Инструкция по разработке презентации к оп повышения квалификации педагогов пример «тарих пәні мұҒалімдерінің ПӘндік қҰзыреттіліктерін дамыту. 10-11 сыныптардың Қиын тақырыптары»



бет3/4
Дата01.03.2024
өлшемі0.91 Mb.
#493540
түріИнструкция
1   2   3   4
1.6 алаш таныстырылым

Топтық жұмыс:
10 минут
Кері байланыс

  • «Қызық», «Қиын», «Құнды»

Қызық тұсы

Қиын тұсы

Құнды тұсы

 




С3 кезеңі. Нақты тәжірибе
1.6-тақырып "Алаш" -қоғамдық ой және ұлттық идея
Алаш" қозғалысы және қазақ революционер - демократтарының саяси көзқарастары) талдау

Әлеуметтік- экономикалық

Әлеуметтік-саяси



"Картамен жұмыс"
Контурлық картада жұппен жұмыс істей отырып, Алаш партиясы құрылған қаланы анықтап, картадан көрсет

С4 кезеңі
1.6-тақырып "Алаш" -қоғамдық ой және ұлттық идея
Қорытындыларды бірлесіп тұжырымдау.
Қысқа хабарлама жазыңыз – сұрақтарға жауап бере отырып, 10 сөзден тұратын хабарлама жазу:
Бүгін не білдіңіз?
Неге үйрендік?
Не ұнады?
«SMS» әдісі
«Болашақтың ғылымы» тақырыбындағы кейсті талдау
Қазақ мемлекеттілігінің дамуындағы Алаш зиялыларының ұстанымдары мен саяси көзқарастары
1.6-тақырып "Алаш" -қоғамдық ой және ұлттық идея
​2-САБАҚ
С1 кезеңі. Біріктіру
(Білім алушы тақырып бойынша НЕ біледі?)
С2 кезеңі. Теория (Білім алушы
тақырып бойынша НЕ БІЛУІ КЕРЕК?)
С4 кезеңі. Қорытынды (Білім алушы НЕ АЛДЫ, оны ҚАЛАЙ ЖОСПАРЛАЙДЫ?)
С3 кезеңі. Нақты тәжірибе (Білім алушы мұны ҚАЛАЙ ІСТЕЙДІ, ҚАЛАЙ ҮЙРЕТЕДІ?)
Сабақ барысында алған және өз тәжірибесінде қолдануды жоспарлаған өз білімдері мен дағдыларын анықтау
"Алаш" қайраткерлерінің қазақ мемлекеттілігінің дамуындағы үлесін бағалау
Алаш зиялыларының мемлекеттілікті дамытудағы ұстанымдары мен озық идеяларын анықтау
Қазіргі Қазақ мемлекеттілігінің дамуындағы Алаш зиялыларының ұстанымдары мен саяси көзқарастары


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет