С) Цистола
Д) Айыршыќ ќаќпашаныњ табылуы жєне таулы ќабыќшаныњ ашылмай ќойылуы
78) Прецистола
А)Ќарынша дистоласыныњ алѓашќы сатысы
Б)Цистола
В)Ж‰рекшелер жиырылады, ал ќорымшалары ќгосымша ќан ќ±йылады
С)Дистола
Д)Айыршыќ ќаќпашаныњ табылуы жєне таулы ќабыќшаныњ ашылмай ќойылуы
79)Протодистола
А)Цистола
Б)Айыршыќ ќаќпашаныњ табылуы жєне таулы ќабыќшаныњ ашылмай ќойылуы
В)Ж‰рекшелер жиырылады, ал ќарыншалары ќосымша ќан күюуы
С)Дистола
Д)Ќарынша дистоласыныњ алѓашќы сатысы
80)Изометрлік босау
А)Дистола
Б)Ќарынша дистоласыныњ алѓашќы сатысы
В)Ж‰рекшелер жиырылады, ал ќорымшалары ќгосымша ќан
С)Айыршыќ ќаќпашаныњ табылуы жєне таулы ќабыќшаныњ ашылмай ќойылуы
Д)Цистола
81)Көру анализаторы .
А)Көз
Б)Құлақ
В)Мұрын
С)Тіл
Д)Тері
82) Есту анализаторы.
А)Мұрын
Б)Тіл
В) Көз
С) Құлақ тері
Д) Тері
83)Иіс сезу анализаторы .
А)Көз
Б) Мұрын
В)Құлақ
С)Тіл
Д)Тері
84) Дәм сезу анализаторы.
А) Тіл
Б)Құлақ
В)Мұрын
С) Көз
Д)Тері
85).Сипап сезу анализаторы.
А)Мұрын
Б)Тіл
В) Көз
С) Тері
Д)Құлақ
86) Жасуша мембранасының тосқауылдық қызметі.
А) мембрана арнайы механизмдердің көмегімен еркін диффузияға кедергі келтіретін градиенттер.
Б)жасуша ішіндегі орта құрылымын реттеу
В) Электрлік емес сыртқы әсерлерді электр сигналдарына айналдыру
С) нейромедиатрларды босату немесе өткізу
Д) клетка сыртқы қабығы немесе жабыны
87)Жасушы мембранасының реттеуші қызметі
А) мембрана арнайы механизмдердің көмегімен еркін диффузияға кедергі келтіретін градиенттер.
Б) нейромедиатрларды босату немесе өткізу
В) Электрлік емес сыртқы әсерлерді электр сигналдарына айналдыру
С) клетка сыртқы қабығы немесе жабыны
Д) жасуша ішіндегі орта құрылымын реттеу
88). Жасуша мембранасының рецепторлық табалдырығы
А) нейромедиаторларды босату немесе өткізу
В)жасуша ішіндегі орта құрылымын реттеу
С) мембрана арнайы механизмдердің көмегімен еркін диффузияға кедергі келтіретін градиенттер.
Д) Электрлік емес сыртқы әсерлерді электр сигналдарына айналдыру
Е) клетка сыртқы қабығы немесе жабыны
89) Жүрек кабаттары
А) Алдынгы, ортангы , арткы.
Б) сырткы,аралык,iшкi
В) эпидерма,дерма
С) миокард, эндокард, эпикард.
Д) кыртысты, милы
90). Жасуша мембранасындағы синапстық соңғы тармақтар.
А) нейромедиатрларды босату немесе өткізу
В)жасуша ішіндегі орта құрылымын реттеу
С) Электрлік емес сыртқы әсерлерді электр сигналдарына айналдыру
Д) мембрана арнайы механизмдердің көмегімен еркін диффузияға кедергі келтіретін градиенттер.
Е) клетка сыртқы қабығы немесе жабыны
91) Мембрана
А) клетка сыртқы қабығы немесе жабыны
В)жасуша ішіндегі орта құрылымын реттеу
С) Электрлік емес сыртқы әсерлерді электр сигналдарына айналдыру
Д) нейромедиатрларды босату немесе өткізу
Е) мембрана арнайы механизмдердің көмегімен еркін диффузияға кедергі келтіретін градиенттер.
92) Сұйықтықтардың бір ортадан екінші ортаға өтуі
А) осмос
Б) унипорд
В)диффузия
С) симпорд
Д) антипорд
93). Мембрана арқылы еріткіштің концентрациясы төмен ерітіндіден жоғарыға өтуі.
А) унипорд
Б) симпорд
В) антипорд
С) осмос
Д) диффузия
94). Бұлшық еттерді иннервациялайды .
А) соматикалық жүйке жүйесі
Б) шеткі жүйке жүйесі
В) вегетативті жүйке жүйесі
С) орталық жүйке жүйесі
Д) синапс
95).Нейрондардың байланысу мүшелері.
А) синапс
Б) шеткі жүйке жүйесі
В) вегетативті жүйке жүйесі
С) соматикалық жүйке жүйесі
Д) орталық жүйке жүйесі
96). Аксондардың ең соңғы талшықтары .
А) пресинапстық буын
В) постсинапстық буын
С) синапстық саңылау
Д) аксо-аксональды синапстар
Е)Соматодендриттік синапстар
97). Дендрит учаскілері немесе келесі нейронның денесі.
А) пресинапстық буын
Б) синапстық саңылау
В) постсинапстық буын
С) аксо-аксональды синапстар
Д)Соматодендриттік синапстар
98) қозуды өткізуде химиялық заттарға қатысады.
А) химиялық синапстар
В) электрлік синапстар
С) аралас синапстар
Д) дендро-дендриттік синапстар
Е)сомато-соматикалық синапстар
99). Қозуды өткізуде электрлік механизмдер қатысады.
А) аралас синапстар
Б) дендро-дендриттік синапстар
В)сомато-соматикалық синапстар
С) электрлік синапстар
Д) химиялық синапстар
100).Әртүрлі қозуды өткізуде әртүрлі механизмдер қатысады.
А) аралас синапстар
В) электрлік синапстар
С) химиялық синапстар
Д) дендро-дендриттік синапстар
Е)сомато-соматикалық синапстар
101).Дендриттер арасындағы байланыстар.
А) электрлік синапстар
Б) аралас синапстар
В) химиялық синапстар
С) сомато-соматикалық синапстар
Д) дендро-дендриттік синапстар
102) Нейрондар денелері арасындағы байланыстар.
А) электрлік синапстар
Б) сомато-соматикалық синапстар
В) аралас синапстар
С) дендро-дендриттік синапстар
Д) химиялық синапстар
103) Үлкен ми жарты шарлары қыртысы мен қозу төмпешігі аралығында орналасқан торшалар.
А) базальді түйіндер
В) базальді ядро
С) кауизальді ядро
Д) қыртыс асты түйіндер
Е) дағды
104).Дағдылы әрекеттердің инстинктін атқаратын бөлімдері.
А) қыртыс асты түйіндер
В) базальді ядро
С) кауизальді ядро
Д) базальді түйіндер
Е) дағды
105) Туа қалыптасқан табиғи мінез-қылықтың жиынтығы.
А) базальді ядро
Б) кауизальді ядро
В) қыртыс асты түйіндер
С) базальді түйіндер
Д) дағды
106) Үлкен ми жарты шарларының ішкі медиальды жағында орналасқан .
А) гипокамп қатпарлары
В) лимбикалық жүйе
С) пирамидалық топшалар
Д) майда жұлдызша топшалар
Е) ұршық тәрізді топшалар
107). Гипокамп ілгек тәрізді қатпар бадамша кешен емізікше дене күмбез көру төмпешіктерінің алдыңғы ядролары .
А) пирамидалық топшалар
Б) майда жұлдызша топшалар
В) ұршық тәрізді топшалар
С) лимбикалық жүйе
Д) гипокамп қатпарлары
108)Организмдердің әртүрлі жағымсыз әсерінен қорғану
А) қорғаныш рефлексі
В) тамақ рефлексі
С) бағалау рефлексі
Д) ойын рефлексі
Е) шартсыз рефлекстің түрлері
109). Жаңа тітіркендіруге жауап реакция
А) шартсыз рефлекстің түрлері
Б) бағалау рефлексі
В) қорғаныш рефлексі
С) тамақ рефлексі
Д) ойын рефлексі
110) Ойнау процесінде тіршілік жағдайда болатын модельін жасау .
А) ойын рефлексі
В) қорғаныш рефлексі
С) бағалау рефлексі
Д) тамақ рефлексі
Е) шартсыз рефлекстің түрлері
111) Тамақ , қорғаныш, бағалау, ойын рефлекстері.
А) бағалау рефлексі
Б) ойын рефлексі
В) тамақ рефлексі
С) шартсыз рефлекстің түрлері
Д) қорғаныш рефлексі
112) Нерв импульстерінің белсенді және жылдам жүруі.
А) шартсыз тежелу
Б) шектен тыс тежелу
В) нервтегі қозу
С) тежелу
Д) шартты тежелу
113) Нерв импульстерінің баяу жүруі.
А) тежелу
Б) нервтегі қозу
В) шартсыз тежелу
С) шектен тыс тежелу
Д) шартты тежелу
114). Белгілі бір шартты рефлекске қатысы жоқ сырттан берілген бөтен тітіркендіргіш әсер еткенде пайда болады.
А) тежелу
Б) нервтегі қозу
В) шектен тыс тежелу
С) шартты тежелу
Д) шартсыз тежелу
115) Өте күшті немесе ұзақ уақыт тітіркенулерінен пайда болады.
А) шектен тыс тежелу
В) тежелу
С) шартсыз тежелу
Д) нервтегі қозу
Е) шартты тежелу
116)Суйек жасушалары?
А Остеобластар
Б Эритроциттер
В)Лейкоциттер
С) Тромбоциттер
Д) Колбалар жане таякшалар
117) Көз торының жасушалары?
А)Колбалар және таякшалар
Б)Остеобластар
В) Эритроциттер
С) Лейкоциттер
Д) Тромбоциттер
118)Қанның кызыл жасушалары?
А)Лейкоциттер
Б)Тромбоциттер
В)Колбалар және таякшалар
С)Эритроциттер
Д) Б)Остеобластар
119) Қаннын пластинкасы?
А)Тромбоциттер
Б)Коз жасушалары
В)Колбалар жане таякшалар
С)Эритроциттер санынын коп болуы
Д)Эритроцитоз
120)Эритроциттер санынын коп болуы?
А) Эритроцитоз
Б) Лейкоциттер санынынкоп болуы.
В) Лейкоцитоз
С) Эритроциттер санынын аз болуы
Д) Эритроцитопения
121)Эритроциттер санының аз болуы?
А) Эритроцитопения
Б) Лейкоциттер саныныназ болуы
В) Лейкоцитопения
С) Лейкоциттердiн микроорганизмдердi жутуы
Д) Фагоцитоз
122)Амилаза?
А) Дисахаридтi моносахаридке айналдырады.
Б) Гомеостаз
В) Iшкi ортанынтурактылыгы
С) Ауыз куысында болiнетiн Ферменттер
Д) Птиалин
123) Ауыз қуысында бөлінетін ферментер?
А) Птиалин, Амилаза
Б) Муцин, лизоцим.
В) Сабиде болiнетiн Фермент
С) Химозин
1 24)Ауыз куысында болiнетiн белоктар?
А) Муцин, лизоцим.
Б) бөлiнетiн фермент
В) Химозин
С) пепсин, трипсин
Д) Липаза
125). Қоректi заттардың қанға сiнiрiлуi?
А) Соқыршекте
Б) Аталғанның бәрі
В) Ащы iшекте
С) Ток iшекте
Д) Тік ішекте
26).Журек неше куыстан турады.?
А). бес
Б) Алты
В) Жеті
С) Төрт
Д) Сегіз
127). Қанның неше тобы бар?
А) 7
Б) 4
В) 3
С) 2
Д) 5
128)Бүйректің саны?
А) 2
Б) 4
В) 3
С) 5
Д) 6
129)Бас миы неше бөлiмнен турады?
А) 2
Б) 4
В) 3
С) 5
Д) 9
130) Көбейген кант мөлшерiн не реттейдi?
А) Инсулин
Б) Глюкогин
В) Гемоглабин
С) Қан
Д) Жасуша
131)Азайған кант мөлшерiн не реттейдi.?
А)Гемоглабин
Б)Гликоген
В) Инсулин
С) Дендриттер
Д) Аксондар
132). Йод мөлшерiн реттейтiн?
А). Қалканша
Б) Бүйрек үсті
В). Жыныс безі
С) Ішек
Д) Қарын
133)Кальций мен фосфордың алмасуын реттейтiн?.
А) Қалкан серiк
Б) Ұиқы безі
В) Бауыр
С) Бүйрек
Д) Ішек
134)Iшкi секреция безi дегенiмiз?
А). Арнаулы өзегi болмайтын бездер.
Б). Жалпы энергия
В) Калориялық
С). Жанама
Д) Ұйқы безі
135)Сыртқы секреция безi дегенiмiз?
А) Арнаулы өзегi бар бездер
Б) Өзегі жоқ
В) Өзегі толық емес
С) Iшкi секреция безi
Д)Ұйқы безі
136).Ішкі секреция безіне жататындар?
А)Жыныс безі
Б) Қалқанша безі
В) Ұйқы безі
С) гипофиз, эпифиз, калканша, калкан серiк ,бүйрек үстi
Д). Сырткы секреция безi
137)Сыртқы секреция безіне жататындар?
А). шаршау
Б) бүйрек үсті безі
В). Жыныс безі
С) Қалқанша безі
Д) ұйкы,терi шығару.
138)Аралык секреция безiне жататындар?
А). жыныс,қарын асты безi
Б)Майлар
В)Изотермия
С) Бүйрек үсті бездері
Д) Изотония
139) Қанның қызыл түстi болуы.?
А) Эритроцитке байланысты.
Б). Сүйектiң қаттылығы
В) Дәрумен жетіспеуден
С) Аталғанның бәрі
Д) Минералды тұздарға байланысты
140). Сүйек не үшін қатты болады?
А) Аталғанның бәрі
Б). Минералды тұздарға байланысты
В).Органикалық заттар байланысты
С). Лейкоцитке байланысты
Д) Дәрумен жетіспеуден
141).Сүйектiң серпiмдiлiгi?
А)Органикалық заттарға байланысты
Б) Қанның түстi болуы.
В)Лейкоцитке байланысты.
С). Аталғанның бәрі
Д) Дәрумен жетіспеуден
142) Физиология гылымы нені зерттейді?
А) Организм мушелерінін ауруын
Б) Организм мушелерінін эволюциясын
В) Организм мушелерінін кызметін
С) Организм мушелерінін курылысын
Д) Организм мушелерінін ауыткуын
143) Физикалык дене корсеткіштерін олшеу
-
Антропометрия
Б) Соматометрия
-
Соматоскопия
С)Физиометрия
Д)Герантология дейді
144)Тамак, корганыс, багдарлау рефлекстері кай рефлекске жатады?
-
Рефлекторлы
Б ) Шартты рефлекторлы
-
Шартсыз рефлекторлы
-
Шартсыз
Д) Шартты
145) Организмнін урыктанган жумыртка клеткасынан бастап табиги омірінін
сонына дейінгі жеке дамуын кандай кезен деп аталады?
-
Филогенез
Б) Камелеттік
-
Онтогенез
-
Пренатальды
Д) Постнатальді
146) Инсулин гормонынын кызметі
-
Қандагы глюкоза молшерін азайту
Б) Қандагы глюкоза молшерін кобейту
-
Қандагы гемоглобин молшерін азайту
-
Қандагы гемоглобин молшерін кобейту
Д) Қандагы темір молшерін азайту
147)Организмнін сандык озгерісін:
-
узару
Б) Толысу деп атайды
-
Осу
-
Даму
Д) Жетілу
148)Организмнін сапалык озгерісін-
-
Даму
Б) Осу
-
Жетілу
-
Узару
Д) Толысу деп атайды
149) Организмнін ауруга карсы турушы комплексі?
