ЖҰмыс бағдарламасы пән: Микробиология Пән коды: Мiс 2210 Мамандық: 051102 «Қоғамдық денсаулық сақтау»



бет7/30
Дата09.06.2016
өлшемі2.51 Mb.
#124848
түріЖұмыс бағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   30

1.Тақырыбы: Аэробты және анаэробтардың таза дақылын бөліп алудың бірінші этапы. Аэробтар және анаэробтардың таза дақылын бөліп алудың екінші және үшінші этапы. Микробатардың биохимиялық қасиеті. Ферменттер.

2.Мақсаты:

Аэроб және анаэроб бактериялардың таза дақылын ажырату әдістерін және таза дақылды идентификациялау, оларды жұқпалы аурулардың диагностикасында қолдану.

Микробтардың биохимиялық қасиеттерін анықтау әдістерін меңгеру.

3. Оқыту мақсаты:

Аэроб және анаэроб бактериялардың таза дақылын ажырату әдістерін және таза дақылдарын бөліп алудың бірінші, екінші және үшінші этаптарын, биохимиялық қасиеттерін үйрену.



4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Бактерияларды дақылдау тәсілдері: стационарлы тәсіл және аэрациямен терең дақылдау тәсілі.

  2. Таза дақылды бөліп алудың екінші этапы.

  3. Таза дақылды бөліп алудың үшінші этапы.

  4. Аэробты бактериялардың таза дақылын бөліп алу әдістері.

  5. Анаэробты бактериялардың таза дақылын бөліп алу әдістері.

  6. Идентификация не болмаса диагностика мақсатында лабораториялық жағдайда бактериялардың дақылдық қасиеттерін анықтау.

  7. Идентификация не болмаса диагностика мақсатында лабораториялық жағдайда бактериялардың сахаролиттік ферменттерін анықтау.

  8. Идентификация не болмаса диагностика мақсатында лабораториялық жағдайда бактериялардың протеолиттік ферменттерін анықтау.

5. Білім берудің және оқытудың әдістері: жағдайлық есептер.

6. Әдебиет:

Негізгі:

1.Микробиология және вирусология ( жалпы бөлім ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2005.

2.Микробиология және вирусология( жеке бөлімі ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Ә.Ө Байдүйсенова Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2006.

3.Жалпы микробиология( оқу-әдістемелік құрал).Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова,А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева.Алматы-2006

4.Жеке микробиология ( оқу-әдістемелік құрал). Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы,доценттер С.Ш.Шакиев,А.А.Стамкулова,Н.Т.Таурбаева, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова, А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева. Алматы-2006

Қосымша:


  1. Микрооргонизмдер морфологиясы (оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева. (А.Л.Котованың ред.).-Алматы, 2007

  2. Микроорганизмдер физиологиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А. Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева..-Алматы.,2007

  3. Микроорганизмдер экалогиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева.-А.,2007

  4. Микробтарға қарсы қолданылатын препараттар. (Оқу әдістемелік құрал) .Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Г.Р.Амзеева. А.,2007

  5. Инфекция туралы ілім. Оқу құралы Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы..-А.,2007

  6. Жалпы микробиологиядан лабораториялық сабақтар боиынша оқу-әдістемелік құрал ( А.Л.Котованың ред.). А.,1997.

  7. Рамазанова Б.А.., Қ. Құдайбергенұлы, А.Л. Котова және т.б.-Жалпы микробиология. Оқу-әдістемелік құрал.-Алматы. 2008 ж.

  8. Рамазанова Б.А.., Құдайбергенұлы Қ. Медициналық микробиология оқулық-Алматы 2010

  9. Медицинская микробиология: оқулық /Б.А. Рамазанова (ж.б.); ҚР Білім және ғылым министрлігі.-Алматы: «Print-S», 2011.

  10. Жеке бактериология: оқу құралы/ Б.А. Рамазанова (ж.б.).-Алматы: Б.ж., 2010.

  11. У.Т. Арықпаева., А.Н. Саржанова., Е.Х. Нуриев. Медициналық микробиология оқу құралы 1-2 том.-Қарағанды 2012.

  12. www.google.kz


Электронды ресурстар:

1. Шоқанов Н. Микробиология [Электронды ресурс]: оқулық. – Электрон. Текстовые дан. (24,9 Мб). – Алматы: Арыс баспасы, 2003. -192 эл. опт. диск (CD-ROM).

2. Медицина 3 курс [Электронды ресурс]: курс лекций. – Электрон. текстовые дан. (24,0 Мб). – М: ИД «Равновесие», 2005. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

3. Медицинская микробиолигия АТЛАС – руководство по бактерологии, микологии, протозоологии и вирусологии [Электронды ресурс]: для студ. и врачей/под ред. А.С. Быкова. –М., 2001. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

4. Практикум к лабораторным занятиям по общей микробиологии [Электронды ресурс]: учебно-метод. Пособие / Р.Т. Джанабаев [и др.] –Ш., 2004. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).
7.Бақылау (тесттер, есептер)
Жағдайлық есептер:


  1. Гисс ортасына егілген бактериялық дақылдың инкубациялық тәуліктен кейін глюкозасы бар пробиркадағы қоректік ортаның түсі газ түзе өзгереді. Бұл өзгеріс нені білдіреді?

  2. «Шұбар» қатардағы егілген дақылдың 24 сағаттан кейін пептонды суы бар пробиркада Гисс ортасының бұлдырауы байқалады. Ортаны 1 атмосфералық қысымда лаборант стерилдеген болатын. Дифференциалды көміртегісі бар ортаны дайындау және стерильдеу кезіндегі қателіктер мен дұрыстарды атаңыз.

  3. Микроорганизмдердің таза дақылын бөліп алудың мақсаты.

  4. Бактериялардың таза дақылдарын бөліп алу этаптары.

  5. Аэробты бактериялардың таза дақыл бөліп алу әдістері.

  6. Анаэробты бактериялардың дақылдау әдістері.

Тесттер:

1. Анаэробты бактерияларды өсіру үшін қажетті әрекеттерге жатпайды:



  1. “биік бағанаға” себу

  2. анаэростаттарда өсіру

  3. Эндо ортасына егу

  4. аэробтармен бірге өсіру

  5. натрий гидросульфитін қолдану

2. Анаэробты бактерияларды өсіретін қоректік орта:

  1. Левин

  2. Плоскирев

  3. Эндо

  4. Гисс

  5. Китта-Тароцци

3.Таза дақыл алу мақсатында колонияларды қайта сеуіп зерттеу және олардан жағынды дайындаумен сипатталатын аэробты бактерияларды бөліп алу этапы:

  1. І-ІІІ этап

  2. ІІІ-этап

  3. І-этап

  4. І-ІІ этап

  5. ІІ-этап

4. Облигатты анаэробты бактериялар ...өседі.

  1. оттегі бар жерде

б) оттегі аз жерде

с) көміртегі жоқ жерде

d) оттегі жоқ жерде

е) оттегіне байланыссыз

5. Анаэробтарды өсіруге арналған қоректік орталар:


  1. Сілтілі агар

  2. Ет пептонды агар

  3. Ет пептонды сорпа

  4. Гисс ортасы

  5. Китта-Тароцци ортасы

6



1.Тақырыбы: Вирустардың физиологиясы.Вирусологиялық зерттеу әдістері. Вирустардың индикациясы және идентификациясы. Фагтар және фаготиптеу.

2. Мақсаты: Облигатты паразиттерді-вирустарды дақылдау әдістерін меңгеру.

3. Оқыту мақсаты: Бірқабатты жасушалық дақылдарды дайындау этаптары туралы түсінік беру. Тауық эмбрионын жарақаттау және ашып алу, фагтарды қоршаған ортадан бөліп алу әдістерің және техникасын меңгеру. Қоректік орталарды дайындау әдістерін үйрету жекеленген колонияларды таза дақыл алу мақсатта қоректік орталарға себу.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Вирустардың жасушамен өзара әсерлесу типтері.

  2. Вирустардың жасушамен өзара әсерлесу стадиялары.

  3. Вирустық инфекцияларының интегративті формалары

  4. Вирустарды дақылдау әдістері.

  5. Вирустарды сезімтал жануарларының ағзасында дақылдауы.

  6. Вирустарды тауық эмбрионында дақылдауы.

  7. Ұлпалық дақылдардың жіктелуі. Оларды алудың негізгі этаптары.

  8. Жасуша дақылында вирустардың көбеюі, оларды табу әдістері (цитопатикалық әсер, теңбіл дақтар әдісі, түрлі түсті сынама, гемаглютинация не болмаса гемадсорбция реакциялары).

  9. Вирустарды идентификациялау әдістері (типтеу).

  10. Бактериофагтардың биологиялық ерекшеліктері (фагтардың),олардың пішіні.

  11. Инфекциялық фагтар: қозғалыссыз, вирулентті және әлсіз фагтар.

  12. Фагтардың өмірлік циклы, өнімді инфекциямен бірге жүретін.

  13. Редуктивті инфекциямен айқындалатын фагтардың өмірлік циклы.

  14. Бактерияға спектр әсері бойынша фагтарды дифференциялау, медицина саласында тәжірибие жүзінде қолдану.

  15. Қоршаған ортадан фагтарды бөліп алу.

  16. Фагтарды сандық және сапалық анықтау әдістері.

  17. Фагтардың литикалық әсері спектрін анықтау.

  18. Лизогенияны анықтау.

5. Білім берудің және оқытудың әдістері: пікірталас

6. Әдебиет:

Негізгі:

1.Микробиология және вирусология ( жалпы бөлім ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2005

2.Микробиология және вирусология( жеке бөлімі ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Ә.Ө Байдүйсенова Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2006

3.Жалпы микробиология( оқу-әдістемелік құрал).Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова,А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева.Алматы-2006

4.Жеке микробиология ( оқу-әдістемелік құрал). Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы,доценттер С.Ш.Шакиев,А.А.Стамкулова,Н.Т.Таурбаева, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова, А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева. Алматы-2006.

Қосымша:


  1. Микрооргонизмдер морфологиясы (оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева. (А.Л.Котованың ред.).-Алматы, 2007

  2. Микроорганизмдер физиологиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А. Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева..-Алматы.,2007

  3. Микроорганизмдер экалогиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева.-А.,2007

  4. Микробтарға қарсы қолданылатын препараттар. (Оқу әдістемелік құрал) .Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Г.Р.Амзеева. А.,2007

  5. Инфекция туралы ілім. Оқу құралы Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы..-А.,2007

  6. Жалпы микробиологиядан лабораториялық сабақтар боиынша оқу-әдістемелік құрал ( А.Л.Котованың ред.). А.,1997.

  7. Рамазанова Б.А.., Қ. Құдайбергенұлы, А.Л. Котова және т.б.-Жалпы микробиология. Оқу-әдістемелік құрал.-Алматы. 2008 ж.

  8. Рамазанова Б.А.., Құдайбергенұлы Қ. Медициналық микробиология оқулық-Алматы 2010

  9. Медицинская микробиология: оқулық /Б.А. Рамазанова (ж.б.); ҚР Білім және ғылым министрлігі.-Алматы: «Print-S», 2011.

  10. Жеке бактериология: оқу құралы/ Б.А. Рамазанова (ж.б.).-Алматы: Б.ж., 2010.

  11. У.Т. Арықпаева., А.Н. Саржанова., Е.Х. Нуриев. Медициналық микробиология оқу құралы 1-2 том.-Қарағанды 2012.

