А) қызмет нәтижесіне талдау жасау
Дамудағы акселерация – бұл: А) өзі құрдас балалармен салыстырғанда баланың дамуының жедел дамуы
Баланың өзара қарым-қатынасын зерттеуге қандай әдіс бағытталған? А) әлеуметтік қарым-қатынасты зерттеу
Жастың ақыл-ой қабілетінің дамуының деңгейі нені білдіреді? А) психикалық
Баланың қай жас кезеңінде ересек адам баланың заттық әлеммен қарым-қатынасында делдал ретінде жүреді? А) нәрестелік кезең
1-3 жас аралығындағы балаларды сыртқы эгоцентрикалық сөйлеудің көрінуін белгілеген ғалым: А) Ж. Пиаже
Баланың қай жасында үлкендерге сұрақ қоюы белсенді жүреді? А) 3-тен 4 жасқа дейін
Рекапитуляция теориясын құрған: А) Ст. Холл
Сөз жүзінде айтылған затты тану нешінші айда басталады? А) 7-8 айдан
Выготский бойынша дамудың қозғаушы күші болып табылатын фактор бұл: А) орта
Д.Б. Эльконин қандай заңды ашты? А) Іс-әрекеттің әртүрлі типтерінің алмасуы, бірізділігі
Сәбилік шақтағы әлеуметтік жағдайдың дамуы: А) үлкендер арқылы немесе олардың көмегімен
Ерте балалық шақ дамуының әлеуметтік жағдайы: А) ересектерге тәуелділік сақталады, ересектер заттарды қолдану әдістерін көрсетеді
Бастауыш сынып оқушысының жүріс-тұрысы әлеуметтік мотивтерге бағынышты, егер, ол: А) қызығушылықпен мұғалімнің сөзін тыңдайды, бірақ үй тапсырмаларын орындамайды
Баланың негативизмі қай кезде анық байқалады? А) негізсіз теріске шығаруға ұмтылу
Берілген мысалда қандай зерттеу әдісі көрсетілген? Оқушының зейінінің ауытқуын анықтау үшін арифметикалық тапсырмамен қатар басқа да жаққа назар аударылуы ұсынылады. А) эксперимент
Кіші мектеп оқушысының жетекші іс-әрекеті: А) оқу
Не себептен баланың психикасына деген тәрбиенің ықпалы белгілі бір мөлшерде болуы тиіс? А) баланың миы артық жүктемеге сезімтал
Балада жаңа психологиялық құрылымдардың пайда болуының бастапқы шарты А) баланың өз белсенділігі
Баланың бір жас кезеңінен басқасына көшуінің алдындағы жағдайының себебі:
Достарыңызбен бөлісу: |
