- жеке тұлғаның өзіндік ерекшелігін ескеру ұстанымы (әрбір шәкіртті өзіндік еркшеліктері мен қабылдау мүмкіндіктеріне сай оқыту);
-білім беру траекториясын таңдау еркіндігі ұстанымы (міндетті білім беру - деңгейінен төмен болмауы тиіс); -оқытудың жағдаяттылығы ұстанымы (құзыреттілікке бағдарланған -тапсырмаларды орындауға тілдік жағдай туғызу).
Жеке тұлғаға бағдарланған технология бойынша оқыту мазмұнының әдістері мен тәсілдерін таңдауға төмендегідей талаптар қойылады:
қарым-қатынастық әрекет; шығармашылық әрекет;
баланың жеке дамуын қолдау;
Достарыңызбен бөлісу: |