  12. www.google.kz

Электронды ресурстар:

1. Шоқанов Н. Микробиология [Электронды ресурс]: оқулық. – Электрон. Текстовые дан. (24,9 Мб). – Алматы: Арыс баспасы, 2003. -192 эл. опт. диск (CD-ROM).

2. Медицина 3 курс [Электронды ресурс]: курс лекций. – Электрон. текстовые дан. (24,0 Мб). – М: ИД «Равновесие», 2005. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

3. Медицинская микробиолигия АТЛАС – руководство по бактерологии, микологии, протозоологии и вирусологии [Электронды ресурс]: для студ. и врачей/под ред. А.С. Быкова. –М., 2001. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

4. Практикум к лабораторным занятиям по общей микробиологии [Электронды ресурс]: учебно-метод. Пособие / Р.Т. Джанабаев [и др.] –Ш., 2004. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).


  1. Бақылау (тесттер, есептер)

Жағдайлық есептер:

  1. Адам мәиіті нейронының цитоплазмасында (Аммонов мүйізі қиығында) (домалақ формалы қызыл түсті) Бабеш-Негри денешіктері табылады. Олардың пайда болуы қандай ауруға тән?

  2. Осповакцинамен залалданған қоян көзінің мүйізді қабықшасы қиығының эпителиальды жасушасын микроскопиялағанда ядро жанында дөңгелекше келген денешіктер табылды. Қандай денешіктер табылды және олар немен сипатталады?

Тесттер:

1. Вирионның өлшем бірлігі:



  1. дм

  2. мм

  3. нм

  4. см

  5. мкм

2. Күрделі вириондардың нуклеокапсиді мен суперкапсидінің химиялық құрамы:

  1. полисахаридтер, липидтер

  2. белоктар, липидтер

  3. белоктар, полисахаридтер

  4. белоктар, липидтер, липополисахаридтер

  5. липидтер, полисахаридтер, белоктар

3. Бір жіпшелі ДНҚ кездесетін микроорганизмдер:

  1. актиномицеттер

  2. саңырауқұлақтар

  3. микоплазмалар

  4. вирустар

  5. риккетциялар

4. Вирус геномы:

  1. РНҚ немесе и РНҚ

  2. ДНҚ не РНҚ

  3. ДНҚ және РНҚ

  4. ДНҚ немесе и РНҚ

  5. РНҚ немесе т РНҚ

5. Қарапайым вирионның құрлымы:

  1. нуклеин қышқылы

  2. нуклеин қышқылы, капсула

  3. белок, нуклеин қышқылы

  4. нуклеин қышқылы, цитоплазматикалық мембрана

  5. көмірсу, белок, нуклеин қышқылы

6. Нуклеокапсидтен ғана тұратын вирустар:

  1. провирустар

  2. қарапайым

  3. күрделі

  4. күрделі және қарапайым

  5. профагтар

7. Суперкапсидтен тұратын вирустар:

  1. күрделі және қарапайым

  2. қарапайым

  3. провирустар

  4. күрделі

  5. профагтар

8. Өлшемі 10-20 х 160-200 нм болатын, фибрилл түріндегі белоктық агенттер:

  1. вириоидтар

  2. бактериофагтар

  3. провирустар

  4. вириондар

  5. приондар

9. Прокариотты жасушаларда паразитті өмір сүретін микроорганизмдер:

  1. вирустар

  2. вириондар

  3. приондар

  4. вириоидтар

  5. бактериофагтар

10. Вирустарды 2 топқа бөлу негізделген:

  1. Құрылысына

  2. Биохимиялық қасиеттеріне

  3. Физиологиясына

  4. Нуклеин қышқылы типіне

  5. Морфологиясына

7



1.Тақырыбы: Микроорганизмдердің генетикасы. Тұқымқуалаушылықтың хромосомадан тыс формалары. Модификация, рекомбинация. Плазмидалар.

2. Мақсаты: Бактериялық популяциялардың рекомбинаттары мен мутанттары селекциясының әдістерін, сондай-ақ бактерия плазмидаларын айқындау әдістерін толық меңгере білу

3. Оқыту мақсаты: Трансформация, трансдукция және конъюгация тәжірибелерінде генетикалық рекомбинация туралы түсініктерді тұжырымдау.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Бактериялардың генетикасының ерекшеліктері- бұл олардың табиғатта түр ретінде анықталуының негізгі талабының бірі.

  2. Бактериялардағы ДНҚ репликациясының ерекшеліктері, олардың типтері.

  3. Бактериялардың генетикалық информациясының ерекшеліктері.

  4. Трансформация және трансфекция.

  5. Трансдукция және сексдукция.

  6. Конъюгация

  7. Транспонирлеуші генетикалық элементтер, олардың кластары: элементтер, транспозондар және эписомалар.

  8. Бактериялардың хромосомалық картасы, геномдардың ұйымдасуын зерттеу

  9. Бактериялардың плазмидтері өте қарапайым организмдер ретінде.

  10. Мутация, оның жіктелуі.

  11. Бактериялардың модификациясы өзгергіштігінің сипаты? Өзгеруді анықтайтын белгілер.

  12. Бактериялардың жасушадағы репарациялық процесі.

  13. Бактериялардың диссоциациясы. Оның биологиялық маңызы.

  14. Медициналық микробиологиядағы гендік иженерия.

5. Білім берудің және оқытудың әдістері: шағын топтар

6. Әдебиет:

Негізгі:

1.Микробиология және вирусология ( жалпы бөлім ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2005

2.Микробиология және вирусология( жеке бөлімі ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Ә.Ө Байдүйсенова Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2006

3.Жалпы микробиология( оқу-әдістемелік құрал).Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова,А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева.Алматы-2006

4.Жеке микробиология ( оқу-әдістемелік құрал). Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы,доценттер С.Ш.Шакиев,А.А.Стамкулова,Н.Т.Таурбаева, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова, А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева. Алматы-2006

Қосымша:


  1. Микрооргонизмдер морфологиясы (оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева. (А.Л.Котованың ред.).-Алматы, 2007

  2. Микроорганизмдер физиологиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А. Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева..-Алматы.,2007

  3. Микроорганизмдер экалогиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева.-А.,2007

  4. Микробтарға қарсы қолданылатын препараттар. (Оқу әдістемелік құрал) .Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Г.Р.Амзеева. А.,2007

  5. Инфекция туралы ілім. Оқу құралы Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы..-А.,2007

  6. Жалпы микробиологиядан лабораториялық сабақтар боиынша оқу-әдістемелік құрал ( А.Л.Котованың ред.). А.,1997.

  7. Рамазанова Б.А.., Қ. Құдайбергенұлы, А.Л. Котова және т.б.-Жалпы микробиология. Оқу-әдістемелік құрал.-Алматы. 2008 ж.

  8. Рамазанова Б.А.., Құдайбергенұлы Қ. Медициналық микробиология оқулық-Алматы 2010

  9. Медицинская микробиология: оқулық /Б.А. Рамазанова (ж.б.); ҚР Білім және ғылым министрлігі.-Алматы: «Print-S», 2011.

  10. Жеке бактериология: оқу құралы/ Б.А. Рамазанова (ж.б.).-Алматы: Б.ж., 2010.

  11. У.Т. Арықпаева., А.Н. Саржанова., Е.Х. Нуриев. Медициналық микробиология оқу құралы 1-2 том.-Қарағанды 2012.

  12. www.google.kz

Электронды ресурстар:

1. Шоқанов Н. Микробиология [Электронды ресурс]: оқулық. – Электрон. Текстовые дан. (24,9 Мб). – Алматы: Арыс баспасы, 2003. -192 эл. опт. диск (CD-ROM).

