«Тірек мәтін» әдісі.
ЕБҚ: оқушыға тапсырманың нақты бір бөлігін ерекшелеп көрсетіп беріледі.
Тапсырма.Мәтінді оқып, төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз.
Е.Б.Бекмаханов-көрнекті ғалым,тарих ғылымдарының докторы.Оның алғаш рет 1944жылы «Қазақ КСР тарихындағы» Қазақстанның Ресейге қосылуы туралы тараудың авторы ретінде әділетсіз сынға ұшырады. «ХІХ ғ 20-40жж Қазақстан» атты кітабында Кенесары Қасымұлының көтерілісін (1837-1847жж)
қазақ халқының ұлт-азаттық қозғалысы ретінде бағалағаны үшінсаяси қуғын-сүргінге душар болды.1952ж бас бостандығынанайырылып,жер аударылып,1954ж ақталып шықты.40-50жж басында Қазақстанда бір ғана «Бекмаханов ісі» орыналған жоқ. Биология,медицина, және экология саласындағы біраз ғалымдарға
«космополит» деген айыптар тағылып,олар республиканың ғылыми-зерттеу мекемелері мен жоғары оқу көрнекті қоғамтанушы ғалымдар Қ.Сәтбаев,М.Әуезов орындарынан қуылды. Қазақстаннан Мәскеуге кетуге мәжбүр болса,А.Жұбанов,Б.Сүлейменов,Қ.Жұмағалиев терге саяси айыптар тағылды.
Сұрақтар:
«Бекмаханов ісінің» мәні неде?
Қудаланған ғалымдарды ата?
Е. Б.Бекмахановты кім ретінде танисыз? 4.Бекмахановтың қандай еңбегі сынға ұшырады?
5. «космополит» ұғымының мәні...
|
ы
3.кестені сәйкестенді реді
Дескрипто р:
«Бекмахано вқа ісі» мәнін айқындайд ы Қудаланған ғалымдард ың есімдерін анықтайды. Саясаттың мәнін сипаттайды
|
Бекіту
|
Сабақты қорытындылау XX ғасырдыңекінші жартысында ғылымның қай салалары көбірек дамыды?
Үйге тапсырма XX ғасырдың 40-80 жылдарындағы қазақстандық ғалымдардың ғылымды дамытудағы жетістіктері.
ЕББоқушыға тапсырма шығарылып беріледі.
|
Сабақтың тақырыбын қорытынды лау
|
«Ең үздік жауап»
|
Ақпаратты қ карточка
|
Кері байланыс
|
Нені білдім? Нені үйрендім?
Нені толық түсінбедім?
Немен жұмысты жалғастыру қажет?
|
Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады
|
Оқушыл ар бағалай критери йлеріме н өз деңгейле рін
бағалайд ы
|
А4,
конспект
|
Достарыңызбен бөлісу: |
