«XXI Сәтбаев оқулары»
«СТУДЕНТТЕР»
сериясы
Нельзя не заметить в пейзаже сходство с описанием села
Горюхина: «Наконец завидел Горюхинскую рощу; и через десять минут
въехал на барский двор. Сердце мое сильно билось – я смотрел вокруг
себя с волнением неописанным. Восемь лет не видал я Горюхина.
Березки, которые при мне посажены были около забора, выросли и
стали теперь высокими, ветвистыми деревьями. Двор, бывший некогда
украшен тремя правильными цветниками, меж которых шла широкая
дорога, усыпанная песком, теперь обращен был в некошеный луг, на
котором паслась бурая корова» [5, с. 86].
Кроме описания селений и в «Дубровском», и в «Истории
села Горюхина» похожи судьбы главных героев. В «Истории села
Горюхина» рассказчиком и главным героем выступает Иван Петрович
Белкин, «Смерть дражайших моих родителей принудила меня подать в
отставку и приехать в мою вотчину» [5, с. 85]. Так же, как и Дубровский,
Белкин был военным, но смерть родителей заставила его покинуть
службу. Белкина в родном доме приняли очень радушно, ровно так
же, как и Дубровского.
Такое сходное описание двух домов, судеб героев (с небольшими
различиями) – это аллюзия.
«Марья Кириловна сидела в своей комнате, вышивая в пяльцах,
перед открытым окошком. Она не путалась шелками, подобно
любовнице Конрада, которая в любовной рассеянности вышила розу
зеленым шелком» [5, с. 144].
Читателю дается отсылка к произведению «Конрад фон
Валленрод» А. Мицкевича. Валленрод – герой, прославившийся
своими подвигами по всей Европе: «…презирая жизненные блага,
он в христианской доблести вознёсся» [7].
Мы видим параллель между Конрадом и Владимиром. Реальный
Валленрод поставил Тевтонский орден на грань гибели, а сам умер при
загадочных обстоятельствах. Дубровский абсолютно так же оставляет
своих подопечных на произвол судьбы, сам при этом скрывается,
а дальнейшая судьба его неизвестна. Отсылка к произведению
Мицкевича является интертекстуальностью на основе общности
персонажей.
Эпиграфом к 4-й главе является строчка из стихотворения
Державина «На смерть Князя Мещерского»: «Где стол был яств, там
гроб стоит» [5, с. 116].
В стихотворении Державин рассуждает о бренности
человеческой жизни: «Где стол был яств, там гроб стоит; / Где
пиршеств раздавались лики, / Надгробные там воют клики, /И бледна
смерть на всех глядит» [8, с. 10].
Это паратекстуальность – отношение текста к своему эпиграфу.
В 4-й главе рассказывается о смерти Андрея Гавриловича.
Несколько раз в романе упоминается песня «Гром победы»,
которую насвистывает Кирила Петрович: «…стал расхаживать
взад и вперед, насвистывая: «Гром победы раздавайся», что всегда
означало в нем необыкновенное волнение мыслей» [5, с. 117].
В первый раз эта песня встречается, когда Шабашкин приезжает
к Троекурову с сообщением о том, что Кистеневка принадлежит
ему. В тот момент Кирила Петрович не был рад своей победе, ведь
он знал, до какого состояния довел Дубровского-старшего.
Во второй раз читатель может увидеть упоминание о песне,
когда пропал француз, учитель Саши. В тот момент волнение
Троекурова было объяснимо: в Дефорже один из гостей увидел
разбойника Дубровского.
В третий раз мы встречаемся с этой песней в тот момент, когда
Кирила Петрович размышляет об отношениях Маши с Дубровским.
«Гром победы» – неофициальный русский национальный гимн.
Поводом для создания гимна стала захваченная русскими войсками
под командованием Суворова османская крепость Измаил. Напевая
эту песню в моменты высшего напряжения, Троекуров надеется
выйти победителем из сложившейся ситуации, однако ему это не
удается.
Упомянутая неоднократно песня становится ключом к
пониманию глубинного смысла именно этих эпизодов, являясь
культурным кодом.
В 19-й главе автор показывает картину того, как караульщик
поет песню: «Не шуми, мати зеленая дубровушка, / Не мешай
мне молодцу думу думати» [5, с. 154]. Через несколько минут
в укреплении Дубровского возникла тревога: разбойников
обнаружили, начался бой.
Цитирование фольклорного произведения является отсылкой к
тому, что скоро шайке Дубровского придет конец, ее ждет суд: «Вот
как станет меня / Царь выспрашивать… / Царь выспрашивать: / «Ты
скажи-ка, добрый молодец, / Крестьянский сын, / Ты, крестьянский
сын… / Уж и с кем же ты воровал, / С кем разбойничал, / Ты
разбойничал… / Да и много ли было / Во товарищах, / Во
товарищах?» [9].
232
233
Достарыңызбен бөлісу: |