Изложение основного материала лекций по курсу «Психология»

Находясь в бессознательном состоянии, человек не ориенти руется в месте действия, во времени, не способен дать адекватную оценку происходящему, нарушается регулирование поведения при помощи речи.

Наличие неосознанных побуждений рассматривалось в экс периментах по изучению поведения человека в постгипнотиче ском состоянии.

Загипнотизированному испытуемому внушалось, что после окончания сеанса гипноза ему необходимо выполнить опреде ленные действия: например, подойти к рядом находившемуся че ловеку и развязать его галстук.

Испытывая неловкость, человек тем не менее выполнял это действия, хотя и не понимал, зачем он это делает.

0. 
   бессознательные психические процессы — не всегда пси хические процессы (ощущения, восприятие, процессы памяти и мышления, воображение и установки) протекают под кон тролем сознания: например, забывание имен часто связано с неприятными воспоминаниями по отношению к человеку, носителю этого имени, или событию, связанному с ним,
   

непреднамеренно возникает стремление не вспоминать этого человека или событие;

0. 
   бессознательные явления, ранее осознаваемые человеком, но в течение определенного времени переместились на бес сознательный уровень: например, большинство двигательных умений и навыков, которыми постоянно пользуется человек в своей жизнедеятельности (ходьба, письмо, речь, профессио нальное владение различными инструментами и т. п.);
   

0. 
   бессознательные явления, относящиеся к личностной сфе ре, — желания, мысли, потребности, намерения, которые под давлением «цензуры» были вытеснены на бессознательный уровень.
   

Очень часто вытесненные желания, потребности и т. п. про являются в наших сновидениях в символическом виде, где и реализуются.

В случае если действие «цензуры» настолько сильно, что даже во сне блокируется общественными нормами и ценностями, то сновидение становится очень запутанным и непонятным и практически не поддается расшифровке.

В психологии существуют различные направления, интерпре тирующие сновидения с позиции тех или иных научных школ. Особая заслуга принадлежит психоанализу и его основа телю З. Фрейду.

Заслуга З. Фрейда заключается и в создании теории механиз

мов психологической защиты, которые также относятся к разря ду неосознаваемых психических явлений.

Механизмы психологической защиты — это совокупность та ких бессознательных приемов, благодаря которым человек обес печивает свой внутренний комфорт, оберегая себя от негативных переживаний и психических травм.

0. 
   настоящее время эта теория продолжает активно развивать ся и обогащаться.
   

Рассмотрим один из современных вариантов (Р. М. Гранов ская).

1. Отрицание — бессознательный отказ человека восприни мать неприятную для него информацию.

Человек может внимательно слушать, однако не восприни мать информацию, если она несет угрозу для его статуса, пре стижа.

Вряд ли можно достигнуть желаемого результата, высказывая человеку «правду в глаза», так как скорее всего он просто проиг норирует эту информацию.

Именно поэтому психология и педагогика рекомендует ни когда не обсуждать личность человека, а лишь его негативный по ступок.

0. 
   
   
   жүктеу/скачать 392.42 Kb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: