Ұйым
дас
тыру
шылық- ізденіс тік
|
(ақырындап жүріп өтеді)
Қоян: Ой-ой, мына қасқырды
Көріп тұрмын тұңғыш рет.
Қайдан келген бұл өзі?
Қалалықтан емес бұл.
(Қасқыр қоянды көріп, артынан жүгіреді) Қоян: Әй, әй, Қасеке,
Не көріңді көзіңе!
Бағдаршамға қиылып,
Қараймын мен жымиып,
Сары көзі жанғанда,
Үлгеремін жүгіріп.
(қызыл да жанып үлгерді, артынан қасқыр жүгірді)
Арыстан: Әй, Қоян, бері кел, бері,
Әрі-бері жүгіре берме!
Ауылдан келген қасқырға
Үйрет мына ережені!
Қоян: Арыстан аға құп болады!
Тек қасқырға айтыңызшы,
Мені қуа бермесін,
Айтқанымды тыңдасын.
Арыстан: Кел бері, Қасқыр, қасыма,
Сенің құлағын -Қоянда,
Ал көзің бағдаршамда болсын!
Түсіңдің бе?
Қасқыр: Әй , Арыстан аға!
Қоянға күнім түсті ғой.
Амал қанша, қайтейін?
Қоян: (Ескерту белгісі)
Үшбұрыш қызыл көрінсе –
«Абайла, Қасқыр!»
(тыйым салу белгісі)
Дөңгелек қызыл шеңберде –
«Тоқтай қал, Қасқыр!»
(көрсеткіш белгісі)
Дөңгелек көк шеңбер ме –
«Жолыңыз ашық».
Түсіндің бе, Қасеке? Ха-ха-ха!
Қасқыр: Түсіндім, болды енді, ыржалақтай бермей! Арыстан кетер, күнімөзіме келер-р-р!
Арыстан: Жол тәртібін білейік,
Аман –есен жүрейік.
Қасқыр: Барар жерге асықпай,
Қоян: Аман есен жетейік.
|
Қоян қорқақтың рөлін ойнауға тырысады. Қасқыр қуып қоян қашуға талпынады. Қоян Қасқырға жол ережесін бұзбауын түсіндіреді.
Балалар жол ережесін естеріне сақтауға тырысады. Әндетіп , ырғақтан шықпауға тырысады. Қуаныш, өкініш, қорқыныш сезімін көрсетуге тырысады.
«Тоқта», «Жол ашық» белгілерін есте сақтауға тырысады.
Әнді мәтініне келтіре айтуға тырысады.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
