Ұйымдастыру,
өзін –
өзі тексеру
10 мин
|
Психологиялық ахуал. «Мен кімді жақсы көремін?»
Өткенге шолу. «Суреттер сөйлейді» ойыны
Ұжымдық жұмыс.
«Еркін әңгіме» әдісі арқылы жүргізіледі
-Бүгінгі оқитын мәтіннің тақырыбын болжап көрейік. Суреттерге қарайық. Ненің төлдерін көріп тұрсыңдар?
Ұйқасын тап: Бұл не?
Алмастан тыным,
Шабады ... құлын
Балалар, құлын ненің төлі?
Жылқы туралы не білесіңдер?
Балалар, жылқы малына қатысты қандай ұлттық ойындарды білесіңдер?
Жаңа тақырыпты ашу: «Сен білесің бе?» айдары бойынша өтеді.
Мына суреттегі ойын қандай ойын?
Бұл жерде не алып жатыр деп ойлайсыңдар?
Сабақтың тақырыбы: Заттың атын білдіретін сөздер. Теңге алу.
Сабақтың мақсаты: Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар құрастырамыз және
жауап береміз.
Мәтінді тексереміз,қатесін түзетеміз.
Заттың атын білдіретін сөздерді анықтайтын боламыз.
Бүгін біз сабақта алған білімімізбен теңге жинайтын боласыңдар.
|
Психологиялық тренингке қатысады.
Сұрақтарға жауап береді.
Берілген суреттерді, сұрағына қарай қажетті дорбаға салады.
Төрт түлік төлдерін атайды.
Сұрақтарға жауап береді.
Ойын түрлерін айтады.
Сурет бойынша мәтін тақырыбын болжайды.
|
Оқушыға мотивация беру мақсатында әр дұрыс жауапқа теңге жинайды.
Жарайсың!
Тамаша!
Жарайсың!
Тамаша!
|
АКТ тақта,презентация,
үлестір мелі парақтар.
|
