Мәтінде көтерілген мәселеге байланысты талқылау сұрақтарын құрастырады.
|
Көтерілген мәселені анықтауда, тәжірибелік сұрақтарды қолданып, талқылау сұрақтарын құрастыруда қиналады.
|
Көтерілген мәселені анықтауда, тәжірибелік сұрақтарды қолданып, талқылау сұрақтарын құрастыруда қателеседі.
|
Көтерілген мәселені анықтайды. тәжірибелік сұрақтарды қолданып, талқылау сұрақтарын құрастырады.
|
Көтерілген мәселеге сыни тұрғыда баға береді.
|
Көтерілген мәселеге сыни тұрғыда баға беруде қиналады.
|
Көтерілген мәселеге сыни тұрғыда баға беруде қателеседі.
|
Көтерілген мәселеге сыни тұрғыда баға береді.
|
сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолданады.
|
Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдануда қиналады.
|
Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолдануда қателіктер жібереді.
|
Сөйлеу ағымындағы интонацияның құрамдас бөліктері: әуен, әуез, тембр, қарқын, кідірісті сөйлеу мәнеріне сай қолданады.
|