Информационное письмо

1. 
   Сын тұрғысынан ойлау түсінігі
   
2. 
   «Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау» сабақтарындағы басты мәселелер.
   
3. 
   Технологияның ерекшелігі,кезеңдері.
   
4. 
   «Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау» сабақтарындағы стратегиялар: «ДЖИКСО»,«Екі түрлі түсініктеме күнделігі»,« Еркін жазу»,«Венн диаграммасы»,«РАФТ»,« Жуан-жіңішке сұрақтар»,«Қосжазба күнделігі»,« Сауалнама-интервью»
   
5. 
   «Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау» технологиясының балаларға беретін мүмкіндіктері.
   

№ 9 дәрістің тақырыбы: Оқушының білім деңгейін жетілдіру технологиялары

1. 
   Дидактикалық бірліктерді ірілендіру технологиясының мақсаты.
   
2. 
   Дидактикалық бірліктерді ірілендіру технологиясының тұжырымының ерекшеліктері.
   
3. 
   Дидактикалық бірліктерді ірілендіру технологиясының əдістері
   
4. 
   Дидактикалық бірліктерді ірілендіру технологиясының мазмұнына сипаттама
   
5. 
   Әдебиеттер: [1],[26-27] [36].
   

№ 10 дәрістің тақырыбы: Интерактивті әдістер мен оқытудың ақпараттық технологияларын қолдану

Дәріс мазмұны:

1. 
   «Интербелсенді» ұғымына түсінік,интербелсенді оқыту технологиясына сипаттама.
   
2. 
   Интербелсенді оқыту формалары.
   
3. 
   Интербелсенді оқыту технологиясындағы оқушының іс- əрекеті
   
4. 
   Интербелсенді оқыту технологиясын жүзеге асыру əдістері
   
5. 
   Бастауыш мектептің оқу үдерісінде интербелсенді əдістерді пайдалану əдістемесі.
   

Әдебиеттер: [1],[11-17], [27].

№ 11 дәрістің тақырыбы: Математиканы оқытудың блоктық-модульдік технологиясы

1. 
   Проблемалы модуль
   
2. 
   Информациялық модуль
   
3. 
   Кеңейтілген модуль
   
4. 
   Жүйелеу модулі
   
5. 
   Бақылау модулі
   

№ 12 дәрістің тақырыбы: Ақпараттық-комуникативтік технологияларын қолдану