Жалпы білім беру ұйымдарында бастауыш сынып оқушыларына адамгершілік тәрбие беру
жүктеу/скачать 163.88 Kb.
|
| 1 қосымша
Психодиагностикалық құралдар "Жеке тұлғаның өзін-өзі талдау (талдау) " әдістемесі Әдістеме О.И.Мотков дайындаған, Т. А. Миронова модифициалады. Мақсаты: Тұлғаның әлеуметтік құнды қасиеттерінің деңгейін бағалау: адамгершілік ұстанымының белсенділігі; ұжымдастыру; еңбектегі азаматтық; еңбексүйгіштік; ерік-жігер қасиеттері. Ынталандыру материалы: сауалнама 20 мәлімдемеден тұрады. Әдістің сипаттамасы: әр фактор төрт сұрақтан тұрады және әрқайсысында екі сұрақтан екі кіші факторға бөлінеді. Фактор, субфактор бойынша баллдардың көбірек саны осы САПАНЫҢ тұлғада Жоғары Көріну дәрежесін көрсетеді. Фактор бойынша ең жоғары жиынтық балл - 20, кіші фактор бойынша — 10, тиісінше ең төмен 4 және 2. Зерттеу процедурасы: субъектілерге мәлімдемелер жиынтығымен өз бетінше танысуға және олардың әрқайсысымен келісетінін немесе келіспейтінін білдіруге шақырылады. Нұсқаулық. - Балалар, Сізге жеке тұлғаның ерекшеліктері туралы сұрақтарға жауап беру ұсынылады. Мен сұрақтарды оқимын, ал Сіз сұрақтың нөмірін және оған қарсы жауабыңызды жазуыңыз керек. Жауап келесі шкала бойынша таңдалады:
Сіз мүмкін болатын жауаптар шкаласын қарап, қай жауап сізге сәйкес келетінін шешесіз: 1,2,3,4 немесе 5. Мысалы, № 1 сұраққа сіз "дұрыс емес" жауабын таңдадыңыз. Содан кейін бірінші нөмірден кейін сіз сызықша қойып, 2 санын жазасыз. Осылайша, сіз барлық сұрақтарға жауап беруіңіз керек. ӘДІСТЕМЕ МӘТІНІ 1. Мен көптеген адамдарға, топ мүшелеріне құрметпен қараймын. 2. Мен басқа адамдардың қиындықтарын көру, оларға белсенді көмектесу қабілетін дамытамын. 3. Ұжымның мүддесі үшін өз мүдделерінен бас тартуға дайын. 4. Мен құрдастарыма мақтау мен марапаттың орнына күтпестен көмектесемін. 5. Менің жұмысым қоғамға пайдалы болғанын қалаймын. 6. Мен әрқашан адамның қолымен жасалған заттарға мұқият қараймын. 7. Кез-келген жағдайда мен жақсы нәтижелерге қол жеткізуге тырысамын. 8. Мен жұмыстағы қиындықтарды өз бетінше жеңуге тырысамын. 9. Жиі изобретаю өз көзқарас іс. 10. Мен жаңа істерді ұсынуды және жүзеге асыруды ұнатамын. 11. Мен мақсатты адаммын. 12. Мен толық күш-жігермен ұзақ уақыт жұмыс істей аламын. 13. Егер мен ата-анама немесе жолдасыма көмектесуге жалқау болсам, мен ар-ұжданмын. 14. Өзіме деген наразылық мені кемшіліктеріммен күресуге мәжбүр етеді. 15. Мен топтың, сыныптың істеріне жауапкершілікпен қараймын, жалпы жетістікке алаңдаймын. 16. Проявляю ашиды балаларға, олардың бір нәрсе дұрыс емес. 17. Мен адамдарға пайдалы болса, кез-келген, тіпті жағымсыз жұмысты орындаймын. 18. Мен қоршаған табиғатқа, жануарларға, өсімдіктерге, су қоймаларына және т. б. ұқыпты қараймын. 19. Маған кез келген істе мұқияттылық, ар-ождан тән. 20. Мен тәуелсіз, қиын жұмысты жақсы көремін. 21. Мен кез-келген жұмысты өзім үшін және басқалар үшін қызықты әрі пайдалы етуге тырысамын. 22. Жаңа іс-әрекеттерді, жаңа дағдыларды, дағдыларды меңгергенді ұнатады. 23. Мен бизнестегі басты нәрсені бөлуге және бөтен адамдарға алаңдамауға дағдыланғанмын. 24. Мен адамдармен қақтығыстарда шыдамдылық пен шыдамдылықты сақтай аламын. Нәтижелерді өңдеу. "ТҰЛҒАНЫҢ ӨЗІН-ӨЗІ ТАЛДАУ"ӘДІСІНІҢ КІЛТІ Адамгершілік ұстанымының белсенділігі -1,2, 13, 14 1а) адамдарға құрмет, ар-ождан -1,13 16) адамгершілік өзін - өзі тәрбиелеуге ұмтылу-2,14 2. Ұжымшылдық — 3,4, 15, 16 2а) ұжым алдындағы жауапкершілік — 3,15 26) сезімталдық және өзара көмек - 4, 16 3. Еңбектегі азаматтық — 5, 6, 17, 18 3а) өз еңбегінің қоғам үшін маңыздылығын түсіну-5,17 36) еңбек нәтижелеріне, табиғатқа ұқыпты қарау-6,18 4. Еңбекқорлық -1; 8, 19, 20 4А) адалдық — 7, 19 46) қиындықтарды жеңудегі дербестік-8,20 5. Шығармашылық белсенділік — 9, 10, 21, 22 5а) жұмыс процесін жақсартуға ұмтылу -9,21 56) жаңаға ұмтылу, бастама - 10, 22 6. Ерікті қасиеттері -11,12, 23, 24 6а) мақсаттылық — 11, 23 6Б) табандылық және ұстамдылық — 12, 24 жүктеу/скачать 163.88 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|