XXII. a) Write down the following numerals in words:
134, 298, 355, 948, 3526, 9011, 193, 561, 7 506 017, 35 616 234.
b) Read the following numerals and telephone numbers quickly:
104, 151, 175, 189, 1012, 1017, 1038, 2568, 4083, 5993, 6410,
10 784, 257 629, 841 403, 2 184 001; 1348678, 2536492, 2894730.
XXIII. Translate the following sentences into English:
1 . Много ли студентов в этой комнате? — Нет, не много. 2. В
середине этой комнаты стол. На столе цветы. 3. В нашей квартире
пять комнат. Они большие и светлые. 4. Где твой брат? — Он в той
комнате. 5. На столе нет хлеба. 6. Наш университет находится неда
леко от центра. 7. На этой улице много больших домов. 8. В этой
комнате много света. 9. Олег в 105 группе. 10. Нелли в 102 группе.
11. Борис в 501 группе. 12. Читайте текст 9. 13. Сделайте упраж
нение 2 на доске. 14. У доски нет мела. 15. На столе много ручек,
карандашей и тетрадей. 16. Есть ли яблоки на тарелке? 17. Яблоки в
корзине. 18. Чашки на столе. 19. Ваш племянник в школе? — Нет,
он дома. 20. В нашей группе не десять, а девять студентов.
21. На этом столе много коробок? — Нет, не много. 22. В нашей
комнате не три, а четыре окна. 23. Приходите в шесть часов.
24. Возвращайтесь в половине десятого. 25. Джеймс — восьмилет
ний мальчик, его сестра — шестилетняя девочка. 26. Скажи мне, по
жалуйста, твой телефон. — Пожалуйста. Запиши. 3382941.
27. Сыну Питера 7 лет. Сестре Артура 15 лет. Бабушке Тома
68 лет.
XXIV. a) Write a short composition about your family (your friend’s
family), the family of a wellDknown person you are interested in. b) Make
up dialogues using the topical vocabulary and conversational phrases of
Lessons Five, Six, Seven.
XXV. a) Bring your family photo in class and get ready to tell your
fellowDstudents of all the members of your family. b) Ask and answer
Достарыңызбен бөлісу: |