2. Медицина 3 курс [Электронды ресурс]: курс лекций. – Электрон. текстовые дан. (24,0 Мб). – М: ИД «Равновесие», 2005. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

3. Медицинская микробиолигия АТЛАС – руководство по бактерологии, микологии, протозоологии и вирусологии [Электронды ресурс]: для студ. и врачей/под ред. А.С. Быкова. –М., 2001. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

4. Практикум к лабораторным занятиям по общей микробиологии [Электронды ресурс]: учебно-метод. Пособие / Р.Т. Джанабаев [и др.] –Ш., 2004. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).
7. Бақылау (тесттер, есептер)

Жағдайлық есептер:


    1. Созылмалы стафилококты инфекциямен ауыратын науқастың, ұзақ уақыт химиотерапиялық препараттармен емделгеннен кейін, ЖСА-да колония түрінде алтындатылған стафилококк дақылы бөлініп алынды. Стафилококтардың колониясын, колониясында ауысуын қалай түсіндіруге болады?

    2. Ультракүлгін сәулелермен сәулелендіргенде капсула түзуші клебсиелла дақылдары капсула түзу қабілеттілігін жоғалтады. Сондай-ақ тышқандардың аурушаңдық қасиеті де жоғалады. Аурушаңдықтың жоғалуы мен капсула синтездеу қабілеттілігін қалай түсіндіруге болады?

Тесттер:

1.Прокариоттардың тұқым қуалаушылық негізі:



  1. Ферменттер

  2. Рибосомалар

  3. ДНҚ

  4. РНҚ

  5. Ақуыздар

2. Вирустарды рибовирустар мен дезоксоривирустар патшалық астына бөлетін...

  1. нуклеин қышқылы типі

  2. антигендері

  3. капсидтерінің саны құрлымы:

  4. симметрия типі

  5. өлшемдері

3. Резистенттіліктің генетикалық негізін қамтамасыз ететін плазмидалар:

  1. R –плазмида

  2. F–плазмида

  3. Ent–плазмида

  4. патогенділік плазмида

  5. биодеградациялық плазмида

4. Эксперимент кезінде қандай да бір мутаген әсерінен пайда болған мутация:

  1. индуцирленген

  2. шартты-летальды

  3. спонтанды

  4. генді

  5. хромосомды

5.Өздігінен пайда болған мутация:

  1. шартты-летальдық

  2. хромосомдық

  3. индуцирленген

  4. гендік

  5. спонтандық

6. Кірпікшелер мен пилилер … катысады.

  1. коньюгацияға

  2. бөлінуге

  3. мутацияға

  4. трансдукцияға

  5. трансформацияға

7. Вирустардың генетикалық ерекшелігі:

  1. ақпарат ДНҚ да жазылған

  2. ақпарат плазмидаларда жазылған

  3. ақпараты жоқ

  4. ақпарат РНҚ да жазылған

  5. ақпарат РНҚ мен ДНҚ да жазылған

8.Плазмидалардың, транспозондардың, Іs-тізбектілігінің құрылымдық элементтері:

  1. полипептидтер

  2. ДНҚ

  3. РНҚ

  4. ферменттер

  5. белоктар

9. Генетикалык материалдың донордан реципиентке тікелей берілуі:

  1. трансформация

  2. репарация

  3. трансдукция

  4. конъюгация

  5. диссоциация

10. Генетикалық материалдың бір бактериядан басқа бактерияларға фаг арқылы берілуі:

  1. диссоциация

  2. трансформация

  3. конъюгация

  4. репарация

  5. трансдукция

8

1. Тақырыбы: Антибиотиктер. Микробтардың антибиотиктерге сезімталдығын анықтау. Қанда, несепте, тінде антибиотиктерді анықтау. Антибиотиктермен емдеудегі асқынулар.

2. Мақсаты: Антибиотиктер терапиясының эффективтілігін анықтау әдісін игеру. Бактериялардың антибиотиктерге сезімталдығын анықтау.

Стерилизация және дезинфекция эффективтілігін анықтау әдістерін меңгеру.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   30




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет