Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының ОҚУ-Әдістемелік кабинеті 5-сынып «Қазақ тілі мен әдебиеті»



бет75/76
Дата03.05.2024
өлшемі2.31 Mb.
#500424
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   76
5 класс Т2

Айтылым

Балл

Негізгі ойды ашуы (5 балл)



Сөз қолданысы (5 балл)



5

Өте жақсы
Тақырыпты және сұрақты өте жақсы түсінеді. Күтпеген сұрақтарға жауабы тез әрі орынды. Ойын жүйелі түрде жеткізеді.



Өте жақсы
Лексикалық минимумы мол, стильдік қолданысы өте дұрыс. Орфоэпиялық нормаларды дұрыс қолданады. Арасында елеусіз қателер жібергенімен, ойды түсінуге кедергі келтірмейді.



4

Жақсы
Тақырыпты және сұрақты жақсы түсінеді. Күтпеген сұрақтарға жауабын ойланып береді, ойын орынды жеткізеді.



Жақсы
Лексикалық минимумы жеткілікті, стильдік қолданысы дұрыс. Орфоэпиялық нормаларды қолданады. Арасында қателер жібереді.

3

Қанағаттанарлық
Тақырыпты және сұрақты жақсы түсінеді. Күтпеген сұрақтарға жауабын ойланып береді, ойын орынды жеткізеді.



Қанағаттанарлық
Лексикалық минимумы жеткілікті, стильдік қолданысы дұрыс. Орфоэпиялық нормаларды қолданады. Арасында қателер жібереді.

2

Төмен
Тақырып пен сұрақты түсінуде және күтпеген сұрақтарға жауап беруде қиналады. Ойын жеткізуде ішінара ауытқулар кездеседі.



Төмен
Лексикалық минимумды қолдануға тырысады, стильдік қолданысы орташа. Орфоэпиялық нормаларды қолдануда елеусіз қателер жібереді.

1

Өте төмен
Тақырып пен сұрақты түсінуде және күтпеген сұрақтарға жауап беруде қолдауды қажет етеді. Ойын жеткізуде өрескел ауытқулар кездеседі.



Өте төмен
Лексикалық минимумды қолдануы шектеулі, стильдік қолданысы төмен. Орфоэпиялық нормаларды қолдануда қателерді жиі жібереді.



ҚОРЫТЫНДЫ

«Жиынтық бағалау тапсырмаларының жинағы» атты жинақ білім беру мазмұнын жаңарту аясында оқушылардың білімдерін арттырып, өз пікірін білдіре отырып, әңгіме нысанасына қатысты сөйлеушінің көзқарасын бағалауды, сұрақтар арқылы мәтін мазмұнын болжауды, әртүрлі типтегі, жанрдағы мәтіндерді жазуды және алынған білім мен дағдыларды шынайы өмірде пайдалануды үйретуге cептігін тигізеді. Жинақ білім алушылардың Қазақстанның көрікті жерлерін, тарихын, жануарлары мен өсімдіктерін, отбасылық құндылықтар мен денсаулықты қадірлеу және ғылым мен технология жетістіктерін өмірмен байланыстырып, функционалдық сауаттылығын арттыру мақсатына бағытталған.


Жиынтық бағалау тапсырмалары баланың сөз мәдениетін арттырып, сөйлеу әдебін дамытып, өз пікірін дәлелдеп айтуға үйретеді. Өзгені тыңдай білу әдебін үйренеді,тыңдалым тапсырмаларын орындауға бейімделеді. Жиынтық бағалау тапсырмалары оқу бағдарламасы мен оқу жоспарына берілген тапсырымаларға сәйкес құрастырылған. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушылардың орындаушылық және шығармашылық дағдылары қалыптасады.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   76




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет