ЖҰмыс бағдарламасы пән: Микробиология Пән коды: Мiс 2210 Мамандық: 051102 «Қоғамдық денсаулық сақтау»



жүктеу 4.58 Mb.
бет8/30
Дата09.06.2016
өлшемі4.58 Mb.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   30

3. Оқыту мақсаты: Антибиотиктердің негізгі топтарының әсер ету механизмдері туралы түсінік беру, бактериялардың антибиотиктерге сезімталдылығын сандық және сапалық әдістер арқылы анықтау. Стерилизациялық және дезинфекцияларының әдістерімен таныстыру

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Химиотерапевтикалық препараттарға анықтама беріңіз.ХТП-ға жалпы сипаттамалар беріңіз.

  2. ХТП негізгі топтары, атап өтіңіз?

  3. “Антибиотик” терминіне анықтама беріңіз. Антибиотиктердің шығу табиғатына, химиялық құрамына, әсер ету механизі бойынша жіктелуі.

  4. Антибиотиктердің микроорганизмдерге әсер ету спектрі бойынша жіктелуі.

  5. Бактериялардың дәріге тұрақтылығы, оны жою жолдары.

  6. Вирустардың ХТП-ға тұрақтылығын біріншілік себебі. Вирустық инфекция емдеудегі ХТП-ның аз қолдану себептері.

  7. Инфекциялық ауруларды емдеудегі антибиотикотерапиялық жанама әсері.

  8. Бактериялардың антибиотиктерге сезімталдығын анықтау әдістері.

  9. Микробиологияда және медицинада әртүрлі температура параметрлерін практика жүзінде қолдану.

  10. Медицинада және микробиологияда физикалық фактордың маңызы /РН/ орталардың реакциясы, ылғал не болмаса кептіру иондық радиация, ультрадыбыс және қысым.

  11. Микроорганизмдерге химиялық заттардың әсері, дәрігерлердің медициналық практикада қолдануы.

  12. Стерилизацияның негізгі мақсаты, әдістері және оларды медициналық практикада қолдану.

  13. Дезинфекциялау әдістері.

  14. Антисептика.

  15. Асептика.

5. Білім берудің және оқытудың әдістері: пікірталас

6. Әдебиет:

Негізгі:

1.Микробиология және вирусология ( жалпы бөлім ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2005.

2.Микробиология және вирусология( жеке бөлімі ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Ә.Ө Байдүйсенова Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2006.

3.Жалпы микробиология( оқу-әдістемелік құрал).Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова,А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева.Алматы-2006

4.Жеке микробиология ( оқу-әдістемелік құрал). Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы,доценттер С.Ш.Шакиев,А.А.Стамкулова,Н.Т.Таурбаева, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова, А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева. Алматы-2006

Қосымша:


  1. Микрооргонизмдер морфологиясы (оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева. (А.Л.Котованың ред.).-Алматы, 2007

  2. Микроорганизмдер физиологиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А. Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева..-Алматы.,2007

  3. Микроорганизмдер экалогиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева.-А.,2007

  4. Микробтарға қарсы қолданылатын препараттар. (Оқу әдістемелік құрал) .Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Г.Р.Амзеева. А.,2007

  5. Инфекция туралы ілім. Оқу құралы Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы..-А.,2007

  6. Жалпы микробиологиядан лабораториялық сабақтар боиынша оқу-әдістемелік құрал ( А.Л.Котованың ред.). А.,1997.

  7. Рамазанова Б.А.., Қ. Құдайбергенұлы, А.Л. Котова және т.б.-Жалпы микробиология. Оқу-әдістемелік құрал.-Алматы. 2008 ж.

  8. Рамазанова Б.А.., Құдайбергенұлы Қ. Медициналық микробиология оқулық-Алматы 2010

  9. Медицинская микробиология: оқулық /Б.А. Рамазанова (ж.б.); ҚР Білім және ғылым министрлігі.-Алматы: «Print-S», 2011.

  10. Жеке бактериология: оқу құралы/ Б.А. Рамазанова (ж.б.).-Алматы: Б.ж., 2010.

  11. У.Т. Арықпаева., А.Н. Саржанова., Е.Х. Нуриев. Медициналық микробиология оқу құралы 1-2 том.-Қарағанды 2012.

  12. www.google.kz

Электронды ресурстар:

1. Шоқанов Н. Микробиология [Электронды ресурс]: оқулық. – Электрон. Текстовые дан. (24,9 Мб). – Алматы: Арыс баспасы, 2003. -192 эл. опт. диск (CD-ROM).

2. Медицина 3 курс [Электронды ресурс]: курс лекций. – Электрон. текстовые дан. (24,0 Мб). – М: ИД «Равновесие», 2005. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

3. Медицинская микробиолигия АТЛАС – руководство по бактерологии, микологии, протозоологии и вирусологии [Электронды ресурс]: для студ. и врачей/под ред. А.С. Быкова. –М., 2001. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

4. Практикум к лабораторным занятиям по общей микробиологии [Электронды ресурс]: учебно-метод. Пособие / Р.Т. Джанабаев [и др.] –Ш., 2004. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).
7. Бақылау (тесттер, есептер)

Жағдайлық есептер:


  1. Науқастан бөлінген дақылдың антибиотиктерге деген сезімталдығын анықтады. Полипептидті антибиотиктерге-полимиксинге және ристамицинге қоректік агарда диск бойынша қайталап зерттегенде тұрақтылық байқалады. Бірақ сериялы түрде араластырғаннан кейін осы микроорганизмдерде антибиотиктерге сезімталдығын өте төменгі концентрацияның өзінде байқалды. Осы зерттеу әдістерінде сезімталдықтың әртүрлі болу себебін дәлелдеңіз.

  2. М. науқасының сарысуынан бөлінген микроорганизмдер пенициллиннің терапевтикалық дозасына сезімтал стрептомициннің максимальды дозасына ғана сезімтал. К. науқастан бөлінген дақыл гентамициннің максимальды концентрациясына сезімтал емес. Аурулардан бөлінген дақылдардың АБ деген сезімталдылық дәрежесін анықтаңыз.

  3. Аурудан дақылы бөлінді. Осы қоректік ортада диск әдісі бойынша зерттегенде пеницилинге сезімтал болып шықты. Бір тәуліктік инкубациядан кейін аурудан бөлінген дақылдың қасында стандартты штамы өсіп шықты. Неге стафилококтың пеницилинге сезімтал стандартты штамы өсіп шықты?

Тесттер:

1.Әртүрлі микроорганизмдерден бөлініп алынатын химиотерапиялық препататтар:



  1. нитрофурандар

  2. антибиотиктер

  3. хинолондар

  4. сульфаниламидтер

  5. тетрациклиндер

2. Микроорганизмдердің антибиотиктерге резистенттілігінің алғашқы механизмі … негізделген.

  1. гендегі мутацияға

  2. гендердің орын ауысуына

  3. “нысананың” болмауына

  4. R-плазмидтердің орын ауысуына

  5. ”нысананың” өзгеруіне

3. Жасушалық қабырғаның синтезін тежеуші антибиотиктер:

  1. тетрациклиндер

  2. хлорамфеникол

  3. цефалоспорин

  4. макролидтер

  5. аминогликозидтер

4. Полиенді антибиотиктердің ингибирлеуші әсер ету «нысанасы» :

  1. нуклеоид

  2. рибосома

  3. жасушалық қабырға

  4. капсула

  5. цитоплазматикалық мембрана

5. Аминогликозидтердің, тетрациклиндердің және левомицитиннің ингибирлеуші әсер ету «нысанасы»:

  1. рибосома

  2. нуклеоид

  3. жасуша қабырғасы

  4. капсула

  5. цитоплазматикалық мембрана

6. Антиметоболиттерге жататын химиотерапиялық препараттар:

  1. сульфаниламидтер

  2. хинолондар

  3. нитрофурандар

  4. антибиотиктер

  5. тетрациклиндер

7. Көптеген химиотерапиялық препараттардың вирустық инфекцияға әсерсіз болу себебі:

  1. жасушалық құрылымдық болмауында

  2. жасушаішілік паразитизмділігінде

  3. меншікті метоболизмі болмауында

  4. репродукция ерекшелігінде

  5. гендік паразитизмділігінде

8. Норсульфазол, сульфазин, сульфадимезин ... туындылары.

  1. тиосемикарбозон тобының

  2. сульфаниламид тобының

  3. нитрофуран тобының

  4. оксихинолин тобының

  5. нафтидин тобының

9. Диск әдісінде бактерияның қандайда бір антибиотикке сезімтал екендігін айғақтаушы көрініс:

  1. диск айналасында ешқандай өзгерістің болмауы

  2. диск айналасында жасыл жолақтың пайда болуы

  3. диск айналасында преципитация жолағының пайда болуы

  4. диск айналасында гемолиз аймағының пайда болуы

  5. диск айналасында лизис аймағының пайда болуы

10. Антибиотикотерапия асқыныуының екінші тобына жататындар:

  1. препараттардың тікелей токсикалық әсері

  2. дисбактериоз

  3. ллергиялық реакциялар

  4. өршу реакциялары

  5. дәріге тұрақтылықтың дамуы

9


1. Тақырыбы: Санитарлық микробиология негіздері. Экология.

2. Мақсаты: Қоршаған ортаның микрофлорасы ауа, су, топырақтың санитарлы-бактериологиялық зерттеу әдістерін игеру.

3. Оқыту мақсаты: Қоршаған ортаның микрофлорасын санитарлық-эпидемиологиялық бағалау әдістерімен таныстыру.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Экологиялық микробиология. Биосферада түраралық қарым-қатынастың түрлері.

  2. Топырақ микрофлорасы.

  3. Топырақтың нәжіс арқылы залалданғанын көрсеткіштері. Топырақтың санитарлық бактериологиялық жағдайын бағалау.

  4. Су микрофлорасы, ластану дәрежелері.

  5. Судың санитарлық бактериологиялық жағдайын бағалау.

  6. Ауа микрофлорасы. Оның санитарлық бактериологиялық жағдайын бағалау.

  7. Табиғаттағы зат айналу микроорганизмдердің ролі (азот, көмірсу, күкірт, фосфор, темір және оған қатысатын микробтар).

5. Білім берудің және оқытудың әдістері: шағын топтар.

6. Әдебиет:

Негізгі:

1.Микробиология және вирусология ( жалпы бөлім ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2005.

2.Микробиология және вирусология( жеке бөлімі ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Ә.Ө Байдүйсенова Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2006.

3.Жалпы микробиология( оқу-әдістемелік құрал).Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова,А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева.Алматы-2006

4.Жеке микробиология ( оқу-әдістемелік құрал). Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы,доценттер С.Ш.Шакиев,А.А.Стамкулова,Н.Т.Таурбаева, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова, А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева. Алматы-2006

Қосымша:


  1. Микрооргонизмдер морфологиясы (оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева. (А.Л.Котованың ред.).-Алматы, 2007

  2. Микроорганизмдер физиологиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А. Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева..-Алматы.,2007

  3. Микроорганизмдер экалогиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева.-А.,2007

  4. Микробтарға қарсы қолданылатын препараттар. (Оқу әдістемелік құрал) .Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Г.Р.Амзеева. А.,2007

  5. Инфекция туралы ілім. Оқу құралы Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы..-А.,2007

  6. Жалпы микробиологиядан лабораториялық сабақтар боиынша оқу-әдістемелік құрал ( А.Л.Котованың ред.). А.,1997.

  7. Рамазанова Б.А.., Қ. Құдайбергенұлы, А.Л. Котова және т.б.-Жалпы микробиология. Оқу-әдістемелік құрал.-Алматы. 2008 ж.

  8. Рамазанова Б.А.., Құдайбергенұлы Қ. Медициналық микробиология оқулық-Алматы 2010

  9. Медицинская микробиология: оқулық /Б.А. Рамазанова (ж.б.); ҚР Білім және ғылым министрлігі.-Алматы: «Print-S», 2011.

  10. Жеке бактериология: оқу құралы/ Б.А. Рамазанова (ж.б.).-Алматы: Б.ж., 2010.

  11. У.Т. Арықпаева., А.Н. Саржанова., Е.Х. Нуриев. Медициналық микробиология оқу құралы 1-2 том.-Қарағанды 2012.

  12. www.google.kz


Электронды ресурстар:

1. Шоқанов Н. Микробиология [Электронды ресурс]: оқулық. – Электрон. Текстовые дан. (24,9 Мб). – Алматы: Арыс баспасы, 2003. -192 эл. опт. диск (CD-ROM).

2. Медицина 3 курс [Электронды ресурс]: курс лекций. – Электрон. текстовые дан. (24,0 Мб). – М: ИД «Равновесие», 2005. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

3. Медицинская микробиолигия АТЛАС – руководство по бактерологии, микологии, протозоологии и вирусологии [Электронды ресурс]: для студ. и врачей/под ред. А.С. Быкова. –М., 2001. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

4. Практикум к лабораторным занятиям по общей микробиологии [Электронды ресурс]: учебно-метод. Пособие / Р.Т. Джанабаев [и др.] –Ш., 2004. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).
7. Бақылау (тесттер, есептер.)

Жағдайлық есептер:


  1. 20-шы бала –бақшада ауаның микробтық санын седиминтационды әдіс арқылы агарда колония өсіп шықты. Себілу және ауаны зерттеу нәтижесінде қандай баға береміз? Жауап: 2 Петри табақшасындағы өсіп шыққан колониялардың жалпы саны бойынша нәтижені анықтаймыз.

  2. Ішетін судың бактериологиялық анализге мына анықтамасын беріңіз: жалпы микробтық саны –61мл-120. Коли индекс-4, коли-титр-250 мл. қорытынды жасаңыз: қандай шаралар қолдану керек?

  3. Бактериологиялық зерттеу нәтижесінде әйел жатырындағы секреттен мынау анықталады: қышқыл орта және көптеген Додерлеин таяқшалары.

Тесттер:

1. Судың ластану көрсеткішін анықтайтын бактерия:



  1. стафилококтар

  2. стрептококтар

  3. ішек таяқшасы

  4. вибриондар

  5. бактеройдтар

2. Топырақ пен, әсіресе, судың санитарлы-гигиеналық жағдайын бағалауда шешуші рольді атқаратын бактерия:

  1. бифидумбактериялар

  2. газды гангрена қоздырғышы

  3. ішек таяқшасы

  4. энтерококтар

  5. стафилакоктар

3. Судың санитарлық көрсеткіші ретінде микроорганизм тудыратын ауру:

  1. дизентерия

  2. холера

  3. лямблиоз

  4. эшерихиоз

  5. сіреспе

4. Әйелдердің қынабында кездесетін қалыпты микрофлора өкілдері:

  1. Дедерлейн таяқшалары

  2. ішек таяқшалары

  3. сапрофитті трепонема

  4. қайсыбір микоплазмалар

  5. смегма микобактериялары

5. Топырақтың нәжіспен жаңадан ластануын анықтайтын санитарлы-гигиеналық көрсеткіші ретіндегі бактериялар:

  1. клостридиум перфрингенс, энтеробактериялар

  2. клостридиум перфрингенс

  3. клостридиум перфрингенс, цитобактериялар, энтерококтар

  4. ішек таякшалары, энтерококтар

  5. цитобактериялар, ішек таяқшалары

10



1. Тақырыбы: Адам организмінің қалыпты микрофлорасы. Ішек дисбактериозы.

2. Мақсаты: Адам денесінің қалыпты микрофлорасының санитарлы бактериологиялық әдістерін игеру. Дисбактериоз кезінде препараттардың қолдануымен танысу.

3. Оқыту мақсаты: Адам денесінің қалыпты микрофлорасын, оның жастық ерекшелігін дисбактериоздың маңызын санитарлық-эпидемиологиялық бағалау әдістерімен таныстыру.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Адамның қалыпты микрофлорасы, динамикалық, экологиялық жүйе ретінде және ол жердегі өзара қарым-қатынас.

  2. Адам денесінің микрофлорасы, оның сапалық және сандық құрамы, микроорганизмдердің жағдайының көрсеткіші ретінде.

  3. Жоғарғы тыныс жолдарының микрофлорасы, оның негізгі өкілдері.

  4. Адамның зәр шығару және жыныстық трактісінің микрофлорасы, ондағы ерлер мен әйелдердің айырмашылығы.

  5. Асқазан ішек трактісінің микрофлорасы: ауыз қуысының, өңештің, асқазанның, ашы ішектің.

  6. Тоқ ішектің микрофлорасы, олардың сандық және сапалық құрамы.

  7. Тоқ ішектің микрофлорасының маңызы мен микроорганизмге әсері.

  8. Медициналық бұйымдармен қызметкерлерінің қолын санитарлық бактериологиялық зерттеу. Дисбактериоз оның себептері. Дисбактериозға коррекция жүргізуге арналған препараттар (эубиотиктер).

5. Білім берудің және оқытудың әдістері: шағын топтар.

6. Әдебиет:

Негізгі:

1.Микробиология және вирусология ( жалпы бөлім ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2005.

2.Микробиология және вирусология( жеке бөлімі ): Оқу құралы Ү.Т. Арықбаева,К.Х. Алмағанбетов, Н.М. Бисенова, Ә.Ө Байдүйсенова Н.Б.Рахметова,Г.Д. Асемова, К.Б. Койшебаева, С.К.Бисимбаева,Н.В. Калина /1-ші басылым.(Медициналық және фармацевтикалық мамандықтар бойынша жоғары оқу орындарының студеттеріне арналған оқу құралы)-Астана,2006.

3.Жалпы микробиология( оқу-әдістемелік құрал).Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова,А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева.Алматы-2006

4.Жеке микробиология ( оқу-әдістемелік құрал). Микробиология кафедрасының профессорлары Б.А.Рамазанова, А.Л..Котова,Қ.Қ.Құдайбергенұлы,доценттер С.Ш.Шакиев,А.А.Стамкулова,Н.Т.Таурбаева, оқытушылар:Б.М.Хандиллаева,Г.Р. Амзеева,Т.С.Бегадилова, А.М.Бармакова, Д.Ж.Батырбаева. Алматы-2006

Қосымша:


  1. Микрооргонизмдер морфологиясы (оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева. (А.Л.Котованың ред.).-Алматы, 2007

  2. Микроорганизмдер физиологиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А. Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева..-Алматы.,2007

  3. Микроорганизмдер экалогиясы. (Оқу әдістемелік құрал) Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Б.М.Хандиллаева, Г.Р.Амзеева.-А.,2007

  4. Микробтарға қарсы қолданылатын препараттар. (Оқу әдістемелік құрал) .Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы, Г.Р.Амзеева. А.,2007

  5. Инфекция туралы ілім. Оқу құралы Б.А.Рамазанова, А.Л.Котова, Қ.Қ.Құдайбергенұлы..-А.,2007

  6. Жалпы микробиологиядан лабораториялық сабақтар боиынша оқу-әдістемелік құрал ( А.Л.Котованың ред.). А.,1997.

  7. Рамазанова Б.А.., Қ. Құдайбергенұлы, А.Л. Котова және т.б.-Жалпы микробиология. Оқу-әдістемелік құрал.-Алматы. 2008 ж.

  8. Рамазанова Б.А.., Құдайбергенұлы Қ. Медициналық микробиология оқулық-Алматы 2010

  9. Медицинская микробиология: оқулық /Б.А. Рамазанова (ж.б.); ҚР Білім және ғылым министрлігі.-Алматы: «Print-S», 2011.

  10. Жеке бактериология: оқу құралы/ Б.А. Рамазанова (ж.б.).-Алматы: Б.ж., 2010.

  11. У.Т. Арықпаева., А.Н. Саржанова., Е.Х. Нуриев. Медициналық микробиология оқу құралы 1-2 том.-Қарағанды 2012.

  12. www.google.kz


Электроные ресурсы:

1. Шоқанов Н. Микробиология [Электронды ресурс]: оқулық. – Электрон. Текстовые дан. (24,9 Мб). – Алматы: Арыс баспасы, 2003. -192 эл. опт. диск (CD-ROM).

2. Медицина 3 курс [Электронды ресурс]: курс лекций. – Электрон. текстовые дан. (24,0 Мб). – М: ИД «Равновесие», 2005. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

3. Медицинская микробиолигия АТЛАС – руководство по бактерологии, микологии, протозоологии и вирусологии [Электронды ресурс]: для студ. и врачей/под ред. А.С. Быкова. –М., 2001. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).

4. Практикум к лабораторным занятиям по общей микробиологии [Электронды ресурс]: учебно-метод. Пособие / Р.Т. Джанабаев [и др.] –Ш., 2004. -1 эл. опт. диск (CD-ROM).
7. Бақылау (тесттер, есептер)

Жағдайлық есептер:


  1. 20-шы бала –бақшада ауаның микробтық санын седиминтационды әдіс арқылы агарда колония өсіп шықты. Себілу және ауаны зерттеу нәтижесінде қандай баға береміз? Жауап: 2 Петри табақшасындағы өсіп шыққан колониялардың жалпы саны бойынша нәтижені анықтаймыз.

  2. Ішетін судың бактериологиялық анализге мына анықтамасын беріңіз: жалпы микробтық саны –61мл-120. Коли индекс-4, коли-титр-250 мл. қорытынды жасаңыз: қандай шаралар қолдану керек?

  3. Бактериологиялық зерттеу нәтижесінде әйел жатырындағы секреттен мынау анықталады: қышқыл орта және көптеген Додерлеин таяқшалары.

Тесттер:

1. Асқазан-ішек трактісі микрофлорасына тән емес қызмет:



  1. имунизациялаушы

  2. антогонистік

  3. регенерациялық

  4. витаминтүзушілік

  5. зат алмасуына қатысу

2. Макроорганизмдерде ұзак өмір сүре алмайтын қалыпты микрофлора:

  1. аутохонды

  2. эндогенді

  3. транзиторлы

  4. облигатты

  5. резидентті

3. Ішек микрофлорасының 80-90 % -ын құрайтын микрорганизмдер:

  1. бациллалар мен коринебактериялар

  2. бифидобактериялар мен бактероидтар

  3. стафилококтар мен саңырауқұлақтар

  4. лактобактериялар мен фузобактериялар

  5. ішек таяқшалары мен энтерококтар

4. Пропион бактериялар, кориноформды бактериялар, стафило-стрептококтар, ашытқы және ашытқы тәрізді саңыраукұлактар коллонизацияланатын мүшелер:

  1. қынап

  2. ауыз қуысы

  3. асказан

  4. тері

  5. тоқ ішек

5. Микрофлорасы микроорганизмдердің ауада таралуында үлкен маңызы бар адам организмінің мүшесі:

  1. тері қабаты мен бөлінділері

  2. зәр-жыныс жолдарының кілегейлі қабаты

  3. ауыз қуысының кілегейлі қабаты

  4. асқорыту трактісінің кілегейлі қабаты

  5. жоғары тыныс жолының кілегейлі қабаты

11



1. Тақырыбы: Инфекция. Биологиялық зерттеу әдісі (биосынама).

2.Мақсаты: Инфекциялық аурулар диагностикасында және ғылыми эксперименттерде кең қолданылатын биологиялық зерттеу әдістерін меңгеру.

3.Оқыту мақсаты: Тәжірибелік жануарларды жарақаттауды, иммунизациялауды, өлген жануарлардың мәйіттерін бактериологиялық зерттеу әдістерін үйрету. Патогенділік пен вируленттілік факторларды және токсиндердің белсенділігін, биологиялық әдістер арқылы зерттеу және анықтау әдістерімен таныстыру.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

  1. Қоздырғышқа байланысты инфекциялар пішіні, макроорганизмдегі таралуы, олардың сипаттамасы.

  2. Жергілікті және жалпы бактериемия, септицемия, сепсис, септикопиемия инфекция түрлеріне анықтама беріңіз.

  3. Қоздырғыш санына байланысты инфекциялар формасы/моноинфекция, полимикробты, аралас және микст-инфекция/.

  4. Инфекциялар пішініне сипаттама беріңіз / жедел, созылмалы, латенті,манифестті/.

  5. Симптомсыз формалы инфекциялардың бактериотасымалдаушылықты ерекшелігі.

  6. Вирустардың инфекциялық қасиетін сипаттап атаңыз.

  7. Инфекциялық аурулар кезеңдерін сипаттап атаңыз.

  8. Лабораториялық жануарларды экспериментальды заладануының мақсаты мен әдістері.

  9. Лабораториялық жануарларды экспериментальды жолмен жарақаттау әдістері, тәсілдері, мақсаты.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   30


©dereksiz.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет