. с англ. Т. Покидаевой. – М.: Махаон, 2011. – 32 с.: ил. – (Я хочу знать).

Для учащихся 2-4 классов.

  1. Смолина К. Сто великих театров мира / К. Смолина. – М.: Вече, 2010. – 430 с. – (100 великих).

Для учащихся 7-9 классов.
Для руководителей детским чтением.

  1. Стигнев В.Т. Век фотографии: очерки истории отечественной фотографии 1894-1994 / В.Т. Стигнев. – М.: Либроком, 2012. – 392 с.

Для учащихся 8-10 классов.
Для руководителей детским чтением.

  1. Счастливого Рождества!: рождественские песни в облегченном переложении для фортепиано / изд. подгот. С. Мовчан. – М.: Музыка, 2010. – 32 с.

Для учащихся 7-9 классов.
Для руководителей детским чтением.

  1. Халас Ф. Приключения в шахматном королевстве / Ф. Халас, З. Геци; пер. с венг. М. Ахмеровой. – М.: НИГМА, 2013. – 152 с.: ил.

О правилах игры.

Для учащихся 2-4 классов.



  1. Цыбиков Г.Ц. Буддист-паломник у святынь Тибета / Г.Ц. Цыбиков. – М.: Эксмо: Око, 2013. – 480 с.: ил. – (Великие русские путешественники).

Для учащихся 7-9 классов.

  1. Чавычалов А.А. Азбука игры на гитаре / А.А. Чавычалов. – Ростов н / Д.: Феникс, 2013. – 204 с.: ил.

Для учащихся 6-9 классов.

  1. Шалаева Г.П. Хочу стать банкиром / Г.П. Шалаева. – М.: Аст: Слово, 2010. – 64 с. – (Малыш выбирает профессию).

Для учащихся 1-3 классов.

  1. Шалаева Г.П. Хочу стать врачом / Г.П. Шалаева. – М.: Аст: Слово, 2010. – 64 с. – (Малыш выбирает профессию).

Для учащихся 1-3 классов.

  1. Шалаева Г.П. Хочу стать математиком / Г.П. Шалаева. – М.: Аст: Слово, 2010. – 64 с. – (Малыш выбирает профессию).

Для учащихся 1-3 классов.

  1. Шалаева Г.П. Хочу стать писателем / Г.П. Шалаева. – М.: Аст: Слово, 2010. – 64 с. – (Малыш выбирает профессию).

Для учащихся 1-3 классов.

  1. Шалаева Г.П. Хочу стать поэтом / Г.П. Шалаева. – М.: Аст: Слово, 2010. – 64 с. – (Малыш выбирает профессию).

Для учащихся 1-3 классов.

  1. Шалаева Г.П. Школа вежливости для маленьких гостей / Г.П. Шалаева. – М.: Аст: Слово, 2009. – 64 с.

О правилах этикета в гостях.

Для учащихся 1-4 классов.



  1. Шалаева Г.П. Школа вежливости для маленьких хозяев / Г.П. Шалаева. – М.: Аст: Слово, 2009. – 64 с.

Как правильно принимать гостей.

Для учащихся 1-4 классов.



  1. Шварц И. Песни и романсы на слова Булата Окуджавы: для голоса в сопровождении фортепиано. – М.: Музыка, 2012. – 128 с.

Для учащихся 7-9 классов.
Для руководителей детским чтением.

  1. Янчевецкий Д.Г. У стен неподвижного Китая: с приложением книги А.В. Верещагина «В Китае» / Д.Г. Янчевецкий. – М.: Эксмо: Око, 2013. – 480 с.: ил. – (Великие русские путешественники).

Для учащихся 7-9 классов.

литература ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ
ДЕТСКИМ ЧТЕНИЕМ


  1. В гостях у сказки: музыкально-литературные композиции по мотивам русских народных сказок для детей младшего возраста / сост. Л Петухов. – М.: Музыка, 2011. – 48 с.

  2. Гендина Н.И. Основы информационной культуры школьника: учебно-методический комплекс для учащихся 4 классов общеобразовательных учебных заведений / Н.И. Гендина, Е.В. Косолапова. – М.: РШБА, 2012. – 200 с.

  3. Горбунова И. Н. Занимательная лингвистика 4 класс: программа, материалы к занятиям / И.Н. Горбунова. – Волгоград: Учитель, 2009. – 246 с.

  4. Губина Т. Кузя, Мишка, Верочка и другие ничейные дети / Т. Губина. – М.: КомпасГид, 2013. – 264 с.

О судьбах детей в детских домах.

  1. Гусаров А. Памятники в честь победы в Отечественной войне 1812 года: во славу ратных дел. / А. Гусаров. – М.: Центрполиграф, 2012. – 446 с.

  2. Ковычева Е.И. Народная игрушка: учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности народное художественное творчество / Е.И. Ковычева. – М.: Владос, 2010. – 159 с.: ил.

  3. Кон-Винер Э. История стилей изобразительных искусств / Э. Кон-Винер; пер. с нем. под ред. М.М. Житомирского. – М.: Книжный дом Либроком, 2012. – 216 с.

  4. Альберт Анатольевич Лиханов: биобиблиографический указатель за 1950-2010 г. Приложение: 2011-2012 / сост. О.И. Кошелева. – М.: Детство. Отрочество. Юность, 2012. – 480 с.

  5. Михайловский И.Б. Архитектура Ренессанса и Барокко в Италии / И.Б. Михайловский. – М.: Книжный дом Либроком, 2012. – 48 с. – (Из истории архитектурной мысли).

  6. Михалков С.В.: поэт, общественный деятель / авт.-сост. Т.Д. Полозова – М.: РШБА, 2013. – 304 с. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря).

  7. Наш мир и наши права: что нужно знать о правах человека школьникам младших и средних классов: пособие для учителей. – М.: КомпасГид, 2013. – 160 с.: ил.

  8. Огнева Д. Рисуем на камнях / Д. Огнева. – М.: Аст-Пресс-Книга, 2012. – 80 с.: ил. – (Золотая библиотека увлечений).

  9. Патаки Х. Городское ралли. Санкт-Петербург: игра по краеведению для всей семьи / Х. Патаки; ил. Л. Макарова, М. Сергеева, К. Толстая. – М.: Самокат, 2012. – 88 с.: ил.

9 рисованных маршрутов с вопросами и ответами.

  1. Патаки Х. Московское ралли: семейная игра – гуляй и познавай / Х. Патаки, Е. Гершкович; худож. Н. Суворова, С. Уткина, Н. Яскина. – М.: Самокат, 2013. – 88 с.: ил.

9 рисованных маршрутов по Москве с вопросами и ответами.

  1. Разенкова Ю. Я играю в куклы: развивающие с неваляшкой, матрешкой: не только для девочек: пособие для родителей / Ю. Разенкова. – М.: Карапуз, 2012. – 64 с.: ил.

  2. Рик Т. Сказки и пьесы для семьи и детского сада / Т. Рик. – М.: Линка-Пресс, 2008. – 208 с.: ил.

  3. Сделать счастливыми наших детей: подростки 11-16 лет / сост. Н. Никитина, К. Киселева. – М.: Клевер-Медиа-Групп, 2013. – 224 с.

  4. Утехина Е.Н. Эрмитаж: путеводитель / Е.Н. Утехина. – М: Эксмо, 2012. – 328 с.: ил.

  5. Хаяши Х. Манга: японская техника рисования / Х. Хаяши; пер. с англ. А.В. Банкрашова. – М.: Астрель, 2012. – 142 с.: ил.

Самоучитель по технике рисования комиксов.

  1. Художники Мурзилки 1924-2013. – М.: ТриМаг, 2013. – 232 с.: ил.

  2. Эмихен Г. Греческий и римский театр / Г. Эмихен. – М.: Либроком, 2012. – 312 с. – (Школа сценического мастерства).

  3. Я хочу играть: развивающие игры с платочком, зеркальцем, пирамидкой, кубиками, мячом – со всем, что под рукой: пособие для родителей. – М.: Карапуз, 2012. – 64 с.: ил.



  1. НАШ КРАЙ РОДНОЙ

  1. Баринова И. Я не могу привыкнуть к расставаниям: избранная лирика / И. Баринова. – Ярославль: Индиго, 2013. – 160 с. – (Ярославский писатель).

Стихи разных лет.

Для руководителей детским чтением.



  1. Громова Е. По тропиночкам добра: стихи для детей / Е. Громова. – Ярославль: Индиго, 2013. – 156 с.: ил.

Для учащихся 4-6 классов.

  1. Древний город за лесами: Переславлю-Залесскому 860 лет / сост. С. Петров, С. Лебедева. – Переславль: Пента, 2013. – 200 с.: фотоил.

Для учащихся 7-9 классов.
Для руководителей детским чтением.

  1. Евграфова О. Париж пленил, но сердце мое здесь: сборник стихотворений / О. Евграфова. – Ярославль: Аверс плюс, 2007. – 244 с.

Ярославская поэтесса о путешествии по Европе, любви к близким, отчему дому.

Для руководителей детским чтением.



  1. Коноплин А. Млечный путь: роман, повести, рассказы / А. Коноплин. – Ярославль: Рыбинский дом печати, 2011. – 320 с.

О гулаговских застенках, Великой Отечественной войне.

Для руководителей детским чтением.



  1. Михайлов Л.А. Рыбинск: документы и материалы по истории города / Л.А. Михайлов. – Рыбинск: Рыбинский дом печати, 2007. – 502 с.

Архивные документы о важных событиях.

Для руководителей детским чтением.



  1. Не предать забвению: Книга памяти жертв политических репрессий, связанных судьбами с Ярославской областью. Т. 8. – Ярославль: Индиго, 2011. – 448 с.

Для руководителей детским чтением.

  1. Негосударственные музеи Ярославской области: информационный справочник / сост. Н.А. Заболотная, Л.Я. Смирнова. – Ярославль: [б.и.], 2012. – 160 с.

Для руководителей детским чтением.

  1. Переславль-Залесский – столица удельного княжества: к 800-летнему юбилею с момента образования Переславского удельного княжества в 1212 году: туристский маршрут / авт. текста Л.Б. Сукина. – Переславль-Залесский: [б.и.], 2011. – 48 с.: ил.

Для учащихся 7-9 классов.
Для руководителей детским чтением.

  1. Плотник молодец, да топор удалец! – Рыбинск: Лана, 2013. – 20 с.: ил.

Об истории топора.

Для учащихся 2-5 классов.



  1. Работников С. Времена и сроки: роман, повесть / С. Работников. – Ярославль: Индиго, 2013. – 296 с. – (Ярославский писатель).

О жизни страны в конце 80 – первой половины 90 годов ХХ века.

Для руководителей детским чтением.



  1. Родионов Н. Сокровенное: избранные стихотворения / Н. Родионов. – Ярославль: Индиго, 2013. – 160 с. – (Ярославский писатель).

О произведениях, созданных в конце ХХ – начале XXI века.

Для руководителей детским чтением.



  1. Романов-Борисоглебск (Тутаев): два города у одной реки / авт.- сост. Н.П. Нефедьева. – Ярославль: Цитата Плюс, 2013. – 192 с.

Для учащихся 6-8 классов.
Для руководителей детским чтением.

  1. Ростов Великий: история и современность / сост. А. Талов. – Ярославль: Верхняя Волга, 2012. – 232 с.: ил.

Для учащихся 8-9 классов.
Для руководителей детским чтением.

  1. Рыбинск: истории для детей / авт. О.В. Хробыстова; гл. ред. В.В. Горошников; худож. П.А. Арефьев. – Рыбинск: Медиа-рост, 2012. – 96 с.: ил.

Для учащихся 4-6 классов.

  1. Смирнов Н. Шествие образов или иное время, иная страна / Н. Смирнов. – Ярославль: Индиго, 2013. – 272 с. – (Ярославский писатель).

Для руководителей детским чтением.

  1. Сударушкин М. Сказание о Ростове Великом, затерянном граде Китеже и замечательных ростовцах / М. Сударушкин, Б. Сударушкин. – Ярославль: Индиго, 2011. – 368 с.: ил.

Для учащихся 7-9 классов.
Для руководителей детским чтением.

  1. Сукина Л.Б.: Переславль-Залесский: путеводитель / Л.Б. Сукина. – [б.м.]: [б.и.], 2009. – 96 с.

Для учащихся 7-9 классов.

  1. Чехов в культурном пространстве 21 столетия: материалы научно-практической конференции 25-26 апреля 2013 года: посвящается 110-летию библиотеки А.П. Чехова в Ярославле / Централизованная библиотечная система города Ярославля. – Ярославль: Титул, 2013. – 204 с.



  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет