Контрольные упражнения и тесты

Контрольные упражнения и тесты

1. 
   We _____ at the café at 5 tonight.
   
2. 
   What _____ you _____ after you arranged the meeting?
   
3. 
   Jack _____ the office last Sunday.
   
4. 
   When _____ you _____ Nick? – Next Tuesday.
   
5. 
   I _____ send the files tomorrow.
   
6. 
   Where _____ you _____ tonight?
   
7. 
   He _____ from the airport the day after tomorrow.
   
8. 
   Kate _____ her niece to the cinema next weekend.
   

B: What for?

A: Jack is to look after the children and Jill is to cook dinner.

make the beds, cook dinner, lay the table, do the washing-up, do the vacuuming, walk the dog, put the toys away, do the washing, do the ironing, go shopping.

1. 
   Что я должна сделать?
   
2. 
   Кому первому выступать на собрании?
   
3. 
   Когда вы должны вернуться?
   
4. 
   Они должны были поехать на юг, но в последний момент передумали.
   
5. 
   Они должны были остановиться в гостинице, но свободных мест не было, поэтому они остановились у знакомых.
   
6. 
   Он должен был показать нам достопримечательности города, но заболел.
   
7. 
   Мы договорились встретиться в 5 часов, но я опоздал.
   
8. 
   Мы должны закончить работу к 6 часам, если мы хотим успеть в кино.
   
9. 
   Что теперь с нами будет?
   
10. 
    Мы договорились, что я позвоню на следующей неделе.
    

1. 
   Her train is to/was to arrive at 6. Let’s hurry up!
   
2. 
   I am to/was to be at my office in an hour. I’ll phone you when I have time.
   
3. 
   You didn’t tell me what my new duties are to/were to be.
   
4. 
   What am I to/is I to do next?
   
5. 
   How is it to/ it is to be done?
   
6. 
   I am to/was to stay here for a week or two, and then I’ll come back home.
   
7. 
   We are to/will be to have a busy day.
   
8. 
   Who was to/is to meet her tomorrow?
   
9. 
   I thought we were to/are to have some ice cream for dessert.
   
10. 
    How I was to/was I to know that?
    

1. 
   Diana … be home at home at 9 o’clock in the evening.
   

2. 
   What … say to her?
   

3. 
   You … tell her any bad news that may worry her.
   

4. 
   My friend … meet me at the metro station.
   

5. 
   I … stay in New York for two weeks.
   

6. 
   He … be at the hotel all evening.
   

7. 
   … go sailing with us?
   

8. 
   The meeting … take place in a week.
   

9. 
   But what … do at your party?
   

10. 
    … make a report at our conference?
    

• 
  He should speak louder. – Ему нужно (следует) говорить громче.
  
• 
  He ought to speak louder. – Ему нужно (следует) говорить громче.
  

Для образования вопросительной формы глаголы should или ought ставятся перед подлежащим.

• 
  Should he speak louder? – Нужно ли (следует ли) ему говорить громче?
  
• 
  Ought he to speak louder? – Нужно ли (следует ли) ему говорить громче?
  

Для образования отрицательной формы после глаголов should или ought ставится отрицание not. В разговорной речи вместо полных форм should not и ought not обычно употребляются сокращённые shouldn’t и oughtn’t.

• 
  He should not speak louder. – Ему не нужно (не следует) говорить громче.
  
• 
  He ought not to speak louder. – Ему не нужно (не следует) говорить громче.
  

Глаголы should и ought to в сочетании с простым инфинитивом употребляются для того, чтобы:

В этом значении глаголы should и ought употребляются в утвердительных, вопросительных и отрицательных предложении:

• 
  You should (ought to) be more polite to him. – Тебе следует быть с ним более вежливым. (Я советую тебе, мне бы этого хотелось.)
  
• 
  Should I (Ought I to) begin my work at once? – Следует ли мне сразу же начать работу? (Хочешь ли ты этого, советуешь ли ты мне это?)
  
• 
  You shouldn’t (oughtn’t to) go to bed so late. – Тебе не следует ложиться спать так поздно. (Я не советую тебе это делать.)
  
• 
  If you don’t want to rush, you should leave soon. – Если ты не хочешь спешить, тебе следует скоро уехать.
  
• 
  He ought to care about his mother. He ought to care what she would feel. – Он должен заботиться о своей матери. Он должен беспокоиться о том, что она будет чувствовать.
  

б) высказать предположение, что действие происходит; ожидание, что действие совершится в будущем. В этом значении глаголы should или ought употребляются обычно в утвердительном предложении:

• 
  The shop should (ought to) be open now. It is early. – Магазин должен быть сейчас открыт. Ещё рано. (Я предполагаю, что это так.)
  
• 
  I telephoned him from London. He should be here any minute. – Я позвонил ему из Лондона. Он должен быть здесь с минуты на минуту. (Я ожидаю, что это случится.)
  

1. 
   Gary: I always feel tired these days. What do you think I should do?
   

2. 
   Gary: I’ve got another hole in one of my teeth. What do you think I should do?
   

3. 
   Gary: I’ve got a terrible headache again. What do you think I should do?
   

4. 
   Gary: I’ve got a bad cough. What do you think I should do?
   

5. 
   Gary: Bill wants to borrow my car for the weekend, but he’s a terrible driver. What do you think I should do?
   

1. 
   There are two buttons missing on this shirt I’ve just bought.
   

2. 
   I think I work very hard but I don’t get a big salary.
   

3. 
   Simon’s late again, and the train leaves in five minutes.
   

4. 
   Martina has been sleeping for 18 hours and it’s lunchtime soon.
   

5. 
   Jane is very nervous about going on holiday alone.
   

6. 
   We must be at the airport at 6.00 a.m. and the buses are not very good in the mornings.
   

7. 
   Burnt toast again! This toaster is getting worse.
   

1. 
   Тебе следует сегодня раньше лечь спать, чтобы завтра раньше встать.
   
2. 
   Уже поздно. Не стоит так громко включать музыку.
   
3. 
   Тебе не нужно с ним спорить. Ты не прав.
   
4. 
   Мне нужно остаться после занятий?
   
5. 
   Ты считаешь, что должна ему помочь?
   
6. 
   Не следует звонить ему так поздно.
   
7. 
   Тебе нужно рассказать ей всё, что знаешь.