Исследовательская работа «Мои земляки в годы Великой Отечественной войны»
Практическая значимость исследования
жүктеу/скачать 128.2 Kb.
|
| Практическая значимость исследования:
Результаты исследований могут быть использованы при проведении уроков истории, тематических классных часов и Уроков Мужества. Глава 1. Память о Великой Отечественной войне Скорбные обелиски и вечный огонь на городских и сельских площадях напоминают о тех, кто не вернулся с войны. Но главным памятником защитникам Отечества была и остается Память. Прошло 77 лет с тех пор, как закончилась самая жестокая война, которая унесла миллионы человеческих жизней, сломала миллионы судеб. И конечно же нас волнуют страницы истории тех лет. Знание своих корней всегда было и остается важным в жизни любого человека. Я считаю, что каждый гражданин должен знать историю своей семьи, интересоваться ею, потому что история любой семьи – это частичка истории всей страны. Свыше 20 миллионов погибших советских людей, разрушенные города и сёла, осиротевшие дети – вот тот небольшой перечень бед, которые принесла нашей стране война. Наши прадеды отважно сражались за Родину, за наше будущее порою ценой своей жизни. И очень грустно осознавать, что пройдет время и никого из ветеранов не останется. Но они не уйдут из нашей памяти. Их лица останутся на фотографиях в альбомах, в газетных вырезках, которые хранят их дети и внуки для потомков. Их имена и фамилии будут всегда у всех на виду, высеченные на мраморных плитах обелисков. Люди должны нести эту память сквозь время, не упуская ничего. Это та благодарность, которую мы обязаны им отдавать вечно. В память о войне города Российской Федерации носят названия городов-героев. Чтобы люди помнили эти события, в каждом городе есть площадь Победы, воинские мемориалы, памятники павшим освободителям, стелы, , братские могилы, Вечный огонь. Сегодня имена героев Великой Отечественной войны бесконечным потоком льются по улицам российских городов во время шествия Бессмертного полка. Время бессильно стереть память человечества о мужестве и несгибаемой стойкости советских людей, которые поднялись на защиту своей Родины. Глава 2. Ушаков Андрей Павлович. Биографически очерк. Идут годы, сменяются поколения, а память о войне остается . Уходят из жизни люди, участники и свидетели этих героических событий. Но из поколения в поколение мы несем память об этой войне. И поэтому в своей исследовательской работе я хочу рассказать о судьбе моего земляка Ушакова Андрея Павловича, участника Великой Отечественной войны. Андрей Павлович Ушаков родился 16 марта 1924 года в семье воронежского крестьянина в маленьком хуторе Острогожского района. В 1932 году пошел в 1 –ый класс деревенской школы, расположенной в избе. , крытой соломой, с одной классной комнатой, где в две смены обучалось более 50 детей. В 1936 году закончил начальную школу и поступил в 5 класс большой городской средней школы. А уже в 1939 году , сдав конкурсные экзамены, начал учиться на 1-ом курсе Острогожского педучилища. Всё ему было там в диковинку: и общежитие, и само здание педучилища, расположенного в центре города. Это было большое красивое здание с классами-кабинетами, с просторным спортивным залом, с кабинетом музыки и пения. В каждой аудитории стоял рояль или пианино. Юношей обучали игре на скрипке, девушек – на пианино. В педучилище царила строгая дисциплина и высокая требовательность со стороны преподавателей. Одним словом, здесь готовили учителей начальных классов высокого уровня. Глава 3. «Война». И вот грянул страшный день - 22 июня 1941 года. В утренней радиопередаче сообщили: Отечество в опасности. На тот момент Андрей Павлович был студентом 2 курса, ему было всего 17 лет. В новых сводках сообщалось, что враг продвигался на восток, был окружён Ленинград. Враг был уже под Москвой. В июле – августе студенты, которые не были мобилизованы на фронт по возрасту, работали в колхозе на уборке урожая, ухаживали за ранеными. Педучилище начало учебный год с 1 октября. Это был последний учебный год, а набор 1939 года был первым выпуском военных лет. Из воспоминаний Андрея Павловича: «22 июня 1942 года, сдав выпускные экзамены, мы получили документ об окончании педучилища и повестки: явиться в военкомат 1 июля 1942 года. Для отправки в часть. Но в часть мы не попали. Враг, прорвав фронт наших войск в районе Харькова, окружив группу наших войск, вышел к Дону в районе Коротаяка. Никто из призывников не смог уйти. Город Острогожск подвергся страшной бомбардировке, центр был разрушен. По дорогам к Дону потянулись вражеские танки, пушки, пехота. Началась оккупация. Попал и я. Приходилось рыть окопы и блиндажи. За дни оккупации, а она длилась 6 месяцев, я был дважды избит. Первый раз за то, что прятал листовки, а во второй раз –отказался везти на фронт какие-то ящики. Спас меня пожилой немец. В январе 1943 года наши войска в Острогожско – россошанской операции освободили область от фашистских оккупантов. И я был призван в армию». Андрей Павлович был направлен в Ивановскую область, где формировалась 2-я парашютно-десантная бригада. Началась учёба: учились прыгать с парашютами, изучали виды стрелкового оружия. Таких бригад было 10. Позже их объединили в дивизию, которая прошла путь от города Калинин до столицы Австрии, Вены. Также Ушаков Андрей Павлович принимал участие в боях на территории Белоруссии (Бобруйская операция, июль 1944 года), в боях за город Будапешт. При взятии города Мор в уличных боях был ранен в правую руку и ногу. Через два дня оказался в госпитале 1131 (Будапешт). Там же встретил День Победы. В начале сентября 1945 года был демобилизован как инвалид 3 группы. Из воспоминаний Андрея Павловича: «Учительское образование у меня уже было, с 18 октября стал учителем 1 класса. Работал и учился заочно в пединституте. Стаж работы перед уходом на пенсию в 1988 году составил более 45 лет. Вырастил двоих сыновей.» За участие в войне Ушаков Андрей Павлович награждён Орденом Отечественной войны и медалями. жүктеу/скачать 128.2 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|