Сабақ №
|
Ауыспалы тақырып
|
Сабақтың тақырыбы
|
Оқыту мақсаттары
|
Сағат саны
|
Өту мерзімі
|
Ескерту
|
1 тоқсан -17 сағат
|
|
1.Мен зерттеуші-мін. Өсімдіктер
|
Ғажайып фабрика
|
3.1.1.1 маңызды ғылыми жаңалықтар мен олардың адамның күнделікті өміріне әсері туралы әңгімелеу
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау
|
1
|
5.09
|
|
|
Фотосинтез үдерісі
|
3.2.1.1 өсімдіктердің фотосинтез процесінде оттек бөлуін түсіндіру
3.1.2.2 ақпарат көздерінің артықшылығы мен кемшілігін анықтау
|
1
|
7. 09
|
|
|
Өсімдікке жарық қалай әсер етеді?
|
3.2.1.2 өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына (жылу, жарық, ылғал) бейімделу жолдарын түсіндіру;
3.1.2.2 ақпарат көздерінің артықшылығы мен кемшілігін анықтау
|
1
|
12. 09
|
|
|
Өсімдік тіршілігіне жылудың әсері
|
3.2.1.2 өсімдіктердің қоршаған орта жағдайларына (жылу, жарық, ылғал) бейімделу жолдарын түсіндіру;
3.1.2.2 ақпарат көздерінің артықшылығы мен кемшілігін анықтау
|
1
|
14. 09
|
|
|
Өсімдік тіршілігіне судың әсері.
|
3.2.1.4 адамның іс-әрекеттерінің өсімдіктердің саналуандығына әсерін түсіндіру
3.2.1.5 сирек кездесетін және жойылып бара жатқан өсімдіктерді сақтаудағы Қызыл кітаптың рөлін анықтау
|
1
|
19. 09
|
|
|
Өсімдіктер қашан ұйықтайды?
|
3.2.1.3 өз өлкесіндегі табиғат бірлестіктерін сипаттау
3.2.1.5 сирек кездесетін және жойылып бара жатқан өсімдіктерді сақтаудағы Қызыл кітаптың рөлін анықтау
|
1
|
21. 09
|
|
|
Табиғи бірлестіктің қандай түрлері болады?
|
3.1.1.1 маңызды ғылыми жаңалықтар мен олардың адамның күнделікті өміріне әсері туралы әңгімелеу
3.2.1.4 адамның іс-әрекеттерінің өсімдіктердің саналуандығына әсерін түсіндіру
|
1
|
26. 09
|
|
|
Табиғи бірлестіктер қалай өзгереді?
|
3.1.1.1 маңызды ғылыми жаңалықтар мен олардың адамның күнделікті өміріне әсері туралы әңгімелеу
3.1.2.1 ақпарат көзінің түрлерін анықтау
|
1
|
28. 09
|
|
|
Өсімдік әлемінің досы мен дұшпаны.
|
3.1.2.4 жүргізілген эксперимент нәтижесін құрылған жоспарға сәйкес диаграмма түрінде көрсету, қорытынды жасау
3.2.1.5 сирек кездесетін және жойылып бара жатқан өсімдіктерді сақтаудағы Қызыл кітаптың рөлін анықтау
|
1
|
3.10
|
|
|
Өсімдікті қалай қорғаймыз!БЖБ
|
3.1.1.5. Өсімдіктерді қорғау жолдарымен таныстыру, Қызыл кітаптың рөлін анықтау. Бөлім бойынша алған білімдерін есепке алу, бағалау.
3.2.1.3 өз өлкесіндегі табиғат бірлестіктерін сипаттау;
|
1
|
5. 10
|
|
| |