-
Иммунитет
Б) Гомеостаз
-
Коагуляция
-
Гемопоэз
Д) Фибронолиз
150) Ауыз куысына ашылатын сілекей безі
-
Бадамша безі
Б) Калкансерік безі
-
Буйрек усті безі
-
Шыкшыт безі
Д) Уйкы безі
151) Ішкі тыныс алу
А) өкпе арқылы тыныс алу
Б) ұлпаларда газ алмасу
В) организмнің қоршаған ортадан көмір қышқыл газын сіңіріп оттегін бөлу
С) ауаның екіге бөлінуі
Д) ауаның үшке бөлінуі
152). Өкпеден сыртқа шығаратын ауаның құрамында оттегінің мөлшері
А)10,03 %
Б) 79,03 %
В) 4 %
С) 46,3 %
Д)16,3 %
153). Өкпеден сыртқа шығаратын ауаның құрамында көмірқышқыл газының мөлшері
А)10,03 %
Б) 79,03 %
В) 54 %
С) 16,3 %
Д)4 %
154). Атмосфералық ауада оттегінің мөлшері.
А) 4 %
Б) 16,3 %
В) 20,94 %
С)0,03 %
Д) 79,03 %
155). Атмосфералық ауада көміртегінің мөлшері
А)10,03 %
Б)0,03 %
В) 79,03 %
С) 4 %
Д) 16,3 %
156) Қанның буферлік жүйесі
А) Гемоглобин К -тұзына байланысты
Б) Ішкі ортаның тұрақты жағдайын сақтау
В) Көмірқышқыл мен натрий бейкорбанаттарынан тұрады
С) Бір және қос негізді фосфор қышылды натрийдан тұрады
Д) Плазма белоктарынан құралады
157)Сыртқы ортамен өкпе альвеолалары арасындағы ауа алмасуы
А) Сыртқы тыныс
Б) Өкпедегі газ алмасу
В) Транспорттық қызмет
С) Ішкі тыныс
Д) Торшалар митохондриялардағы биологиялық тотығу
158)Өкпе альвеолалары мен кіші қан айналым шеңбері капилярлары арасындағы газ алмасу
А) Ішкі тыныс
Б) Торшалар митохондриялардағы биологиялық тотығу
В) Сыртқы тыныс
С) Өкпедегі газ алмасу
Д) Транспорттық қызмет
159)Демалу
А) Көкіректі (костальды) тыныс
Б) Құрсақтық (абдоминальды) тыныс
В) Аралас (косто-абдоминальды) тыныс
С) Инсперация
Д) Эксперация
160)Дем шығару
А) Көкіректі (костальды) тыныс
Б) Құрсақтық (абдоминальды) тыныс
В) Аралас (косто-абдоминальды) тыныс
С) Инсперация
Д) Эксперация
161) Адам терең дем алса тыныс ауасына қосымша 1,5 литр (жылқы10-12л)ауа жұтак алуы
А) Қорда ауа
Б) Өкпенің тіршілік сыйымдылығы
В) Қалдық ауа
С) Тыныстық ауа
Д) Қосымша ауа
162)Қалыпты дем шығарған соң адам тағыда 1,5 л (жылқы10-12 л) шамасында ауа бөле алады
А) Тыныстық ауа
В) Қосымша ауа
С) Қорда ауа
Д) Өкпенің тіршілік сыйымдылығы
Е) Қалдық ауа
163) Дене бұлшық ет салмағының 3/1 бөлімі қатысатын жаттығулар.
А ) Глобальды бұлшы ет салмағының белсенді көлемі.
Б) Статистикалық жаттығу.
В) Динамикалық жаттығулар.
С) Локальды бұлшық ет салмағының белсенді көлемі.
Д) Региональды бұлшық ет салмағының белсенділік көлемі.
164) Дене бұлшық ет салмағы 3/1-2/1 аралығындағы бөліміне қатысатын жаттығулар (қол, бел бұлшық еттеріне жататын гимнастикалық жаттығулар)
А) Локальды бұлшық ет салмағының белсенді көлемі.
Б) Региональды бұлшық ет салмағының белсенділік көлемі.
В) ) Глобальды бұлшы ет салмағының белсенді көлемі.
С) Статистикалық жаттығу.
Д) Динамикалық жаттығулар.
165) Дене бұлшық ет салмағы 2/1-ден көп мөлшерде қатысатын жаттығулар (жүгіру, вилосипед айдау)
А) Локальды бұлшық ет салмағының белсенді көлемі.
Б) Региональды бұлшық ет салмағының белсенділік көлемі.
В) ) Глобальды бұлшы ет салмағының белсенді көлемі.
С) Статистикалық жаттығу.
Д) Динамикалық жаттығулар.
166) Барлық бұлшық еттердің бір уақытта жмырылуы (қысқа уақыт)
А ) Глобальды бұлшы ет салмағының белсенді көлемі.
Б) Статистикалық жаттығу.
В) Динамикалық жаттығулар.
С) Локальды бұлшық ет салмағының белсенді көлемі.
Д) Региональды бұлшық ет салмағының белсенділік көлемі.
167) Бір уақытта әр-түрлі бұлшық еттердің жиырылуы (ұзақ уақыт)
А) Локальды бұлшық ет салмағының белсенді көлемі.
Б) Региональды бұлшық ет салмағының белсенділік көлемі.
В) ) Глобальды бұлшы ет салмағының белсенді көлемі.
С) Статистикалық жаттығу.
Д) Динамикалық жаттығулар.
168) статистикалық және динамикалық анықтамасы.
А) Дене жаттығуларының кезінде энергиялық қуат- түлері.
Б) Жалпы климатикалық сипатына байланысты жаттығулардың түлері
В) Бұлшық еттердің жиырылу типтері
С) Бұлшық ет салмағының белсенді көлемінің түрлері.
Д) Бұлшық еттердің жиырылу күші.
169) Локальды, региональды, глобуальды
А) Бұлшық еттердің жиырылу типтері
Б) Бұлшық ет салмағының белсенді көлемінің түрлері.
В) Бұлшық еттердің жиырылу күші.
С) Дене жаттығуларының кезінде энергиялық қуат- түлері.
Д) Жалпы климатикалық сипатына байланысты жаттығулардың түлері
170) Күш, жылдамдық, уақыт.
А) Дене жаттығуларының кезінде энергиялық қуат- түлері.
Б) Жалпы климатикалық сипатына байланысты жаттығулардың түлері
В) Бұлшық еттердің жиырылу типтері
С) Бұлшық ет салмағының белсенді көлемінің түрлері.
Д) Бұлшық еттердің жиырылу күші.
171) Жеңіл орташа, ауыр және өте ауыр
А) Дене жаттығуларының кезінде энергиялық қуат- түлері.
Б) Жалпы климатикалық сипатына байланысты жаттығулардың түлері
В) Бұлшық еттердің жиырылу типтері
С) Бұлшық ет салмағының белсенді көлемінің түрлері.
Д) Бұлшық еттердің жиырылу күші.
172) Циклді және ациклді
А) Бұлшық еттердің жиырылу типтері
Б) Бұлшық ет салмағының белсенді көлемінің түрлері.
В) Бұлшық еттердің жиырылу күші.
С)Дене жаттығуларының кезінде энергиялық қуат- түлері.
Д) Жалпы климатикалық сипатына байланысты жаттығулардың түлері
173) Бұлшық еттердің қуаты.
А) Нақты жаттығу орындау кезінде бір уақыт бірлестігінде жұмсалатын орташа энергия көлемі.
Б) Жалпы жаттыжаттығу орындалу барысында жұмсалатын энергия көлемі.
В) Бұлшық еттрдің жиырылу кезіндегі күш пен жылдамдық өнімі.
С) Күш жұмсалатын жаттығулардың орындалуының нәтижесін көрсететін сапалы әрекет қимылдары.
Д) Бұлшық еттердің жиырылуының қуаты және күшіне тәуелді ұзақ уақыт аралығында қайталанатын жаттығулар
174) Бұлшық еттердің күші.
А) Бұлшық еттрдің жиырылу кезіндегі күш пен жылдамдық өнімі.
Б) Күш жұмсалатын жаттығулардың орындалуының нәтижесін көрсететін сапалы әрекет қимылдары.
В) Бұлшық еттердің жиырылуының қуаты және күшіне тәуелді ұзақ уақыт аралығында қайталанатын жаттығулар
С) Нақты жаттығу орындау кезінде бір уақыт бірлестігінде жұмсалатын орташа энергия көлемі.
Д) Жалпы жаттыжаттығу орындалу барысында жұмсалатын энергия көлемі.
175) Бұлшық еттің шыдамдылығы.
А) Жалпы жаттыжаттығу орындалу барысында жұмсалатын энергия көлемі.
Б) Бұлшық еттрдің жиырылу кезіндегі күш пен жылдамдық өнімі.
В) Күш жұмсалатын жаттығулардың орындалуының нәтижесін көрсететін сапалы әрекет қимылдары.
С) Бұлшық еттердің жиырылуының қуаты және күшіне тәуелді ұзақ уақыт аралығында қайталанатын жаттығулар
Д) Нақты жаттығу орындау кезінде бір уақыт бірлестігінде жұмсалатын орташа энергия көлемі.
176) Бұлшық еттің энергетикалық қуаты
А) Бұлшық еттрдің жиырылу кезіндегі күш пен жылдамдық өнімі.
Б) Күш жұмсалатын жаттығулардың орындалуының нәтижесін көрсететін сапалы әрекет қимылдары.
В) Бұлшық еттердің жиырылуының қуаты және күшіне тәуелді ұзақ уақыт аралығында қайталанатын жаттығулар
С) Нақты жаттығу орындау кезінде бір уақыт бірлестігінде жұмсалатын орташа энергия көлемі.
Д) Жалпы жаттыжаттығу орындалу барысында жұмсалатын энергия көлемі.
177) Бұлшық еттің жалпы энергия жұмсалуы.
А) Бұлшық еттердің жиырылуының қуаты және күшіне тәуелді ұзақ уақыт аралығында қайталанатын жаттығулар
Б) Нақты жаттығу орындау кезінде бір уақыт бірлестігінде жұмсалатын орташа энергия көлемі.
В) Бұлшық еттрдің жиырылу кезіндегі күш пен жылдамдық өнімі.
С) Күш жұмсалатын жаттығулардың орындалуының нәтижесін көрсететін сапалы әрекет қимылдары.
Д) Жалпы жаттыжаттығу орындалу барысында жұмсалатын энергия көлемі.
178) Анаэробты және аэробты
А) Циклді жаттыжаттығулардың түрлері.
Б) Ациклді жаттығулардың түрлері.
В) Анаробты жаттығулардың түрлері
С) Аэроьты жаттығу түрлері.
Д) Бұлшық еттердің тынымсыз динамикалық қозғалыс кезіндегі негізгі кезеңі.
179) Жарылғыш стандарттық –ауыспалы , стандартты емес-ауыспалы,Интервал қайталанатын
А) Бұлшық еттердің тынымсыз динамикалық қозғалыс кезіндегі негізгі кезеңі.
Б) Циклді жаттыжаттығулардың түрлері.
В) Ациклді жаттығулардың түрлері.
С) Анаробты жаттығулардың түрлері
Д) Аэроьты жаттығу түрлері.
180) Максимальды, максимальдыға жақын және субмаксимальды анаэробты қуат.
А) Анаэробты жаттығулардың түрлері
Б) Аэробты жаттығу түрлері.
В) Циклді жаттыжаттығулардың түрлері.
С) Ациклді жаттығулардың түрлері.
Д) Бұлшық еттердің тынымсыз динамикалық қозғалыс кезіндегі негізгі кезеңі.
181) Максимальды максимальға жақын, субмаксимальды орташа және аэробты қуат.
А) Аэробты жаттығу түрлері.
Б) Бұлшық еттердің тынымсыз динамикалық қозғалыс кезіндегі негізгі кезеңі. В) Циклді жаттыжаттығулардың түрлері.
С) Ациклді жаттығулардың түрлері.
Д) Анаробты жаттығулардың түрлері
182) Стартқа дейінгі немесе жұмыс уақыты және қалпына келу.
А) Циклді жаттыжаттығулардың түрлері.
Б) Ациклді жаттығулардың түрлері.
В) Анаробты жаттығулардың түрлері
С) Аэробты жаттығу түрлері.
Д) Бұлшық еттердің тынымсыз динамикалық қозғалыс кезіндегі негізгі кезеңі.
183) Спортқа дейінгі динамикалық жағдай.
А) Жұмыстың басталуы алдында ағзада функциональды өзгеріспен сипатталатын жағдай.
Б) Жұмыс уақытында ағзада функциональды өзгеріспен сипатталатын жағдай.
В) Жұмыс уақытына дейінгі ағзаның функциональды деңгейінің қайтуымен сипатталатын жағдай
С) Спорттық нәтижені жоғарылатуға әкелетін орташа эмоционалды тітіркенудің көрінісі.
Д) ) Спорттқ жұмыс қабілетінің төмендеуіне инемесе жоғарылауына әсер ететін бірден көрінетін тітіркену.
184) Жалпы жұмыс уақытындағы динамикалық жағдай.
А) Жұмыстың басталуы алдында ағзада функционалбды өзгеріспен сипатталатын жағдай.
Б) Жұмыс уақытында ағзада функциональды өзгеріспен сипатталатын жағдай.
В) Жұмыс уақытына дейінгі ағзаның функциональды деңгейінің қайтуымен сипатталатын жағдай
С) Спорттық нәтижені жоғарылатуға әкелетін орташа эмоционалды тітіркенудің көрінісі.
Д) ) Спорттық жұмыс қабілетінің төмендеуіне инемесе жоғарылауына әсер ететін бірден көрінетін тітіркену.
185) Организм функциаларының қалпына келуі.
А) Жұмыстың басталуы алдында ағзада функционалбды өзгеріспен сипатталатын жағдай.
Б) Жұмыс уақытында ағзада функциональды өзгеріспен сипатталатын жағдай.
В) Жұмыс уақытына дейінгі ағзаның функциональды деңгейінің қайтуымен сипатталатын жағдай
С) Спорттық нәтижені жоғарылатуға әкелетін орташа эмоционалды тітіркенудің көрінісі.
Д) ) Спорттық жұмыс қабілетінің төмендеуіне инемесе жоғарылауына әсер ететін бірден көрінетін тітіркену.
186) Жаттығуға дайындық жағдайы
А) Жұмыстың басталуы алдында ағзада функционалбды өзгеріспен сипатталатын жағдай.
Б) Жұмыс уақытында ағзада функциональды өзгеріспен сипатталатын жағдай.
В) Жұмыс уақытына дейінгі ағзаның функциональды деңгейінің қайтуымен сипатталатын жағдай
С) Спорттық нәтижені жоғарылатуға әкелетін орташа эмоционалды тітіркенудің көрінісі.
Д) ) Спорттқ жұмыс қабілетінің төмендеуіне инемесе жоғарылауына әсер ететін бірден көрінетін тітіркену.
187) Стандарттық лихаратка.
А) Спорттық нәтижені жоғарылатуға әкелетін орташа эмоционалды тітіркенудің көрінісі.
Б ) Спорттқ жұмыс қабілетінің төмендеуіне инемесе жоғарылауына әсер ететін бірден көрінетін тітіркену.
В) Жұмыстың басталуы алдында ағзада функционалбды өзгеріспен сипатталатын жағдай.
С) Жұмыс уақытында ағзада функциональды өзгеріспен сипатталатын жағдай.
Д) Жұмыс уақытына дейінгі ағзаның функциональды деңгейінің қайтуымен сипатталатын жағдай
188) Секіру,найза ату,жебе ату.
А) Жарылыс жаттығуларының түрлері.
Б) Стандартты ауыспалы жаттығу түрлері.
В) Стандартты емес ауыспалы жаттығу түлері.
С) Интервальды қайталанатын жаттығулар түрлері
Д) Жаттығулар кезіндегі салыстырмалы физиологиялық қуаттың көрсеткіштері
189) Акрабатика, шаңғы тебу қай жаттығуға жатады
А) Стандартты емес ауыспалы жаттығу түлері.
Б) Интервальды қайталанатын жаттығулар түрлері
В) Жаттығулар кезіндегі салыстырмалы физиологиялық қуаттың көрсеткіштері
С) Жарылыс жаттығуларының түрлері.
Д) Стандартты ауыспалы жаттығу түрлері.
190) Жекпе-жек спорт түрі.
А) Жаттығулар кезіндегі салыстырмалы физиологиялық қуаттың көрсеткіштері
Б) Жарылыс жаттығуларының түрлері.
В) Стандартты ауыспалы жаттығу түрлері.
С) Стандартты емес ауыспалы жаттығу түлері.
Д) Интервальды қайталанатын жаттығулар түрлері
191) Биотлом, жүгіру қай жаттығуға жатады
А) Жарылыс жаттығуларының түрлері.
Б) Стандартты ауыспалы жаттығу түрлері.
В) Стандартты емес ауыспалы жаттығу түлері.
С) Интервальды қайталанатын жаттығулар түрлері
Д) Жаттығулар кезіндегі салыстырмалы физиологиялық қуаттың көрсеткіштері
192) Жұмыстың ауырлығы, физиологиялық жүктеме.
А) Стандартты емес ауыспалы жаттығу түлері.
Б) Интервальды қайталанатын жаттығулар түрлері
В) Жаттығулар кезіндегі салыстырмалы физиологиялық қуаттың көрсеткіштері
С) Жарылыс жаттығуларының түрлері.
Д) Стандартты ауыспалы жаттығу түрлері.
193) . Ен атакты орыс физиологы
-
Павлов
Б)Бейлис
-
Старлинг
-
Бекетов
Д) Мичурин
194). Сыртқы орта мен организмнін ішкі ортасынан келіп түратын тітіркенулерді қабылдан, талдау жасайтын күрделі аппарат қалай аталады:
А) Рецепторлар
Б) Нейрон
В) Жүрек
С) Импульс
Д) Анализаторлар
195). Бала организмінің өсіп жетілуіне тікелей әсер ететін фактор:
A) Әлеуметтік орта
Б) Топырак
В) Өсімдік
С) Жануар
Д) Мінез-күлық
196). Бүкіл организмнің физиологиялық жағынан жетілуі:
А) Жүгіру режімі
Б) Тамақтану режимі
В) Ұйқы режимі
С) Қимыл козғалысы
Д) Даму
197). Қалыпты жағдайда үздіксіз жүріп жататын өсу және даму процестері қалай жүреді:
А) Теңесе
Б) Кез-келген уақытта
В) Гетерохронды, гормониялы
С) Паралель
Д) Бірдей уақытта
198). Дененің өсу қарқынын кандай әдіспен біледі:
A) Антропометриялык
Б) Самотометриялык
В) Физиометриялык
С) Соматоскопиялык
Д) Гемодинамиялык
199). Антропометриялык әдістің манызы:
А) Қан айналу
Б) 3ат алмасу
В) Дененің жетілу дәрежесін аныктап, денсаулығына баға береді
С) Тамақтану режимің аныктау
Д) Ұйқы режимің анықтау
200) Қозудың бір нерв орталығының екінші бір нерв орталығына уақытша үстемдік жасауы калай аталады:
A) Ирродиокция
Б) Индукция
В) Болымды индукция
С) Доминант
Д) Болымсыз
Бақылау сұрақтары.
1.Дене жаттығуларының адам ағзасының физиологиялық жүйелеріне әсері.
2.Қимылдарды басқарудың физиологиялық негіздері.
3.Қимылдарды басқарудың рефтерлік механизмі
4.Қимылдың динамикалық қалыптылығы
5.Қозғалыс- қимылдарды басқарудағы жүйелі механизмдердің ерекшеліктері.
6.Қимыл дағдыларының қалыптасу кезеңдері (тарату, жинақтау және тұрақтандыру)
7.Спорттық іскерліктің артуы бойынша қимыл дағдыларды жетілдірудің физиологиялық негіздері.
8.Қоршаған ортаның әртүрлі жағдайына бейімделуі туралы түсінігі
9.Бейімделудің түрлері.
10. Бейімделудің жеке түрлері
11.Ұза бейімделу және құрылымды жүйелілік іздің қалыптасуы.
12.Дене жүктемелеріне бейімделудің механизмдері.
13.Бейімделу кезіндегі ағза қызметінің өзгеруі
14.Ағзаның қызметтік қорлары және олардың реттелуі.
15. Анаэробты және аэробты өнімділік
16.Таптаурынды тізбекті емес қозғалыстардың жалпы смпаттамасы.
17. Күшті және жылдамдықты - күшті жаттығулардың сипаттамасы.
18.Күштену кезіндегі ағзада болатын өзгерістер
19.жарылыс күштері
20.Кейіптер мен статиеалық күштенулер.
21.Статикалық күштенудің сыналуы.
22. Нысанды жаттығулар
23.Балмен бағаланатын қозғалыстардың сипаттамасы.
24. Жайытты қимылдың сипаттамасы.
25.Спорттық қызмет кезіндегі ағзаның күйі
26.Сөре алдыңғы күйі
27. Физиологиялық қызметтердің ерекшеліктері.
28.Сөре алдыңғы күйдің әртүрлілігі және олырдың әдістері.
29. Бабына ену
30.Қызметтердің бабына енуінің физиологиялық заңдылықтары және механизмі
31. Шаршау
32. Шаршаудың анықтамасы және физиологиялық маңызы.
33.Шаршау механизмдері туралы қазіргі кездегі көзқарастар.
34.Шаршау және жұмыс қабілетілігі.
35.Шаршауды бағалаудың белгілері және тесті.
36. қалпына келу.
37.Қалпына келу процестеріне машықтанудың әсері.
38.Кш сапаларын дамытуды анықтайтын факторлар.
39. Ерікті күштің орталық және шеткі факторлары.
40.Динамикалық және жарылыс күші.
41.Төзімділікті анықтау.
42. Аэробты төзімділік және оттегіні тасымалдау жүйесі.
43.Ептілік көрсеткіштері.
44.Қимыл зердесі.
45.Иемділік туралы түсінік
46.Салауатты өмір сүрудің физиологиялық негіздері.
47. Адамның еңбек қызметінің физиологиялық ерекшеліктері.
48.Спорттық машықтанудың және жаттығуды дамытудың физиологиялық принцптері.
49.Машықтанғандықтың физиологиялық сипаттамасы.
50.Дене тәрбиесі физиологиясының жастық ерекшеліктері бойынша негіздері.
14. Студенттердің академиялық білімін
рейтингтік бағалау жүйесі
Білім беру ісіндегі басты приоритет – студенттердің жеке шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту, оларды дара тұлға етіп әзірлеу. Оқу үрдісінде басымдылық рөл оқытушыға емес, студентке берілуі тиіс, студент белсенділік көрсетуі тиіс, оны оқытпай, ол өздігінен оқуы керек. Оқытудың негізгі мақсаты - өз бетінше дами алатын жеке адамды қалыптастыру болғандықтан, оқытудың негізгі формасы – студенттермен жұмыс істеу, дифференциялау.
Әрбір студент басқа студент пен салыстырылмайды, керісінше өзімен - өзі салыстырылады. Студенттер өз нәтижелерін бағалай білуге үйренуі аса маңызды.
Студенттердің білімін бағалау – оның жіберген қатесіне жазалау емес, жетістігін мадақтау, көтермелеу құралына айналуы тиіс.
Студенттердің білімін бағалау кредиттік оқыту жүйесінің міндетті элементі болып кіреді.
Қорытынды бақылау-емтихан студенттің академиялық уақыт ішіндегі кәсіптік білім бағдарламасын меңгеру дәрежесін анықтау үшін өткізіледі.
Емтихан компьютерлі, жазбаша тестермен немесе ауызша, жазбаша түрде өтеді. Емтиханның өту формасын оқу-әдістемелік кеңес тағайындайды.
Студенттің білімін бағалау рейтингтік балл екі бөліктен тұрады: біріншісі – рейтинг балының 40% құрайды, оны студент күнделікті бақылау (ОБСӨЖ), СӨЖ тапсырмаларын орындағаны үшін жинақтайды. (А1;А2-жетінші және он төртінші апталарда өткізілетін аттестаттау балдары), екіншісі – рейтинг балының 60% құрайды, ол қорытынды бақылау – емтиханның нәтижесі осы балдардың қосындысы студенттің білімінің рейтингтік көрсеткіші:
R=(А1+А2)x0,4 + Э x0,6
Рейтингтің жоғарғы мәні – 100 балл
Студенттің оқу жылындағы академиялық үлгерімі GPA мәні былайша есептеледі:
GPA =
И1 , И2 ,..., ИП – студенттің қорытынды балының сандық баламасы.
К1 , К2 ,..., КП – студенттің оқыған пәндер кредиті
1 курс студенті келесі курсқа көшу үшін GPA мәні «+Д» – 1,33 (55-59%) балдан кем болмауы керек, 2 курс студенті үшін – «+С» – 2,33 (70-74%), 3 курс студенті үшін «В-» – 2,67 (75-79%) кем болмауы керек.
Әр деңгейдің ұпай саны студенттердің білімін бақылаудың үлгілері мен кіріспе, ағымдағы және аралық бақылаулармен жиналады. Төменде студенттердің баллмен есептегенде білім градациясының кестесін беріп отырмыз:
Бағалаудың әріптік жүйесі
|
Баллдары
|
Бағалаудың %-тік мазмұны
|
Бағалаудың дәстүрлі жүйесі
|
А
|
4.0
|
100
|
Өте жақсы
|
А-
|
3.67
|
90-94
|
В+
|
3.33
|
85-89
|
Жақсы
|
В
|
3.0
|
80-84
|
В-
|
2.67
|
75-79
|
С+
|
2.33
|
70-74
|
Қанағаттанарлық
|
С
|
2.0
|
65-69
|
С-
|
1.67
|
60-64
|
D+
|
1.33
|
55-59
|
D
|
1.0
|
50-54
|
F
|
0
|
0-49
|
Қанағаттанарсыз
|
Пәннен F – деген баға алған студент деканат белгілеген мерзімде оны қайта тапсыру керек
-
«Дене шынықтыру спорт түрлерінің физиологиялық негіздері»
курсы бойынша оқу процесінің картасы
Достарыңызбен бөлісу: |